很多家長發(fā)現(xiàn)孩子上學老是三心二意的，每天回家寫作業(yè)光說不會，在家長的耐心輔導下，孩子又不認真聽，那么，10歲小孩上學不認真怎么辦？

10歲小孩上學不認真怎么辦

1、父母應盡可能地陪伴孩子

家長要多發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，多表揚少批評。晚上回家寫作業(yè)，如果提前寫好了，一定要記得表揚他，他明天就可以提前十分鐘結(jié)束。這樣慢慢就會養(yǎng)成按時完成作業(yè)的好習慣。

2、孩子的難處就是父母的難處

如果孩子在學習中遇到了困難，要先讓孩子學會去找同學或者老師解決，但是家長也要會，等孩子記住以后，在做到舉一反三，從而培養(yǎng)孩子的興趣。

小孩子上學不認真，是一個很嚴重的問題，家長一定要予以重視，好好與孩子溝通，告訴他們上學的重要性，但是一定要注意手段不要過于強硬，否則只會激起孩子的逆反心理，讓事情變的更加嚴重。那么小孩子上學不認真怎么辦？

小孩子上學不認真怎么辦

1、培養(yǎng)孩子對學習的興趣

學習興趣很多家長說不知道怎么培養(yǎng)，說培養(yǎng)孩子學習興趣知道但是不知道從哪來開始，家長可以通過讓孩子在日常生活中運用孩子學習中的知識，孩子都喜歡獨立完成一些事情，家長就讓孩子獨立完成，當孩子認識到需要用到學習的知識的時候，孩子會在心里想這個好像學過，沒學會，回去看看，孩子會自覺的學習，家長經(jīng)常讓孩子做這樣的事情，更利于孩子自覺學習。

2、平等地跟孩子溝通，了解真正原因

當家長朋友們發(fā)現(xiàn)孩子上課不認真聽講后，首先要做到的就是“不生氣、不抱怨、不懲罰”。每個人都是從學生時代過來的，大家都有聽不進去課的經(jīng)歷，為什么就不能體諒一下我們的孩子呢？所以，這時候就應該主動跟孩子溝通一下，問一下具體的情況。有沒有可能是對某些學科不敢興趣，或者對某位老師有偏見？針對不同的情況，家長需要分別進行針對性處理。

初中的孩子年齡也不小了，進入了青春期，青春期的孩子最難管教，因為這個時期的孩子情緒波動起伏大，大人的管教方式如果有不妥之處，就會推著孩子向壞的方向發(fā)展，初中的孩子上學不認真怎么辦呢？下面是我總結(jié)的方法。

初中的孩子上學不認真怎么辦

1.初中家長學會觀察溝通

觀察有兩方面，既要觀察初中孩子，也要觀察自己。在很多時候，家長必須轉(zhuǎn)換角度，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。觀察初中孩子的變化是怎樣的，自己對待孩子的態(tài)度又是怎樣的。

家長不要拿自己是大人什么的來壓孩子，這個是叛逆期的初中孩子最反感的，要和孩子想朋友一樣溝通。尊重孩子家長不要老是盯著孩子的弱點，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點比較。

2.不要總反對孩子想做的事情

有許多家長發(fā)現(xiàn)孩子剛剛上小學四年級才10歲，就對學習產(chǎn)生了厭煩的念頭，有時候還會因為學習問題和家長大聲吵鬧，那么，10歲小孩不想上學怎么辦？

10歲小孩不想上學怎么辦

1、培養(yǎng)孩子的學習興趣，可以結(jié)合孩子的特長

事實上，能力和學習并不矛盾。有特長學習成績好的孩子，憑借自己的特長和興趣，這些孩子往往會受到學校和家庭的表揚和鼓勵，他們的興趣就會不加選擇地轉(zhuǎn)移到學習上，與他們相得益彰。

2、避免過度批評和指責

許多厭學的孩子，學習跟不上，經(jīng)常被老師批評，被父母責備，被同學看不起。因此，他們“破罐子破摔”，甚至經(jīng)常曠課。教師和家長應避免過度批評和指責，多鼓勵和贊美孩子的“熱點”，同時幫助孩子提高學習能力，變得自信。這樣，孩子的學習興趣也很容易被激發(fā)。

孩子馬虎不認真，這是孩子在成長過程中經(jīng)常會遇到的問題，也是讓眾多家長非常發(fā)愁的事情，其實孩子馬虎不認真的情況，并不是無計可施，只要家長根據(jù)孩子的實際情況采取措施，相信孩子一定能糾正自身不良行為。

小孩子馬虎不認真怎么辦

1、給孩子創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境。有的家長不管孩子是不是正在學習，都把電視機開著，或者自己打牌搓麻將，這些做法都會造成對兒童的干擾，使他們不能集中精力去學習，久而久之，兒童便開始毛毛躁躁，養(yǎng)成一心二用的壞習慣。因此，家長應該在兒童學習時給他們創(chuàng)造安靜的學習環(huán)境。

2、保持適度的緊張。當情緒過分緊張，或毫不緊張時，智力操作效率都是最差的；當情緒在中等強度的緊張狀態(tài)下，智力操作效率往往是最好的。保持適度的緊張情緒，也是防止粗心的有效方法。

3、提高專注力，孩子馬虎不認真多半是專注力不高，對于做什么事情沒有那么高的興趣，久而久之就會衍生出過馬路不專注類似危險的事情，提高孩子注意力，給孩子一個可以凝聚專注力的空間去思考，去做一些拼圖游戲，身邊環(huán)境要安靜。

4、家長的熏陶很重要，身邊環(huán)境影響一個孩子成長，家長要樹立一個良好的形象在孩子心中，為孩子做好榜樣，孩子就會向你學習，相反家長帶有負面影響，孩子自然也會沾染壞習慣。

小孩子讀書不認真，家長不要只會批評孩子，然后給孩子定性，說孩子學習不上進之類的話，你這樣說，孩子真的就會這樣做，我們應該多去積極引導孩子，不要總是諷刺指責孩子。

小孩子讀書不認真怎么辦

1、首先，大人要以身作則，在孩子學習的時候，大人也要學習，不要看手機和玩游戲，同時要心里裝著孩子，看他的學習態(tài)，耐心的誘導，千萬不能打擊諷刺。

2、多和孩子溝通。孩子學習不用心是有很多原因的，如果孩子已經(jīng)有了自己的想法，那么作為家長的一定要多和孩子溝通，而不是以責備的方式來讓孩子愛上學習。要多和孩子溝通，這樣才能讓孩子學習到很多知識，也才能讓孩子慢慢了解父母的用心，這樣他們才會自主去學習。

3、貪玩是孩子的天性，我們不能扼殺孩子的天性，但也不能給他們在玩的同時養(yǎng)成不自覺的惰性，孩子的早期教育應該是在初小階段，在小學階段我們應該引導孩子明辨是非，提升自覺能力，我們的教育體制應該注重孩子幼小階段的引導，那個年齡段的孩子比較單純，幾乎沒有什么逆反心理，所以我們要把握好這個時間。

4、加強對學習重要性的教育。小孩子一般求知欲旺，如果加強教育，是會改變學習的態(tài)度的。我們教育孩子明白學習的道理，作家高爾基說：“如果不想在世上虛度一生，那就要學習一輩子?！眾W斯特洛夫斯基也說：“光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識?！?/p>

很多一年級的孩子寫作業(yè)很不認真，喜歡拖拉。寫作業(yè)的時候不是要喝水就是要去上廁所，本來半小時可以完成的作業(yè)，硬是兩三個小時沒有寫完。家長感到非常著急，但是又不知道怎么辦才好。

一年級小孩寫作業(yè)不認真很拖拉怎么辦

1.激勵嘉獎法。家長通過各種激勵方式逐漸縮短孩子寫作業(yè)的時間直至他能快速高效地完成作業(yè)，這樣做循序漸進，更容易達到目的。如：孩子每天回到家里，不磨蹭、不吃東西、不玩耍、不看課外書，而是直接寫作業(yè)，到了周未可以帶孩子去游樂園一次。

2.自我管理法。充分尊重孩子、信任孩子，和孩子坐下來一起制定一個時間表：放學后的時間有哪些事要做，定出大約多少時間用來寫作業(yè)，作業(yè)完成之后的時間由孩子自由支配。這樣孩子會更主動、快速地寫作業(yè)，因為寫完作業(yè)之后就可以去玩了。通過這種方式慢慢地讓孩子對自己的作業(yè)負責，學會管理自己的時間。

3.習慣訓練法。從生活小事做起，先給孩子規(guī)定時間，要求他在這段規(guī)定的時間內(nèi)完成自己要做的事。教給他怎么做之后，家長可以和孩子進行比賽，通過經(jīng)常的訓練縮短孩子生活自理行為所用的時間，并進一步讓孩子把這種能力運用到寫作業(yè)方面。

4.表揚引導法。多表揚、贊賞，不批評、不負面強化。當孩子磨蹭時，視而不見；見到孩子認真做時，就立即表揚，可故作夸張地表揚，放大他這一優(yōu)點。經(jīng)常鼓勵和表揚，會讓孩子產(chǎn)生成就感和愉悅感，會越來越認真快速地去完成作業(yè)。