小孩子大多都是禁不起誘惑的，而且若家長(zhǎng)教育不當(dāng)，很容易做錯(cuò)事，偷拿家長(zhǎng)的錢算是比較常見(jiàn)的錯(cuò)誤之一。那么，孩子偷拿家里的錢該怎么管教呢？孩子偷拿錢家長(zhǎng)該如何處理呢？家長(zhǎng)可以參考以下的教育方法，對(duì)孩子開(kāi)展教育。

孩子老是偷偷的拿錢該怎么教育

1、保持冷靜，調(diào)查原因。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子偷錢，不要先是生氣的指責(zé)批評(píng)孩子，冷靜下來(lái)，心平氣和的詢問(wèn)孩子為什么偷錢，要用錢做什么事情。反思一下自己是不是平常對(duì)孩子的關(guān)注比較少，為什么孩子會(huì)產(chǎn)生“偷錢”的想法以及行為，作家長(zhǎng)的需要考慮一下自己的教育方式，并根據(jù)孩子的具體情況處理問(wèn)題。

2、教育并讓孩子意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。告訴孩子，這種行為是不好的?？梢园褑?wèn)題說(shuō)的嚴(yán)重一些，但不可過(guò)于嚇唬孩子，要讓孩子意識(shí)到這種行為所造成的后果。意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，從而產(chǎn)生“怕”的心理，一旦對(duì)某件事產(chǎn)生畏懼、害怕的心理，便不會(huì)輕易地去觸碰，人都有一種躲避危險(xiǎn)的心理。

3、適當(dāng)?shù)慕o孩子零花錢并灌輸金錢的正確概念。平常的時(shí)候家長(zhǎng)也不要對(duì)孩子過(guò)于苛刻，該給的零花錢也是要給的，畢竟孩子也有自己想要的東西，只要不過(guò)分家長(zhǎng)可以滿足一下孩子。在金錢上面對(duì)孩子的教育理念在于適當(dāng)，不可過(guò)度，也不可過(guò)嚴(yán)。

同時(shí)也要向孩子灌輸金錢的來(lái)之不易，適當(dāng)?shù)淖尯⒆又栏改干习嗟男量啵玫胶⒆拥睦斫?，并告訴孩子想要錢可以和爸爸媽媽開(kāi)口要，也可以用勞動(dòng)換取，比如做家務(wù)，但不可做不好的事情。

在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，相信一些家長(zhǎng)肯定發(fā)現(xiàn)過(guò)孩子拿錢的情況，這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)孩子，如果放任孩子發(fā)展，可能會(huì)做出很嚴(yán)重的事情，造成不可挽回的局面。

孩子老是拿錢該怎么教育

1、對(duì)于孩子做錯(cuò)的事情，可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P的，讓孩子明白這樣的一個(gè)道理，就是做錯(cuò)了事情，必須要承擔(dān)后果，可以罰孩子面壁思過(guò)等，這樣才能給孩子有一個(gè)是非的概念，明白從家里偷偷的拿錢是不對(duì)的行為。

2、家長(zhǎng)要保持冷靜的頭腦。誰(shuí)遇到這樣子事情，都會(huì)有一種不相信的感覺(jué)，自己的小孩，不缺吃也不缺穿的，竟然干出這樣的事情，當(dāng)然是很氣憤的啊，恨不得暴打一頓。遇到這樣的情況的時(shí)候，請(qǐng)保持冷靜，不能使用武力來(lái)解決問(wèn)題。

3、端正思想，正確認(rèn)識(shí)孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)，端正教育觀和人才觀。可能每個(gè)孩子在家庭里偷拿錢的經(jīng)歷。請(qǐng)不要大驚小怪，也不能視而不見(jiàn)，要知道孩子拿錢這種行為還不叫偷錢，大多數(shù)孩子只是出于好奇心理，并不知道這種行為發(fā)展的后果有多么嚴(yán)重。所以，家長(zhǎng)要正確認(rèn)識(shí)孩子偷偷拿錢這種做法，不要“上綱上線”。

4、加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，跟孩子講明事情的危害性，杜絕此類事情再發(fā)生。要心平氣和地跟孩子講明偷偷拿錢的危害性，如果需要錢，就提出來(lái)。讓孩子明白：只要是需要花的錢，一定不會(huì)不給；不需要花的錢，就要節(jié)約。節(jié)約是一種美德，這種美德會(huì)給自己的人生帶來(lái)巨大的財(cái)富。

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)游戲的種類也越來(lái)越多，很多孩子接觸網(wǎng)絡(luò)游戲后，出現(xiàn)沉迷其中取法自拔的現(xiàn)象，有些孩子甚至偷偷那父母的錢進(jìn)行游戲充值，父母知道后，火冒三丈，對(duì)著孩子一段暴揍，反而形成了孩子叛逆心理的發(fā)生。如何引導(dǎo)沉迷有些的孩子，成為大家普遍關(guān)注的話題。

孩子偷偷拿錢充值游戲該怎么教育

建立溝通：與孩子進(jìn)行開(kāi)放、誠(chéng)實(shí)的溝通，了解他的需求和想法。問(wèn)問(wèn)他為什么想要充幣，是有什么原因促使他這樣做。通過(guò)溝通，可以更好地了解孩子的想法，從而找到解決問(wèn)題的方法。

建立正確的價(jià)值觀：教育孩子正確的價(jià)值觀，讓他們明白金錢的珍貴，以及將錢用于正確的地方的重要性。幫助孩子理解充幣玩游戲并不是一種明智的消費(fèi)行為。

教育和引導(dǎo)：通過(guò)教育和引導(dǎo)，讓孩子了解游戲和金錢的關(guān)系。教育孩子如何正確地管理金錢，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)投資和理財(cái)知識(shí)。

監(jiān)督孩子的行為：在孩子年齡較小或者還不具備自控能力時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該監(jiān)督孩子的游戲行為和消費(fèi)習(xí)慣，確保他們的行為符合要求。

不聽(tīng)話、叛逆這些是每個(gè)小孩子的天性，但如果家長(zhǎng)一直放任不管，讓孩子一直這樣任性下去，那對(duì)他們今后身心的健康發(fā)展，會(huì)帶來(lái)很多不利的影響，所以家長(zhǎng)一定要給予正確的教育方式，讓孩子順利度過(guò)這一階段。

小孩子老是不聽(tīng)話怎么教育他

1、找到原因。每個(gè)孩子不聽(tīng)話的原因都是不一樣的，家長(zhǎng)要找到不聽(tīng)話的原因所在，進(jìn)而才能知道怎樣去解決這個(gè)問(wèn)題。孩子不聽(tīng)話的原因有很多，比如希望受到父母的注意、精力太充沛等等。

2、增加陪伴孩子的時(shí)間。當(dāng)代人普遍喜歡玩手機(jī)，包括不少家長(zhǎng)在內(nèi)也是如此，如果孩子感受到家長(zhǎng)忽視自己，只知道玩手機(jī)，就避免不了會(huì)出現(xiàn)淘氣搗蛋的行為來(lái)吸引家長(zhǎng)的注意。

針對(duì)這種類型的孩子，家長(zhǎng)們要把心態(tài)調(diào)整好，既然孩子是因?yàn)椴皇苤匾暥鴵v蛋，那么就要從陪伴孩子入手進(jìn)行改善。家長(zhǎng)可以將自己下班后的時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃，什么時(shí)間段陪孩子、什么時(shí)間段做自己喜歡的事情，這樣孩子就能在生活中感受到家長(zhǎng)的重視，通過(guò)搗蛋吸引家長(zhǎng)注意力的行為也會(huì)慢慢得到改善。

3、跟孩子建立合作模式。帶孩子在外面玩，你說(shuō)：寶貝，刮風(fēng)了，快把外套穿上，但是孩子呢，看也不看你一眼就說(shuō)：不，我不穿，我不冷。很多家長(zhǎng)都因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題跟孩子之間爆發(fā)過(guò)沖突。

孩子習(xí)慣性“偷”拿錢是非常不好的行為，很多孩子都有過(guò)“偷”拿家里錢的經(jīng)歷，每個(gè)父母對(duì)此的反應(yīng)不同，有的父母對(duì)孩子大打出手，嚴(yán)重?fù)p害了孩子的自尊心，有的父母正確引導(dǎo)，孩子從此改過(guò)自新，花錢有度，父母不同的處理方式，將影響孩子的一生。

小孩子老是偷偷從家里拿錢要怎么辦

1.平靜自己的情緒，好好分析原因，想想就這件事該怎樣去給孩子勾通才能讓孩子不失去尊嚴(yán)的情況下，接受你耐心的說(shuō)服教育。千萬(wàn)不能諷刺挖苦，到處宣揚(yáng)，讓孩子感到只有破罐子破摔了，毀了孩子一生。

2.心平氣和地把自家的經(jīng)濟(jì)收入情況講給孩子，讓他了解到支出不能不自量力，一切都要量力而行！

3.引導(dǎo)孩子。孩子大多是因?yàn)樽约夯ㄥX的欲望得不到滿足才去“偷”錢的，基于此，父母不妨重新審視孩子的零花錢是否合理，如果可以的話，可以適當(dāng)增加零花錢，如果零花錢分配上比較合適，那么父母?jìng)兛梢曰叵胍幌伦约浩綍r(shí)的購(gòu)物是不是大手大腳的，讓孩子跟著養(yǎng)成了不好的消費(fèi)習(xí)慣。

4.家長(zhǎng)做好理財(cái)榜樣。有的孩子偷拿家里的錢是發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)對(duì)自己的錢沒(méi)有清楚概念，以為自己拿了家長(zhǎng)也不知道。專家認(rèn)為，家長(zhǎng)有必要當(dāng)著孩子的面對(duì)家庭收入支出，做比較詳細(xì)的記錄。一方面，可以培養(yǎng)孩子良好的理財(cái)習(xí)慣，另一方面，讓孩子知道自家的經(jīng)濟(jì)情況，培養(yǎng)合理用錢意識(shí)。

在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，小孩子老是打人，這讓一些家長(zhǎng)很是慌張，對(duì)于這樣的情況家長(zhǎng)也說(shuō)教過(guò)孩子很多次，但是孩子就是不聽(tīng)，有的還變本加厲，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)要采取正確的措施引導(dǎo)孩子，幫助孩子健康成長(zhǎng)。

小孩子老是打人怎么教育

1、給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲。如果孩子在短時(shí)間內(nèi)能夠遵守不打人的規(guī)則，家長(zhǎng)可以適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)和肯定。如果孩子不聽(tīng)勸阻，仍然繼續(xù)打人，家長(zhǎng)可以采取適當(dāng)?shù)膽土P措施。

建立積極的行為習(xí)慣。家長(zhǎng)應(yīng)該教育孩子建立積極的行為習(xí)慣，如合作、分享、溝通等，讓孩子理解合作和溝通的重要性。

2、家長(zhǎng)切記不要反應(yīng)過(guò)度。面對(duì)孩子打人的行為，不能不管，更不能因此叫停孩子所有的社交。再看到孩子要打人時(shí)，及時(shí)叫停，等孩子冷靜后，引導(dǎo)孩子的正確行為。在孩子打人之前，及時(shí)提醒孩子，讓孩子嘗試用緩和的方式來(lái)解決。

3、分析原因，就事論事。家長(zhǎng)切記不要強(qiáng)迫孩子向?qū)Ψ降狼?，這樣只會(huì)適得其反。孩子本身沒(méi)有意識(shí)到自己的行為是錯(cuò)誤的，被強(qiáng)制道歉，就會(huì)產(chǎn)生逆反心理，以后會(huì)更加變本加厲的打人。所以，家長(zhǎng)要分析孩子打人的原因，跟孩子就事論事。

手機(jī)已經(jīng)成為很多學(xué)生不可割舍的東西，有的學(xué)生整天就只知道玩游戲，也不跟家長(zhǎng)交流溝通，沒(méi)收孩子的手機(jī)，還會(huì)引來(lái)孩子的叛逆，面對(duì)孩子老是玩手機(jī)的情況，家長(zhǎng)要注意引導(dǎo)孩子。

小孩子老是玩手機(jī)怎么教育

1、制定規(guī)則，限定使用手機(jī)，家長(zhǎng)可以和孩子一起溝通交流，制定手機(jī)使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確，便于測(cè)量，相比“每天玩手機(jī)時(shí)間不能太長(zhǎng)”，“每天玩手機(jī)時(shí)間不能超過(guò)1個(gè)小時(shí)”就更容易測(cè)量。

2、控制孩子手機(jī)里的內(nèi)容。孩子真正沉迷的不是手機(jī)，而且手機(jī)里面的內(nèi)容，比如游戲、小說(shuō)、視頻等，所以我們要嚴(yán)格地控制這些內(nèi)容，家長(zhǎng)可以在麥苗守護(hù)上設(shè)置允許孩子玩手機(jī)的內(nèi)容，比如禁止孩子玩游戲，只允許打開(kāi)學(xué)習(xí)應(yīng)用，還有禁止孩子訪問(wèn)一切不健康的網(wǎng)頁(yè)等等。

3、家長(zhǎng)樹(shù)立榜樣。很多小孩子玩手機(jī)都是因?yàn)榧议L(zhǎng)也在玩，因?yàn)榧议L(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)回家就躺在沙發(fā)上玩手機(jī)，那么孩子也會(huì)跟著你玩，而且手機(jī)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，吸引力很大，所以我們家長(zhǎng)要以身作則，自己樹(shù)立不玩手機(jī)的榜樣！

4、規(guī)定時(shí)間，對(duì)犯規(guī)有懲罰。對(duì)于孩子玩電子產(chǎn)品，無(wú)論是過(guò)度放縱還是嚴(yán)格禁止都是不理性的，把握好分寸才是正確的做法。爸媽可以給孩子規(guī)定玩的時(shí)間，比如每次玩不能超過(guò)半小時(shí)，如果這次按時(shí)歸還下次就還可以玩，如果這次不按時(shí)歸還下次沒(méi)得玩，按照規(guī)矩來(lái)做，慢慢地孩子也會(huì)習(xí)慣于遵守。