十四歲的女孩子不聽(tīng)話，家長(zhǎng)最好不要和孩子硬碰硬，要采取一種委婉的教育方式，讓孩子愿意去接受，愿意去和家長(zhǎng)分享自己身邊發(fā)生的事，那么對(duì)于十四歲的女孩子不聽(tīng)話怎么辦呢？

十四歲的女孩子不聽(tīng)話怎么辦

多交流

到了十四歲的女孩子，孩子的生理、心理都逐漸成熟，再以對(duì)待孩子的方式對(duì)待他們，會(huì)讓她們自尊心受挫，所以我們需要改變這種方式。你應(yīng)該多和孩子交流，了解她們的情緒特征。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)她們有問(wèn)題時(shí)，你應(yīng)該像朋友一樣幫助她們，理解她們的感受。

讓孩子有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)

十四歲的女孩子不聽(tīng)話往往是因?yàn)樗齻儧](méi)有被重視和欣賞，為了引起注意，她們故意制造噪音。所以我們要善于觀察，關(guān)注叛逆的孩子，給她們適當(dāng)?shù)娜蝿?wù)，讓她們有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，適當(dāng)?shù)臐M足她們的虛榮心。

叛逆期的女孩子不聽(tīng)話是一個(gè)正常的現(xiàn)象，因?yàn)楦改敢仓溃⒆诱幱谂涯嫫?，不?tīng)話就是一個(gè)表現(xiàn)，但轉(zhuǎn)念一想為什么一定要讓孩子聽(tīng)話呢，聽(tīng)話的孩子就一定是好孩子嗎？所以讓孩子聽(tīng)話是要看情況的，那叛逆期的女孩子不聽(tīng)話怎么辦？

叛逆期的女孩子不聽(tīng)話怎么辦

孩子不聽(tīng)話往往說(shuō)明他們已經(jīng)有了強(qiáng)烈的獨(dú)立的思想意識(shí)，他們希望能夠自己決定自己的事情，已經(jīng)明確意識(shí)到了自己的存在，當(dāng)思想有獨(dú)立意識(shí)時(shí)，行動(dòng)的獨(dú)立便會(huì)逐漸表現(xiàn)出來(lái)。

對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，有自己的獨(dú)立思想，是一件好事，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，似乎是一件麻煩事，因?yàn)檫@意味著父母要花更多的心思在孩子身上。中國(guó)的父母大都希望孩子聽(tīng)話，因?yàn)楹⒆勇?tīng)話是對(duì)父母來(lái)說(shuō)最省心的情況，可是一味要求孩子聽(tīng)話是不正確的。

站在父母的角度，孩子聽(tīng)話固然好，可是站在孩子成長(zhǎng)的角度，孩子聽(tīng)話卻未必是一件好事。表面上過(guò)于聽(tīng)話的孩子，很可能隱藏著更深的危機(jī)，尤其是叛逆期的女孩子，心思比較敏感，不愛(ài)說(shuō)話，有什么事情都藏在心里，長(zhǎng)此以往，會(huì)對(duì)孩子的心理健康造成影響。

面對(duì)逐漸有了獨(dú)立意識(shí)的孩子，父母要尊重孩子自己的想法，在無(wú)傷大雅的問(wèn)題上讓孩子自己做決定，不但能培養(yǎng)孩子的自主性，還能建立良好的親子關(guān)系。父母要給孩子充分的自由發(fā)展的空間。

大多數(shù)孩子不聽(tīng)話，都是因?yàn)楹透改笢贤ú坏轿凰a(chǎn)生的，所以作為家長(zhǎng)應(yīng)該多與孩子進(jìn)行溝通，應(yīng)該讓孩子知道什么是應(yīng)該做的，什么是不該做的，其次要多給予孩子鼓勵(lì)和信心，對(duì)于叛逆期的孩子來(lái)說(shuō)，得到別人的肯定是非常重要的。

女孩子不聽(tīng)話該怎么辦

1、與孩子溝通。在與孩子溝通時(shí)，一定要認(rèn)真聆聽(tīng)她說(shuō)話，讓她感到父母對(duì)他的重視與尊重，這樣孩子小小的自尊心就會(huì)被樹(shù)立起來(lái)，她也會(huì)在與大人的談話中，認(rèn)真思考自己想的和做的，表達(dá)自己的意見(jiàn)，這對(duì)孩子的理性思維習(xí)慣也有良好的幫助。  

2、耐心傾聽(tīng)孩子。如果是氣急攻心的家長(zhǎng)，在面對(duì)不聽(tīng)管教的孩子時(shí)，通常最直接的反應(yīng)就是破口大罵。此時(shí)，建議家長(zhǎng)先冷靜下來(lái)，嘗試著多一分耐心，問(wèn)問(wèn)孩子這么做的原因是什么。當(dāng)家長(zhǎng)的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問(wèn)題時(shí)，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的，并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。  

3、給孩子多一些關(guān)心和引導(dǎo)。孩子都很敏感，要尊重她的意愿，給予鼓勵(lì)和支持，不要強(qiáng)迫孩子做不喜歡做的事情，更不要沖突來(lái)臨時(shí)，打罵孩子，教育為主，溝通技巧很重要，讓孩子慢慢明白道理，規(guī)范自己的行為和思想，緩解叛逆期的各種問(wèn)題。

孩子不聽(tīng)話有哪些表現(xiàn)　　

13歲的孩子正處于初中階段，也步入青春叛逆期，當(dāng)家長(zhǎng)面對(duì)不聽(tīng)話的孩子時(shí)，要思考一下，為什么孩子會(huì)出現(xiàn)不聽(tīng)話的情況。在教育孩子的過(guò)程中，家長(zhǎng)要盡量避免訓(xùn)斥孩子，要先向孩子了解事情的原因，隨后在作出結(jié)論，這樣的教育方式才會(huì)改變孩子叛逆不聽(tīng)話的心理。

13歲的女孩子不聽(tīng)話怎么辦

1、跟孩子講道理。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤或行為無(wú)禮的時(shí)候，不要立即處罰他，應(yīng)該以友好的口吻來(lái)教育他應(yīng)該注意自己的行為和舉止。不要低估孩子的智商，家長(zhǎng)說(shuō)的話孩子都明白，只是不善于表達(dá)。如果家長(zhǎng)將自己放在孩子的角度，覺(jué)得講道理會(huì)更容易接受，那么可以事后再批評(píng)孩子，這樣講道理的方式孩子會(huì)非常配合家長(zhǎng)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的。

2、試著跟孩子做朋友，而不是端著家長(zhǎng)的架子對(duì)其發(fā)號(hào)施令。孩子已經(jīng)到了13歲，已經(jīng)具有鮮明的個(gè)性以及自己對(duì)世界的認(rèn)知，如果家長(zhǎng)在孩子叛逆期還是用傳統(tǒng)教育方法，堅(jiān)持棍棒下出孝子的教育理念的話，導(dǎo)致孩子產(chǎn)生更加嚴(yán)重的逆反情緒。大人可以多傾聽(tīng)孩子的心聲，對(duì)她們的意見(jiàn)保持尊重的態(tài)度。

3、多給孩子發(fā)表意見(jiàn)的空間以及條件，可以有效消除孩子叛逆期的逆反情緒。遇到問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)可以給孩子出填空題，而非選擇題。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，詢問(wèn)孩子早上想吃什么時(shí)，可以這樣問(wèn)：“明天早上想吃什么，媽媽給你做”，而不是這樣說(shuō)“明天早上吃稀飯還是面條”，要讓孩子多做選擇，給孩子選擇的權(quán)利。

4、允許孩子犯錯(cuò)。13歲的孩子還處于青春期，所以家長(zhǎng)要允許孩子犯錯(cuò)，過(guò)度謾罵或者打孩子并不是科學(xué)的教育方式。孩子出現(xiàn)再叛逆的行為，家長(zhǎng)也要保持冷靜和理智，這樣才可以在孩子面前有威信，讓孩子愿意主動(dòng)走出歧途回歸正途。

十四歲女孩子叛逆，老和媽媽吵架，建議爸爸多出來(lái)化解孩子和媽媽之間的矛盾沖突，幫助她們建立良好的關(guān)系，教育孩子時(shí)，爸爸媽媽要能夠齊心協(xié)力，不要一個(gè)管，一個(gè)溺愛(ài)，這樣孩子就會(huì)越來(lái)越狂妄，越來(lái)越叛逆，家庭里面要有和諧的氛圍。

十四歲女孩子叛逆老和媽媽吵架怎么辦

1、不能一味的順從孩子。完全順從孩子，孩子可能暫時(shí)不會(huì)跟家長(zhǎng)產(chǎn)生言語(yǔ)的沖突，但是縱容時(shí)間越長(zhǎng)，孩子就越不會(huì)聽(tīng)父母的話，就更容易產(chǎn)出生更大的矛盾。也會(huì)滋生孩子自大，目中無(wú)人，認(rèn)為自己做的一切都是對(duì)的，甚至?xí)龀鲆恍┳尭改负秃⒆佣紩?huì)后悔的事情。

2、不能強(qiáng)加自己的意識(shí)給孩子。嚴(yán)厲批評(píng)教育會(huì)讓叛逆期的孩子跟家長(zhǎng)產(chǎn)生很多的矛盾。孩子在叛逆期時(shí)獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)增強(qiáng)，急于證明自己，而這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一味地強(qiáng)加自己的觀點(diǎn)在孩子身上，對(duì)孩子不認(rèn)可，會(huì)加劇孩子的反叛行為。

3、以身作則，凡事商量。14歲女孩已進(jìn)入青春期，這個(gè)階段的女孩獨(dú)立意識(shí)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，父母不要高高在上，總是用命令的口吻，而是要采取商量的方法，孩子慢慢也會(huì)學(xué)會(huì)這種方法。

4、注意態(tài)度和方式方法。如果家長(zhǎng)總是以“犟”制“犟”，一定會(huì)磨圓孩子的棱角，孩子要么會(huì)變成唯唯諾諾地樣子，不敢表達(dá)自己的想法，要么形成固執(zhí)偏頗的性格，凡事只想和大人對(duì)著干。

很多家長(zhǎng)在女生升到初二以后就變得特別焦慮，因?yàn)樵韭?tīng)話的孩子升入初二以后，突然變得特別叛逆，不服從管教，不聽(tīng)家長(zhǎng)教導(dǎo)。下面分享一些初二女孩子不聽(tīng)話的教育方法，希望對(duì)大家有所幫助。

初二的女孩子不聽(tīng)話怎么辦

1、尊重女孩。家長(zhǎng)要像聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話一樣聽(tīng)孩子說(shuō)話，有話要直接和孩子說(shuō)，永遠(yuǎn)不要說(shuō)傷害孩子自尊心的話，不要人前教子；要充滿愛(ài)意地看孩子，不盯著孩子的成績(jī)單；為孩子所做的事情要適度恰當(dāng)，不要過(guò)多和過(guò)少。

2、多體諒女孩。有些家長(zhǎng)在教育女孩子的時(shí)候，態(tài)度往往都十分偏激，有些人甚至還會(huì)動(dòng)手打罵女孩，這是非常不利于女孩成長(zhǎng)的。在孩子們處于青春期的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要保證冷靜的態(tài)度。唯有如此，才能更好地處理女孩的種種不聽(tīng)話的行為，這樣才能轉(zhuǎn)變孩子的態(tài)度。

3、把握大原則，適度放權(quán)。遇到重要的或者原則性的事情，要堅(jiān)定的樹(shù)立原則，讓女兒知道底線，比如交友、學(xué)業(yè)等問(wèn)題，一定是特別重要的事情。

對(duì)于其它小事，比如每天幾點(diǎn)做作業(yè)，就要放權(quán)給女兒，現(xiàn)在的初中生大道理都懂，所以在小事上就不要管得太嚴(yán)；這樣的話張弛有度，既讓孩子能夠感受到寬松的氛圍，又在大方向上把握住了孩子的成長(zhǎng)。

10歲的孩子，相對(duì)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很成熟了，在一些事情上，會(huì)有自己的看法，面對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)，孩子也不會(huì)再選擇都聽(tīng)，會(huì)有自己的判斷，這是可以理解的，家長(zhǎng)不要覺(jué)得是孩子不聽(tīng)話了，多去了解孩子背后的原因，關(guān)于10歲的女孩子不聽(tīng)話我該怎么辦這個(gè)問(wèn)題，下面我作了闡釋。

10歲的女孩子不聽(tīng)話我該怎么辦

1、多多了解孩子

家長(zhǎng)在忙于生計(jì)的同時(shí)，一定要抽出時(shí)間來(lái)多了解孩子，與孩子、孩子的老師多多溝通，盡量對(duì)孩子在學(xué)校和家庭中的表現(xiàn)有一個(gè)全面把握。多一份了解，就少一份誤解，這樣一旦孩子真有不聽(tīng)話的時(shí)候，也能比較明白應(yīng)該如何去引導(dǎo)孩子。

2、吸收教育知識(shí)

社會(huì)在變化，孩子的成長(zhǎng)環(huán)境也在變化，那么教養(yǎng)方式自然也要不斷進(jìn)步。身為家長(zhǎng)，就要責(zé)無(wú)旁貸地主動(dòng)吸收教育新知識(shí)。在傳統(tǒng)的親子教育方式中，多半是父母用權(quán)威來(lái)教育孩子，打罵處罰更是權(quán)威教育的重要方法。吸收教育新知識(shí)可以幫助家長(zhǎng)跳出自己的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)調(diào)整自己的教育觀念，為孩子做好教育引導(dǎo)。