有的孩子心理素質(zhì)比較差，在學(xué)校一遇到什么事，就吵吵嚷嚷著不去上學(xué)，這是非常不好的行為，家長(zhǎng)一定要多加關(guān)注，好好引導(dǎo)。那么小孩說(shuō)不想上學(xué)家長(zhǎng)該怎么說(shuō)？

小孩說(shuō)不想上學(xué)家長(zhǎng)該怎么說(shuō)

1、可以先問(wèn)問(wèn)孩子為什么不想上學(xué)。是因?yàn)樵趯W(xué)校有人欺負(fù)他了，還是因?yàn)樵谡n堂上答錯(cuò)了問(wèn)題被同學(xué)嗤笑，老師對(duì)他很少注意和關(guān)心等等，找到原因來(lái)幫孩子解決，解除他的顧慮。

2、可以對(duì)孩子說(shuō)："家長(zhǎng)的責(zé)任是上班，學(xué)生的責(zé)任就是上學(xué)，我努力工作，你努力學(xué)習(xí)，看我們誰(shuí)是做得最好。"上學(xué)是很枯燥的，我們要多鼓勵(lì)孩子，讓他保持良好心態(tài)來(lái)對(duì)待上學(xué)。

3、也可以對(duì)孩子說(shuō)："在學(xué)校可以和同學(xué)們玩兒，可以交好多好朋友。在家里，別人都上學(xué)了，你自己沒(méi)人玩兒多無(wú)聊呀，老師也會(huì)想你的。"

4、孩子說(shuō)不想上學(xué)，就好比大人說(shuō)不想上班一樣，很正常的發(fā)發(fā)牢騷，人之常情。孩子的內(nèi)心是知道必須得要上學(xué)的，大人要相信這一點(diǎn)，只要孩子還是去上學(xué)了，我們不要被他的這一句話牽著走，微笑傾聽(tīng)就好，該干嘛干嘛。

很多家長(zhǎng)都希望孩子能夠在學(xué)校好好的學(xué)習(xí)，將來(lái)可以有更多的選擇，可總有些孩子不愿意上學(xué)，感覺(jué)學(xué)習(xí)非常的無(wú)趣，那么，小孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么辦？

小孩子不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么辦

1、讓孩子體驗(yàn)生活

這個(gè)尤其是叛逆期的小孩更容易厭學(xué)，這時(shí)候我們就要苦口婆心的去勸說(shuō)他，讓他知道不學(xué)習(xí)沒(méi)文化走上社會(huì)要受各種個(gè)樣的苦，比如說(shuō)沒(méi)有文化只能去工地或者去飯店做服務(wù)員什么的，告訴他現(xiàn)在吃不了學(xué)習(xí)的苦，以后就要吃生活的苦，所以告訴他一定要好好學(xué)習(xí)，才能回報(bào)于社會(huì)，也能體現(xiàn)自己的價(jià)值。

2、和學(xué)校交流

家長(zhǎng)要經(jīng)常及時(shí)地和學(xué)校交流溝通，真實(shí)了解和把握孩子在學(xué)校里的生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況。學(xué)校也是個(gè)小社會(huì)，學(xué)生情況也是千奇百怪，家長(zhǎng)只有充分了解孩子在學(xué)校里的真實(shí)生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極努力地去想方設(shè)法解決問(wèn)題，才能有效地預(yù)防或減輕孩子的厭學(xué)情緒。

當(dāng)孩子不想上學(xué)時(shí)，父母會(huì)很生氣，但不應(yīng)該對(duì)孩子大喊大叫，因?yàn)檫@樣做只會(huì)把孩子放在對(duì)立面。那么，如果您小孩不想上學(xué)了作為家長(zhǎng)怎么辦呢？

小孩不想上學(xué)了作為家長(zhǎng)怎么辦

一、言傳身教

因?yàn)楹⒆拥男袨槭艿礁改傅挠绊?，所以父母要時(shí)刻保持積極學(xué)習(xí)，為孩子樹(shù)立好榜樣，用愛(ài)解釋?zhuān)玫赖抡f(shuō)服，讓他們知道學(xué)習(xí)的好處。

二、鼓勵(lì)孩子的興趣

對(duì)于有自己的愛(ài)好和追求的孩子，父母不一定要評(píng)估他們的成績(jī)。因?yàn)橛行┖⒆泳褪遣幌矚g，學(xué)習(xí)不好，父母應(yīng)該支持孩子去追求他們的夢(mèng)想。舞者、歌手、藝人都不錯(cuò)，學(xué)業(yè)好不一定就不讓家長(zhǎng)擔(dān)心。

孩子在叛逆期追星是很常見(jiàn)的現(xiàn)象，這可能是他們表達(dá)個(gè)性和追求獨(dú)立的一種方式。但是追星對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一件費(fèi)時(shí)費(fèi)力費(fèi)錢(qián)的事情，面對(duì)這種情況，家長(zhǎng)要及時(shí)引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)明星，幫助孩子制定計(jì)劃，平衡追星與學(xué)業(yè)的關(guān)系。

孩子追星不想上學(xué)怎么辦家長(zhǎng)怎么辦

不要站在孩子對(duì)立面。親子關(guān)系是家庭教育的基石。家長(zhǎng)需要尊重孩子的興趣和選擇，不要強(qiáng)制他們學(xué)習(xí)或者禁止他們追星。這樣可能會(huì)引起孩子的反感和抵觸情緒，加劇他們的厭學(xué)情緒。

不要貶低孩子的偶像。家長(zhǎng)不應(yīng)該貶低孩子的偶像或者對(duì)他們的興趣進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià)，這樣可能會(huì)讓孩子感到不舒服和不被理解。

引導(dǎo)孩子為了偶像而學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子為了偶像而學(xué)習(xí)，例如鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)音樂(lè)、舞蹈或者寫(xiě)作等，以便能夠給偶像寫(xiě)歌、設(shè)計(jì)舞臺(tái)等。這樣可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

樹(shù)立正確的偶像觀。家長(zhǎng)還應(yīng)引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的偶像觀。偶像并不是完美無(wú)缺的，他們也有自己的缺點(diǎn)和困擾。通過(guò)與孩子分享一些偶像背后的故事，比如偶像如何克服困難、努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，能夠讓孩子明白，追求理想和成功的道路并不平坦。

高二的學(xué)習(xí)壓力僅次于高三，所以在這個(gè)階段，就會(huì)有很多孩子產(chǎn)生一些厭學(xué)的情緒，但高二是為高三打下基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)刻，所以家長(zhǎng)一定要想辦法打消他們這種念頭，讓他們轉(zhuǎn)變對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

小孩高二不想上學(xué)怎么辦

1、改變觀念，接受自我。讓厭學(xué)孩子重新認(rèn)識(shí)自我價(jià)值形成良好的自我意識(shí)，這是變厭學(xué)為樂(lè)學(xué)的重要一環(huán)。家長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)真地發(fā)現(xiàn)厭學(xué)孩子所表現(xiàn)出來(lái)的良好、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為，從正面予以肯定，并不斷強(qiáng)化，讓他在前后比較中接受自我。

讓他認(rèn)識(shí)到自己并非無(wú)可救藥而是能學(xué)好的，相信自己也是有能力的、有前途的和受尊重的，改變自己無(wú)能的觀念。當(dāng)然，家長(zhǎng)對(duì)厭學(xué)孩子的評(píng)價(jià)必須客觀、中肯、善意，不能諷刺偏激，以免增添逆反情緒。

2、要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。不要總是認(rèn)為和高二學(xué)生之間有代溝，高二學(xué)生的家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)和孩子進(jìn)行溝通，而最有效的就是學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，當(dāng)高二學(xué)生有苦惱的時(shí)候，剛開(kāi)始第一時(shí)間肯定告訴他的父母，而如果有幾次你們的交流不順利，那么漸漸地可能他就不會(huì)向你們傾訴了，所以一定要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。

3、告訴孩子學(xué)習(xí)的目的以及重要性。父母為什么送孩子讀書(shū)，其中的目的你比孩子更加清楚，可孩子不買(mǎi)你的帳，他們只是活在當(dāng)下，并沒(méi)有想得那么長(zhǎng)遠(yuǎn)。所以說(shuō)，你可以告訴孩子學(xué)習(xí)的重要性，目的是什么，如果在條件允許的情況下可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆尤ンw驗(yàn)生活，從中讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性。

小孩裝病不想上學(xué)，家長(zhǎng)教育孩子前，要找孩子好好聊一聊，真誠(chéng)地跟孩子展開(kāi)交流，讓孩子放下芥蒂，把自己心中的疑惑和困擾都能講給我們聽(tīng)，然后我們?cè)偃メ槍?duì)性地開(kāi)導(dǎo)孩子，就能更好地解決孩子不想上學(xué)的問(wèn)題。

小孩裝病不想上學(xué)怎么治

1、當(dāng)孩子裝病不想上學(xué)的時(shí)候，家長(zhǎng)別著急上火，先閉上眼睛什么都不要想，讓自己冷靜下來(lái)，然后再找孩子聊聊。

不過(guò)有可能孩子并不想跟你聊，這時(shí)家長(zhǎng)就要自己找找原因，是不是孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好而厭學(xué)，或者是跟同學(xué)產(chǎn)生矛盾了，又或者是沉迷游戲不能自拔。同時(shí)家長(zhǎng)要及時(shí)跟孩子的班主任溝通，同老師一起做孩子的思想工作。

2、孩子裝病不想上學(xué)，是典型的回避行為，要了解孩子不想去的原因，才能有的放矢。常見(jiàn)的原因有：學(xué)習(xí)上沒(méi)有成就感，厭學(xué)；和班級(jí)同學(xué)有矛盾，不知如何解決；和某位老師關(guān)系緊張；不愿意參加一些集體活動(dòng)……等等。

以上這些情況都會(huì)給孩子帶來(lái)壓力，當(dāng)壓力無(wú)法承受時(shí)，孩子就會(huì)開(kāi)啟自我保護(hù)機(jī)制，開(kāi)始回避他不能面對(duì)或承受的情況。

現(xiàn)在家庭教育成為了家長(zhǎng)越來(lái)越重視的問(wèn)題之一。在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，上學(xué)是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。然而，有時(shí)會(huì)遇到孩子不愿意去學(xué)校的情況，這就需要家長(zhǎng)選擇合適的方法教育孩子了。

小孩子不想上學(xué)怎么辦

1、接納了解孩子的情緒

當(dāng)孩子有厭學(xué)情緒的時(shí)候，父母先要學(xué)習(xí)控制自己的脾氣，只有控制住自己的脾氣之后，才能夠讓孩子乖乖聽(tīng)自己的話。父母要明白，孩子之所以厭學(xué)肯定是有原因的。

2、適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值

家長(zhǎng)對(duì)孩子要求過(guò)高，如果孩子一直背負(fù)著沉重的壓力，會(huì)使孩子心理承受不住，很有可能就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒，孩子需要的是自由成長(zhǎng)的空間。