叛逆期的孩子總是會(huì)做出一些令家長(zhǎng)比較苦惱的事情，其中偷錢(qián)是最讓家長(zhǎng)煩惱的事情，有些家長(zhǎng)在遇到孩子偷錢(qián)的情況，也會(huì)采取措施教訓(xùn)孩子，但是效果并不是很明顯，孩子還是屢教不改。

叛逆期孩子屢次偷錢(qián)怎么辦

1、了解孩子偷錢(qián)的原因。首先家長(zhǎng)要明白孩子為什么要偷錢(qián)，孩子是第一次偷錢(qián)嗎，孩子偷錢(qián)是想干嘛，單純的自己想偷錢(qián)還是有別的原因？孩子是否已經(jīng)形成了偷錢(qián)的惡習(xí)而自己沒(méi)有發(fā)覺(jué)？也有孩子是因?yàn)槭苋嗣{迫沒(méi)有辦法才會(huì)偷錢(qián)，這時(shí)候家長(zhǎng)如果上來(lái)就打罵反而是冤枉了孩子。

2、要合理滿(mǎn)足孩子的需求。防止孩子因?yàn)橄胭I(mǎi)東西而手頭沒(méi)錢(qián)，動(dòng)了偷東西的邪念，父母合理滿(mǎn)足孩子的需求。你可以清楚地告訴你的孩子，我們像你一樣大的時(shí)候，也特別羨慕和渴望看到其他孩子，能夠買(mǎi)到喜歡的東西。

3、培養(yǎng)孩子的金錢(qián)意識(shí)。讓孩子有一定掌管錢(qián)財(cái)?shù)慕?jīng)歷，對(duì)他們的金錢(qián)意識(shí)有很多幫助，家長(zhǎng)在給錢(qián)的同時(shí)讓孩子知道“君子愛(ài)財(cái)取之有道”，也能幫孩子樹(shù)立良好的金錢(qián)觀(guān)，對(duì)他們的未來(lái)有很多幫助。

4、了解孩子偷錢(qián)的原因。父母要了解清楚孩子偷錢(qián)的原因，然后和孩子一起找到解決辦法。如果孩子偷錢(qián)是父母造成的，那么父母要向孩子道歉并及時(shí)彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。如果孩子偷錢(qián)是源于他自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，那么父母要幫孩子看到自己的錯(cuò)誤并一起尋找改善的辦法。

其實(shí)很多孩子都會(huì)存在偷東西的行為，所以家長(zhǎng)不用過(guò)于緊張擔(dān)心，更不要采取粗暴的方式去教育他們，因?yàn)楹⒆泳邆湟欢ǖ哪娣葱睦恚绻议L(zhǎng)的引導(dǎo)方式不當(dāng)，那只會(huì)讓情況變得更加糟糕。

叛逆期孩子偷錢(qián)怎么辦

1、父母要嚴(yán)肅對(duì)待孩子的偷錢(qián)行為。但是不能太過(guò)嚴(yán)厲，更不能斥責(zé)、打罵、羞辱自己的孩子。這么做容易造成雙方的情緒失控，不利于問(wèn)題的解決，孩子面服心不服，還會(huì)讓教育的效果大打折扣。父母應(yīng)該讓孩子感覺(jué)到這件事情的嚴(yán)重性，但是不要給他太大的心理壓力，良好的溝通方式讓孩子更容易接受父母的感受和建議。

2、及時(shí)溝通。溝通是最有效的途徑，只有家長(zhǎng)傾聽(tīng)到孩子內(nèi)心最真實(shí)的聲音才知道孩子為什么會(huì)偷錢(qián)，只有了解了原因后，家長(zhǎng)才能“見(jiàn)招拆招”，這個(gè)時(shí)候的家長(zhǎng)，要放下架子，不要站在施舍者的角度，要站在孩子的角度。

3、父母要清楚孩子偷錢(qián)的原因，然后和孩子一起找到解決辦法。如果孩子偷錢(qián)是父母造成的，那么父母要向孩子道歉并及時(shí)彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。如果孩子偷錢(qián)是源于他自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，那么父母要幫孩子看到自己的錯(cuò)誤并一起尋找改善的辦法。

最后，父母要向孩子表達(dá)出支持、鼓勵(lì)和信任的態(tài)度，讓孩子感受到，父母對(duì)他的愛(ài)不會(huì)因?yàn)樗耐靛X(qián)行為有任何影響。同時(shí)，也進(jìn)一步讓孩子明白，當(dāng)孩子遇到困難或者有什么想法時(shí)，他應(yīng)該和父母好好溝通。

家長(zhǎng)對(duì)于偷錢(qián)的孩子，首先要了解孩子偷錢(qián)的原因，告訴孩子這樣做的后果。同時(shí)也要及時(shí)審視自己對(duì)孩子的教育過(guò)程中是否存在一些問(wèn)題，比如過(guò)度溺愛(ài)，過(guò)度的控制孩子的零花錢(qián)等等。那么，孩子叛逆期偷錢(qián)屢教不改怎么辦？

孩子叛逆期偷錢(qián)屢教不改怎么辦

1、家長(zhǎng)首先要冷靜

家長(zhǎng)首先不要著急，而是采取沉穩(wěn)的方式來(lái)教育孩子。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后也不要怒不可遏，連打帶罵，而應(yīng)盡量控制自己的情緒。把孩子叫來(lái)，坐下來(lái)認(rèn)真交談。根據(jù)實(shí)情給孩子做出分析，一是讓孩子認(rèn)清是非問(wèn)題，二是告訴孩子想花錢(qián)應(yīng)該怎么辦。家長(zhǎng)可以聯(lián)系實(shí)際，給孩子講清楚如何對(duì)待金錢(qián)會(huì)反映一個(gè)人的品質(zhì)。告訴孩子，想買(mǎi)什么可以直接告訴家長(zhǎng)。

2、給孩子適度的零花錢(qián)

家長(zhǎng)要問(wèn)問(wèn)孩子是不是需要零花錢(qián)，適當(dāng)給孩子點(diǎn)自主權(quán)。同時(shí)加強(qiáng)孩子的金錢(qián)教育，告訴他多大面額的錢(qián)適合孩子拿出來(lái)花。家長(zhǎng)可以每星期或是每天給孩子多少錢(qián)。對(duì)于還小的孩子，家長(zhǎng)基本可以給孩子一些買(mǎi)零食的錢(qián)，同時(shí)也要給孩子建立存錢(qián)的概念。告訴孩子第一天錢(qián)不花，加上第二天的錢(qián)，可以買(mǎi)到什么，加上第三天的你能買(mǎi)什么。讓孩子自己實(shí)踐，慢慢的就會(huì)養(yǎng)成良好的意識(shí)。

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期，孩子可能會(huì)出現(xiàn)脾氣暴躁、反抗家長(zhǎng)、以自我為中心，夜不歸宿的現(xiàn)象，這是很常見(jiàn)的，面對(duì)孩子的這些叛逆行為，家長(zhǎng)要保持冷靜，及時(shí)了解孩子的內(nèi)心所想，幫助孩子正確疏解情緒。

男孩子初中叛逆期家長(zhǎng)怎么辦

建立良好的溝通渠道。與孩子保持良好的溝通是解決問(wèn)題的第一步。在這個(gè)叛逆的時(shí)期，孩子可能更加封閉，但是我們要通過(guò)耐心傾聽(tīng)和理解來(lái)打破這種局面。請(qǐng)確保你們?cè)谌粘Ｉ钪杏袝r(shí)間聊天，討論他們的感受和想法。

與孩子溝通要保持冷靜。以硬制硬是對(duì)叛逆孩子最失敗的教育方法，所以在和孩子溝通之前，急躁的父母，必需時(shí)刻提醒自己，要保持冷靜，不要脾氣一急就開(kāi)始對(duì)孩子打罵，把原本要好好溝通的計(jì)劃拋諸腦后。

尊重孩子的獨(dú)立性。初中孩子叛逆期怎么管教最合適男孩？叛逆期是孩子追求獨(dú)立性的時(shí)期，家長(zhǎng)應(yīng)該尊重這一點(diǎn)。給予孩子適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)，讓他們參與決策，并鼓勵(lì)他們負(fù)責(zé)任地處理自己的事務(wù)。這有助于建立他們的自信心和責(zé)任感。

設(shè)立明確的規(guī)矩和界限。盡管要尊重孩子的獨(dú)立性，但也需要為他們?cè)O(shè)立明確的規(guī)矩和界限。這可以幫助他們建立自律和責(zé)任感。規(guī)矩應(yīng)該在家庭中有共識(shí)，讓孩子了解不良行為的后果，并為他們提供發(fā)展的方向。

孩子對(duì)于外界的了解是很狹隘的，他們只相信自己看到的，從不愿相信家長(zhǎng)訴說(shuō)的，所以在他們眼里，大人的世界是多姿多彩的，想干什么就干什么，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，所以很向往這樣的生活。

叛逆期孩子不上學(xué)不回家天天混社會(huì)怎么辦

1、和孩子做朋友。和孩子交朋友可不是個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，家長(zhǎng)想想平時(shí)和同學(xué)、朋友是怎么相處的，那是平等、互相幫助、相互理解、講信用、講義氣的關(guān)系，那么把這些用在和孩子的關(guān)系上就好，孩子需要這樣的朋友關(guān)系。家長(zhǎng)不要一副高高在上、說(shuō)教的樣子，那樣不是朋友關(guān)系。從和孩子坐到一個(gè)凳子上說(shuō)話(huà)、摟住孩子肩膀說(shuō)話(huà)、蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話(huà)開(kāi)始，多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法，替孩子解決學(xué)習(xí)以外的問(wèn)題，總之讓他能體會(huì)到朋友之情，他在才會(huì)把你當(dāng)朋友。

2、喜歡孩子的喜歡。首先要知道孩子除了學(xué)習(xí)以外還喜歡做什么，只要他的喜歡和愛(ài)好不違背社會(huì)良俗、不違法亂紀(jì)，你就要試著接受和了解，然后和他一樣喜歡，哪怕是裝做樣子，這就是培養(yǎng)共同語(yǔ)言，有了共同語(yǔ)言以后，你的話(huà)他就慢慢能聽(tīng)進(jìn)去了。比如孩子喜歡一個(gè)歌手的歌曲，就算你再不喜歡也要試著聽(tīng)、唱，甚至是和他探討歌曲背后的故事；他要是愛(ài)籃球，你也要經(jīng)常和孩子一起打打球、說(shuō)說(shuō)NBA。

3、尊重孩子的想法。家長(zhǎng)之所以有時(shí)覺(jué)得孩子的想法離奇離譜，那只是出發(fā)點(diǎn)不一樣罷了，成人有成人的活法，孩子有孩子的世界，代溝是形成出發(fā)點(diǎn)不一樣的罪魁禍?zhǔn)?。也就是說(shuō)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)換位思考，尊重孩子的想法，多給孩子提建議，少替孩子做決定。試著讓他做些學(xué)習(xí)以外的事情，比如做家務(wù)，家里的事情找他商量，培養(yǎng)他的責(zé)任感，他也就會(huì)體諒家長(zhǎng)了。

4、千萬(wàn)不要打罵孩子。打罵是最沒(méi)本事的表現(xiàn)。家長(zhǎng)是孩子最好的老師，一言一行都在影響著孩子，打孩子他又打不過(guò)你，會(huì)在心里埋下怨恨和報(bào)復(fù)的種子。不給你對(duì)著打他就要找另一個(gè)出口發(fā)泄，比如和別人打架、虐待小動(dòng)物、不學(xué)習(xí)、拒絕家長(zhǎng)合理要求等等當(dāng)你試著用別的辦法解決沖突和問(wèn)題的時(shí)候，就是孩子開(kāi)始佩服你、接納你的時(shí)候！

叛逆期是孩子成長(zhǎng)的重要時(shí)期，很多孩子進(jìn)入叛逆期后，出現(xiàn)情緒不穩(wěn)穩(wěn)定，不聽(tīng)父母話(huà)的現(xiàn)象，這是很常見(jiàn)的，因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆樱晕乙庾R(shí)在不斷形成，他們反對(duì)父母控制式的教育方法，在不斷地反抗中，尋找自我。

孩子叛逆期不聽(tīng)話(huà)怎么辦怎么溝通

保持冷靜：在孩子情緒激動(dòng)時(shí)，父母要保持冷靜，不要在情緒激動(dòng)的情況下做出決定或發(fā)表評(píng)論。這樣可以避免加劇孩子的叛逆情緒。

尊重孩子：父母要尊重孩子的個(gè)性和意愿，不要對(duì)孩子進(jìn)行道德評(píng)價(jià)或過(guò)度控制。在與孩子交流時(shí)，要盡量避免使用批評(píng)或指責(zé)的語(yǔ)氣，而是要以平和、理解的態(tài)度與孩子進(jìn)行交流。

傾聽(tīng)孩子：當(dāng)孩子與父母交流時(shí)，父母要認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的想法和意見(jiàn)，理解孩子的感受，并給予積極的回應(yīng)。這可以增強(qiáng)孩子的自信心和與父母的信任關(guān)系。

換位思考：家長(zhǎng)也是從青春叛逆期走過(guò)來(lái)的明知是沒(méi)有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)的明顯，所以面對(duì)孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會(huì)這樣，有了共鳴后就會(huì)理解孩子，能找出問(wèn)題的癥結(jié)。

很多家長(zhǎng)說(shuō)：“我的孩子是來(lái)報(bào)恩的”，“我的孩子是來(lái)報(bào)仇的”。孩子生來(lái)都是善良的，出現(xiàn)狀況大概率是家長(zhǎng)疏于管教。孩子可以寵，但不宜過(guò)度寵。

叛逆期的孩子和父母打架怎么辦

父母應(yīng)摒棄自己作為專(zhuān)制者、控制者、勝利者的立場(chǎng)，應(yīng)該站在建設(shè)者、支持者的角度，作為必要的“腳手架”（建筑中的輔助結(jié)構(gòu)）幫助孩子解決問(wèn)題，用接納、欣賞、包容和支持的態(tài)度來(lái)尊重孩子的發(fā)展規(guī)律，而不是抱著舊的“聽(tīng)話(huà)”觀(guān)念，要接受“不聽(tīng)話(huà)”才是正常的，來(lái)對(duì)待孩子的“自我”成長(zhǎng)。

叛逆期的孩子，只要不是大是大非（三觀(guān)）的問(wèn)題，父母應(yīng)盡量不予干涉，或者必要時(shí)采用適當(dāng)方法予以引導(dǎo)。因?yàn)槿^(guān)問(wèn)題都是從0歲開(kāi)始通過(guò)父母示范、榜樣來(lái)影響孩子的（不在此討論）。隨著孩子年齡增加，父母應(yīng)該給予更多的自由空間，而不是更強(qiáng)的控制。

父母不要用自己的標(biāo)準(zhǔn)要求孩子，父母的標(biāo)準(zhǔn)往往過(guò)高。這樣就可以避免沖突，并且容易控制好自己的情緒。如果對(duì)抗過(guò)多，對(duì)孩子形成自我意識(shí)是一種負(fù)面強(qiáng)化，會(huì)促使他走向父母的對(duì)立面（盡管這并不是他的初衷），結(jié)果是不僅使親子關(guān)系進(jìn)入一種惡性循環(huán)，還往往讓孩子建立起消極的自尊，不利于他未來(lái)的發(fā)展；如果盡量少的對(duì)抗，更多的理解和溝通，不僅使親子關(guān)系進(jìn)入良性循環(huán)，孩子發(fā)展的自我意識(shí)會(huì)更健康，會(huì)建立積極的自尊，也更符合他的本意。

完全避免沖突往往是不可能的。但在與孩子發(fā)生沖突時(shí)，父母自己應(yīng)先做冷處理，甚至主動(dòng)和解，待孩子情緒好時(shí)再溝通交流；切忌氣頭上說(shuō)出傷感情的話(huà)，比如“我辛辛苦苦養(yǎng)你這么大，你就這么對(duì)我？”?！衙看螞_突轉(zhuǎn)化為對(duì)孩子有益的成長(zhǎng)契機(jī)，需要家長(zhǎng)用自己的胸襟和智慧化解，而不是一味的情緒發(fā)泄。