11歲小孩不想上學(xué)，在家不寫作業(yè)，到學(xué)校不聽課，跟老師犟嘴，天天上學(xué)都要催促，拖拖拉拉就是不想去學(xué)校，成績也嚴重下滑，家長對此也是非常擔(dān)心，那么，孩子不想去上學(xué)家長該怎么引導(dǎo)呢？

11歲小孩不想上學(xué)怎么辦

當家長看到孩子不愿意去上學(xué)時，千萬不要生氣發(fā)火，你要知道這樣做最容易讓孩子反感你，拿出破罐子破摔的架式來。

最有效的溝通，反而是要先理解孩子的內(nèi)心感受，通過溫和的溝通與交流，讓孩子感覺媽媽或爸爸真愛我，真關(guān)心我，真體諒我，如果我不去上學(xué)真對不起你們。當孩子產(chǎn)生心理內(nèi)疚感后，家長只需要稍加鼓勵就可以讓孩子改變想法，主動去上學(xué)了。

身為家長，如果你想真正了解孩子，不能光靠在家里下功夫，還必須要做好家校溝通工作。

11歲小孩不想上學(xué)，家長要和孩子各學(xué)科老師了解情況就成了常規(guī)工作，只要向老師了解孩子在課堂上的表現(xiàn)，才能掌握孩子在班上的情況。如果你發(fā)現(xiàn)孩子在課堂上聽課不專注，小動作較多，且學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，就要和老師深入溝通了。

可以說，11歲的男孩出現(xiàn)不想上學(xué)的情況非常常見，這也是很多的父母比較困擾的原因之一，大多數(shù)的父母對此表示束手無策，那么，作為父母應(yīng)該怎么教育孩子呢？

11歲男孩不想上學(xué)怎么辦

1、詢問孩子不想上學(xué)的原因，大部分父母都會認為，學(xué)習(xí)雖然辛苦，但是孩子們累的程度是有限的，而且現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上吃的苦都是為孩子的將來鋪的路。所以每當父母聽到孩子說不想上學(xué)的時候，第一反應(yīng)肯定會有怒氣，有的父母甚至二話不說便開始責(zé)備孩子“不懂事”。

2、家長要表明態(tài)度，孩子說“我不想上學(xué)”時，父母必須立即表明自己的態(tài)度：一是，很樂意幫助他解決學(xué)校遇到的問題，二是，希望他今天能堅持上學(xué)。父母要先詢問孩子不愿意上學(xué)的原因，并幫助孩子解決問題，并鼓勵孩子一起去上學(xué)。

3、鼓勵，誰都不喜歡別人說否定自己的話，孩子更是如此，在讀書這件事上，父母一定要記住，夸一遍孩子比罵他十遍有用的多，所以父母千萬不要吝嗇自己對孩子的夸獎。當然夸也是有技巧的，不能簡單地說你真好之類的話，而是要夸到點子上，比如要這樣說，你今天這個”田“字寫得很漂亮或者“你今天這句英語讀得很完美”。

4、幫助孩子建立自信，孩子不愛讀書、不愛學(xué)習(xí)，往往是在學(xué)習(xí)中遇到了困難，學(xué)習(xí)遇到了困難，無法克服這個困難，就會形成惡性循環(huán)，而學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程。孩子不愛學(xué)，家長要對孩子進行耐心安慰，幫助孩子解決問題，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)行為，而不是一味的打罵逼迫孩子。

11歲的孩子正處于上小學(xué)的年級，如果孩子出現(xiàn)了厭學(xué)情緒，不想去上學(xué)，家長一定要及時了解清楚原因，對癥下藥，針對性的解決孩子學(xué)習(xí)當中遇到的問題，切不可隨意打罵孩子，強迫孩子去上學(xué)，否則只會讓問題更加嚴重。

11歲孩子不想上學(xué)怎么辦家長怎么開導(dǎo)

1、了解原因。首先要了解清楚孩子產(chǎn)生這種想法的原因，看孩子是與同學(xué)相處的不愉快了，還是學(xué)習(xí)跟不上太吃力，或者只是單純的作業(yè)太多，讓孩子感到疲憊。只有弄清楚了孩子不想上學(xué)的原因，父母才能對癥下藥，好好的開解孩子，重新激發(fā)孩子的上學(xué)興趣。

2、理解孩子的壓力。父母要理解孩子，與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上，不要一味指責(zé)孩子，而是應(yīng)該正確引導(dǎo)，告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么，學(xué)習(xí)不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕松優(yōu)秀。

3、接納孩子的厭學(xué)情緒。我們做家長的要時刻接納孩子的厭學(xué)情緒，但并不意味著我們家長允許孩子逃避學(xué)習(xí)，而是要向孩子表達我理解你遇到的挫折和困難，我愿意做你的盟友，和你一起來面對并解決這個問題，讓孩子在腦海中“不想上學(xué)”的想法逐漸消失。

4、制定與孩子能力相適應(yīng)的學(xué)習(xí)目標。這個目標的制定，必須讓孩子稍微努力就可以達到，這樣既可以幫他們獲得成就感，也可以提高自信心。如果制定超越孩子能力的目標，反而會給他們帶來壓力。為此，家長在制定學(xué)習(xí)目標的時候，應(yīng)該分析孩子的成績，結(jié)合老師的評語調(diào)整預(yù)期。

厭學(xué)情緒是不管哪個階段的孩子都會出現(xiàn)的，因為孩子的閱歷比較少，不懂得學(xué)習(xí)的意義，也不知道學(xué)習(xí)會給自己帶來什么，再加上外界的一些影響，所以很容易出現(xiàn)不想上學(xué)的想法，但是為了孩子以后可以得到更好的發(fā)展，家長一定要積極引導(dǎo)。那么，11歲女孩不想上學(xué)怎么辦呢？

11歲女孩不想上學(xué)怎么辦

1.問清原因。孩子不想上學(xué)，一定會有自己的理由，并不是偶爾才這么想的。所以，家長要問清孩子為什么不想上學(xué)，告訴孩子有事情要和家長說。了解了孩子不想上學(xué)的原因，才能從根本上解決問題。

2.不要打罵。切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。

3.家長讓孩子提前進入社會，感受一下不學(xué)習(xí)的苦。如果只把一些勵志雞湯放在嘴邊上而不付諸行動，那么人們是感受不到它的真實存在性的。如：學(xué)習(xí)的苦苦一陣子，不學(xué)習(xí)的苦苦一輩子、現(xiàn)在不吃學(xué)習(xí)的苦，將來就要吃生活的苦。這兩句話對于一個處在叛逆期、未經(jīng)世事的小孩子來說根本沒有說服力，也正是因為這就是滿腔熱血的年輕人。

為了避免孩子走上棄學(xué)這樣的錯誤道路，單憑家長苦口婆心和要挾是根本不能制止孩子的，逐漸的就會演變成暴力，所以最好的辦法就是讓孩子親身經(jīng)歷感受一下生活的苦。一個沒有畢業(yè)的孩子，沒有學(xué)識、沒有學(xué)歷、沒有技能，那么就只能做廉價勞動力、做苦力，所以家長可以讓孩子體驗一下工地、撿垃圾、搬磚、刷碗等生活，體驗一下干最累最臟的工作掙最少的錢是什么感受，對比一下坐辦公室的白領(lǐng)人才和工人這又是什么感受，拼不了爹又沒有本事是什么感受，然后讓孩子自己決定到底是繼續(xù)上學(xué)還是出來干苦力。

很多孩子都不喜歡上學(xué)，因為家里有自己喜歡的玩具和動畫片，這也是讓家長比較頭疼的地方，每次去學(xué)校都要哄著才可以，那么，11歲小女孩不想上學(xué)怎么辦？

11歲小女孩不想上學(xué)怎么辦

1、幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣

學(xué)習(xí)是一個積累的過程，而教育是一個不斷養(yǎng)成良好習(xí)慣的過程。對于自控力較弱的孩子，需要家長的幫助，幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如每天固定時間閱讀，一次做題，一次復(fù)習(xí)鞏固舊知識，一次預(yù)知新知識等，讓孩子養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

2、創(chuàng)建每日計劃

家長不妨在假期為孩子制定合理的學(xué)習(xí)計劃，與孩子一起制定學(xué)習(xí)目標。如果孩子每天都能按時完成學(xué)習(xí)計劃，最終達到學(xué)習(xí)目標，家長可以給予適當?shù)墓膭詈酮剟睢＿@不僅可以在假期留住孩子，還可以促進他們的學(xué)習(xí)，讓他們在學(xué)年開始時跟上學(xué)習(xí)進度。

每個孩子都比較貪玩，在學(xué)習(xí)和玩耍面前沒有哪個孩子能夠抵擋住誘惑，很多家長表示，孩子每當寫作業(yè)的時候都喊著不想上學(xué)了，那么，11歲孩子不想上學(xué)怎么辦？

11歲孩子不想上學(xué)怎么辦

1、減少孩子在家的樂趣

制定限制孩子習(xí)慣的規(guī)則，孩子們不想上學(xué)，因為他們認為家是一個更好的地方。父母可以想辦法讓孩子放學(xué)回家的時間變得無聊。一旦孩子們知道家庭不是玩耍的地方，他們很可能想要回到課堂。

2、理解孩子

家長可以到校園環(huán)境中尋找原因，孩子不能很好地表達或理解他想要說的事情。如果孩子說不出來，家長可以問他的老師。通常，老師的一點額外關(guān)注可以產(chǎn)生奇跡般的變化。家長和老師之間的交談可以盡快找出原因，從而解決問題。

高二的學(xué)習(xí)壓力僅次于高三，所以在這個階段，就會有很多孩子產(chǎn)生一些厭學(xué)的情緒，但高二是為高三打下基礎(chǔ)的關(guān)鍵時刻，所以家長一定要想辦法打消他們這種念頭，讓他們轉(zhuǎn)變對學(xué)習(xí)的態(tài)度。

小孩高二不想上學(xué)怎么辦

1、改變觀念，接受自我。讓厭學(xué)孩子重新認識自我價值形成良好的自我意識，這是變厭學(xué)為樂學(xué)的重要一環(huán)。家長應(yīng)認真地發(fā)現(xiàn)厭學(xué)孩子所表現(xiàn)出來的良好、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為，從正面予以肯定，并不斷強化，讓他在前后比較中接受自我。

讓他認識到自己并非無可救藥而是能學(xué)好的，相信自己也是有能力的、有前途的和受尊重的，改變自己無能的觀念。當然，家長對厭學(xué)孩子的評價必須客觀、中肯、善意，不能諷刺偏激，以免增添逆反情緒。

2、要學(xué)會傾聽。不要總是認為和高二學(xué)生之間有代溝，高二學(xué)生的家長一定要學(xué)會和孩子進行溝通，而最有效的就是學(xué)會傾聽，當高二學(xué)生有苦惱的時候，剛開始第一時間肯定告訴他的父母，而如果有幾次你們的交流不順利，那么漸漸地可能他就不會向你們傾訴了，所以一定要學(xué)會傾聽。

3、告訴孩子學(xué)習(xí)的目的以及重要性。父母為什么送孩子讀書，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買你的帳，他們只是活在當下，并沒有想得那么長遠。所以說，你可以告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當?shù)淖尯⒆尤ンw驗生活，從中讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。