臨近高考，每個高三生的家長都擔心孩子出現(xiàn)早戀，對孩子學習情緒產(chǎn)生波動，看著孩子成績出現(xiàn)下滑，此時家長如果粗暴的阻止往往比早戀本身更加令孩子分心。

馬上高考了發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛怎么辦

1、父母自己先冷靜。孩子在高三早戀，最著急的往往是父母，這個時候孩子最需要的是父母的理解，信任和尊重，要知道只有好的關系，才能解決問題。父母只能首先取得孩子的信任，才具備解決問題的基礎。

所以父母遇到這件事情的時候，自己先冷靜，讓自己接受現(xiàn)實，客觀面對。然后在尊重，理解和信任的前提下，對孩子進行啟發(fā)誘導。

2、要與學校老師保持聯(lián)系，及時掌握孩子在學校的動態(tài)，幫他們從思想上提高認識，高三階段還是應該以學習為重。早戀交什么樣的朋友比早戀本身更值得家長關注。父母要通過班主任了解孩子的交往對象。

孩子如果交了一個學習好的、樂觀上進的、心理健康的孩子，兩個人又能夠互相克制互相提醒互相鼓勵，早戀對學習不會有負面影響，有時還會積極促進作用。但如果孩子交了社會上的朋友或者不愛學習的朋友，那么，效果就會適得其反。

家有青春期的孩子，家長最害怕的就是遇到孩子早戀的問題，每次家長遇到這樣的情況，都是束手無策，不知道怎么辦才好，這個時候的孩子也是非常不好管教的，總是喜歡頂撞父母。

發(fā)現(xiàn)青春期的孩子談戀愛了怎么辦

1、穩(wěn)定情緒，保持冷靜。很多學校和家長對待早戀的態(tài)度都十分統(tǒng)一，視早戀如洪水猛獸，發(fā)現(xiàn)的第一時間仿佛如臨大敵，想著如何快速的阻止切斷。但是其實家長這樣過度的反應和獨斷的處理方式，只會讓問題越來越嚴重，或者激發(fā)孩子的逆反心理。

2、引導孩子把重心放在學習上。面對孩子的早戀，大部分父母最關心的大概就是學習了，怕孩子談戀愛影響學習。但孩子成績下降的原因可能有很多，比如與同學的關系、學業(yè)難度等等，不能簡單粗暴地歸于早戀。

家長應該引導孩子以學習為重，兩個勢均力敵的人感情才能長久，家長不阻止是要在保證課業(yè)質(zhì)量的前提下，鼓勵孩子學習。

3、接納孩子的情感。知道孩子早戀了，家長要接納孩子，只有先接納孩子，孩子才會愿意把他的實際情況跟你交流，你才有可能通過溝通，去影響孩子。反之，如果你施以強壓，那孩子就會覺得，自己的情感沒有被父母接納，溝通也就到此為止。

家長如果發(fā)現(xiàn)初中男孩子早戀了，一定要保持冷靜，千萬不要發(fā)火，更不要訓斥指責孩子，否則孩子的情況只會越來越嚴重，甚至會做出不可挽回的事情，家長一定要注意引導孩子。

發(fā)現(xiàn)初中生男孩子談戀愛了怎么辦

1、正確對待初中生。當初中生出現(xiàn)了談戀愛的情況，家長要正確看待，也就是說，初中生早戀就能說明初中生在情感方面有了提升，說明初中生在逐漸成長，本身并沒有什么錯，只要不作出沖動的事情就可以。

有時候初中生可能是在家庭里面沒有得到充分的愛，或者是對異性產(chǎn)生了某種好奇，所以，我們應該和初中生及時溝通，說出我們的想法，幫助他們提出有價值的意見。

2、建立適當?shù)脑瓌t。如果你的孩子再初中已經(jīng)陷入愛情中，管不住自己的心，那父母再怎么“苦口婆心”都難以奏效。此時，你可以告知他一些正常交往的原則，要求他告訴你他們交往的情況，做一點交往時間和地點的要求，做一些交流話題和接觸的要求。

3、幫助孩子分析早戀的利弊。孩子思想單純，可能對于愛的理解比較膚淺，認為只要喜歡就可以了。但是，孩子早戀，沖動之下的愛，代價可能就是學業(yè)被耽誤，所以家長要動之以情，曉之以理，告訴孩子早戀的利弊。

有些家長發(fā)現(xiàn)孩子臨近中考，出現(xiàn)了談戀愛的情況，這讓家長很是擔心，大多數(shù)家長對待孩子早戀這件事情上，都是帶有一定的偏見，覺得早戀是洪水猛獸，其實不然，只要家長好好引導，相信孩子一定可以從早戀中走出來。

中考臨近發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛怎么辦

1、父母正確干預和引導孩子健康談戀愛的方法。和孩子一起做活動和吃飯，營造一個輕松、親近的氛圍，慢慢引導孩子敞開心扉和父母交流談戀愛的過程和發(fā)展狀態(tài)。父母表明立場和支持的態(tài)度，贏得孩子信任。這樣孩子遇到問題會選擇向你求助，父母才有機會看住孩子不走下坡路。

2、父母和老師合力幫助孩子停止不健康談戀愛的方法。這個過程不管如何做對孩子多少都會有些傷害的，但是初中的孩子較小，更多需要的是父母的愛和老師的看重。所以和孩子敞開心扉談明立場和利弊以后，老師和父母要給孩子更多更多的關心和重視，激發(fā)孩子學習、上進的小火苗。

3、鎮(zhèn)定面對孩子早戀，正確引導孩子。當發(fā)現(xiàn)孩子有早戀的苗頭時，家長不要驚慌失措，要對孩子進行熱情的幫助，可以告訴孩子：喜歡心目中特定的異性是這個階段的孩子都會發(fā)生的，但這種喜歡只能保持在友誼的層面，不能成為“戀愛”，因為你們正處于長身體、長知識的黃金年齡階段，生理、心理發(fā)展尚不成熟。

4、幫助認識危害，轉(zhuǎn)移情感。讓孩子清楚地認識到早戀的危害，用理智來戰(zhàn)勝這不成熟的感情。早戀最直接的危害是嚴重干擾學習。早戀處理得好，可以產(chǎn)生“合動力”同時，可以引導孩子把時間和精力轉(zhuǎn)移到緊張的學習和健康的課余愛好上去這樣，心胸和視野就會開闊，抱負就會遠大，就會煥發(fā)出勃勃朝氣，永遠前進。

發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛了，家長要能冷靜下來，面對孩子的早戀情況，不著急，不訓斥，搞好與孩子之間的關系，只有這樣，孩子才愿意與我們溝通，才愿意聽我們的建議，才不會誤入歧途，孩子成長的道路上離不開家長的陪伴和指導。

發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛了怎么辦

1、當我們父母發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛時，一定要控制住比較激動的情緒，不要戳穿孩子，責罵、質(zhì)問孩子。冷靜下來。

留心觀察孩子的學習狀態(tài)。例如，在班里近期?？嫉某煽?，班主任反映孩子的課上表現(xiàn)，回到家后原本自主學習的時間是否有所縮減。觀察孩子的情緒心理。例如，孩子是否情緒波動比較大，放學回到家一天非常開心隔一天落寞沮喪；孩子是否比之前又孝順體貼了許多等等。

如果學習狀態(tài)和心理狀態(tài)都保持原貌或者呈現(xiàn)好的趨勢發(fā)展，那么孩子談戀愛是獲得了益處，父母要加以正確干預和引導；反之，父母要第一時間尋求老師幫助，二者循序漸進地幫助孩子中規(guī)中矩的上學求學。

2、家長發(fā)現(xiàn)孩子早戀后，要根據(jù)孩子的性格特點，找準契機，動之以情，曉之以理，幫之以心，讓他們自己領悟父母的關愛之心，真誠之情，從內(nèi)心深處去改正過錯。

臨近高考發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛，家長不要著急，更不要大發(fā)雷霆，你的態(tài)度會決定孩子愿不愿意與你溝通，愿不愿意與你說實話，我們家長要用真誠地態(tài)度對待孩子的問題，那孩子也會愿意跟我們說出心里話，遇到事情不要一味指責孩子，和孩子一起面對、解決，才是最根本的。

臨近高考發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛怎么辦

1、家長應與孩子建立信任關系。如果發(fā)現(xiàn)孩子早戀，家長千萬不可以暴跳如雷，不要一味地責怪孩子，那樣非但不能解決問題，還會適得其反，后果是非常嚴重的。

因為在早戀問題中，孩子是最關鍵、最核心的因素，是內(nèi)因，而其他的都只是外因。家長應該冷靜地接受現(xiàn)實、客觀面對，多和孩子溝通，讓孩子產(chǎn)生信任感，只有先取得孩子的信任，才具備解決問題的基礎。

2、不可操之過急。早戀涉及的是孩子的情感問題，要他們在短時間內(nèi)把精力一下子完全轉(zhuǎn)移到學業(yè)上也是不現(xiàn)實的，因為那需要一個過程。雖然高考已日益逼近，但家長朋友們也應記住一句老話，就是“欲速則不達”。

3、關注孩子的言行。孩子如果喜歡上異性了，他可能會常坐在書桌前發(fā)呆、突然喜歡上言情小說、關注情感片、說話中經(jīng)常提及那個人、擔心父母看他的書包，作為家長，要關注孩子的言行，因為言行中可能透露出孩子早戀的信息。

初中發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛，家長不要上來就指責孩子，孩子雖然已經(jīng)大了，但是它的心理還未成熟，需要我們家長多去引導孩子，生活上學習上多關心孩子，不要對孩子有忽視，也不要對孩子要求太嚴格，否則孩子就會逆反，到時就不好管教了。

初中發(fā)現(xiàn)孩子談戀愛怎么辦

1、了解孩子早戀的原因，嘗試著理解孩子。許多家長忽視了，同樣是孩子早戀，發(fā)生的原因卻十分復雜。有的孩子早戀，僅僅只是出于對異性的好奇心，想要多一些了解；有的孩子早戀，是出于模仿，看見身邊人或者影視劇，男性和女性愛的要死要活，甜甜蜜蜜；還有的是孩子剛開始發(fā)育，心理上對異性有了好奇。所以，家長有針對性地去解決，是非常重要的。

2、幫孩子分析早戀利弊，引導孩子意識到愛是責任和承擔。孩子思想單純，可能對于愛的理解比較膚淺，認為只要喜歡就可以了。但是，孩子早戀，沖動之下的愛，代價可能就是學業(yè)被耽誤，所以家長要動之以情，曉之以理，告訴孩子早戀的利弊。

比如，早戀是十分美好的，不過它攪動著人的心神，容易讓情緒大起大落，一定要慎重。

3、家長要學會換位思考，要用平等的溝通方式和孩子溝通。將孩子當做是朋友一樣，對于孩子早戀事情表示理解。這樣孩子才能夠?qū)议L敞開心扉，才愿意和家長分享自己的事情。