孩子厭學(xué)在家天天玩手機(jī)的解決方法：1、停止一切批評(píng)和指責(zé)，先和孩子建立親密關(guān)系；2、用其他娛樂(lè)活動(dòng)代替手機(jī)，讓孩子在其他娛樂(lè)活動(dòng)中找到興趣和感受；3、增加家庭的娛樂(lè)和知識(shí)，增加家庭互動(dòng)；4、父母以身作則，積極的引導(dǎo)作用至關(guān)重要；5、轉(zhuǎn)移孩子的興趣，把孩子的注意力從手機(jī)上移開(kāi)；6、控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間；7、給孩子布置玩手機(jī)的任務(wù)。

孩子厭學(xué)在家天天玩手機(jī)怎么辦

1、停止一切批評(píng)和指責(zé)

停止甚至打罵，先和孩子建立親密關(guān)系。如果你的關(guān)系很好，孩子會(huì)聽(tīng)你的。如果你有一個(gè)良好的關(guān)系，你可能會(huì)影響孩子。玩手機(jī)本身就是一種娛樂(lè)需求。兒童和成人一樣擁有它。所以，我們要尊重孩子的需求，根本不讓他們玩，顯然，這是不合適的。在良好的親子關(guān)系的基礎(chǔ)上，您和您的孩子就手機(jī)問(wèn)題達(dá)成相應(yīng)的規(guī)則，并嚴(yán)格按照規(guī)則行事。

2、用其他娛樂(lè)活動(dòng)代替手機(jī)

可代替手機(jī)的運(yùn)動(dòng)，如籃球、足球、跑步等，讓孩子在其他娛樂(lè)活動(dòng)中找到興趣和感受，稍微想一想，真正的運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)手機(jī)帶來(lái)的樂(lè)趣。

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)化社會(huì)不斷發(fā)展，在我們的生活中幾乎人人一部手機(jī)，尤其是孩子為了玩手機(jī)，可以課都不聽(tīng)，學(xué)都不上，很多孩子只要一回到家就鉆進(jìn)自己的房間玩手機(jī)，不管家長(zhǎng)說(shuō)多次都不聽(tīng)，面對(duì)這樣的情況，家長(zhǎng)也是比較束手無(wú)策了。

孩子不上學(xué)天天在家玩手機(jī)怎么辦

1、停止責(zé)備，和孩子溝通交流。玩手機(jī)當(dāng)然是一個(gè)因素，但往往不是最重要的因素。因?yàn)楝F(xiàn)在很少有孩子不碰手機(jī)，但是因?yàn)橥媸謾C(jī)而不去上學(xué)的少之又少。所以父母要做的就是停止責(zé)備和嘮叨，降低自己的形象，與孩子進(jìn)行心連心的交談。如果您的孩子拒絕溝通，請(qǐng)讓您孩子信任和尊重的人幫助溝通。

2、讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的喜悅。給孩子一些肯定和鼓勵(lì)，以建立孩子的自信心。創(chuàng)造機(jī)會(huì)，比如讓孩子做幾道數(shù)學(xué)題或者寫(xiě)幾個(gè)英文單詞，及時(shí)表?yè)P(yáng)，幫助孩子找到成就感。

3、降低對(duì)孩子的期望。明確告訴孩子要努力學(xué)習(xí)，不要有太多的心理負(fù)擔(dān)。如果作業(yè)沒(méi)有完成，請(qǐng)?zhí)崆芭c老師溝通，并在老師的建議下采取補(bǔ)救措施。

4、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。孩子的興趣不是天生的，尤其是有逃學(xué)、厭學(xué)行為的孩子，學(xué)習(xí)興趣減弱。加強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣確實(shí)不容易。不過(guò)，只要父母用心，總有辦法做到的。因此，家長(zhǎng)可以采用不同的學(xué)習(xí)方法。

高考是一次大洗牌，高考成功了，你要鞏固你的優(yōu)勢(shì)，還得努力學(xué)習(xí)；如果高考失敗了，就需要重新出發(fā)，千萬(wàn)不能過(guò)度的放松自己。

孩子高考后天天玩手機(jī)怎么辦

1，切莫過(guò)度反應(yīng)。手機(jī)上網(wǎng)容易沉迷，是普遍現(xiàn)象，不是您孩子的專(zhuān)屬。比率最高的不是孩子而是成人！捫心自問(wèn)您自己上癮了嗎？誠(chéng)實(shí)的講，我感覺(jué)不僅玩手機(jī)上癮，什么娛樂(lè)活動(dòng)只要連續(xù)玩上一段都會(huì)上癮。本來(lái)我不太喜歡“打升級(jí)"，但假期里他們?nèi)耸植粔蜃屛疫B續(xù)配了幾次，竟然一到那個(gè)時(shí)間點(diǎn)就想去玩玩了。

2，嚴(yán)格禁止一段時(shí)間接觸是最有效的辦法。在這點(diǎn)上不少人有異議，尤其以學(xué)者專(zhuān)家為主。什么禁不如疏啊，什么有節(jié)制地玩啊，什么有監(jiān)督地玩啊，實(shí)在的說(shuō)都是紙上談兵，不“狠心剎車(chē)"是戒不掉的！制造一段“空白時(shí)間”是最有效的方法。我們大人不管玩什么上癮了，克制自己十天八天不染也就基本沒(méi)事了。所以，第一步必須絕對(duì)戒。當(dāng)然要注意態(tài)度，注意方式方法?？山o班主任老師私下商議，讓其回家反省，家長(zhǎng)用心盯上一段。這里多數(shù)家長(zhǎng)有誤區(qū)，這不更“耽誤學(xué)習(xí)了“嗎？殊不知問(wèn)題不解決，學(xué)習(xí)能有效果嗎？

3，一定要耐心、用心與孩子溝通交流，講清手機(jī)上網(wǎng)的危害和大量的案例教訓(xùn)，不能硬碰硬，要以柔克剛，以不觸摸手機(jī)為目的?？砷_(kāi)發(fā)其他的有益活動(dòng)或有益的勞動(dòng)填補(bǔ)孩子一時(shí)的空虛。當(dāng)然學(xué)習(xí)還是第一位的，反省的幾天里，不求學(xué)多少，只求沒(méi)放下。

孩子考完試，整天玩手機(jī)，有很多合理的原因

隨著科技的快速發(fā)展，影響孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的因素也越來(lái)越多，其中影響最大的電子設(shè)備就是手機(jī)，尤其是處于青春叛逆期的孩子，常常沉迷到手機(jī)的世界中無(wú)法自拔，甚至因此荒廢了學(xué)業(yè)，影響了今后的正常生活和發(fā)展。

青春期孩子厭學(xué)玩手機(jī)怎么辦

1、做父母的要正確對(duì)待孩子玩手機(jī)。在孩子玩手機(jī)的時(shí)候，要會(huì)引導(dǎo)孩子，而不是一棍子打死似的就持否定的意見(jiàn)。要注意一下孩子在手機(jī)上都玩的是什么，關(guān)心孩子的興趣，孩子在手機(jī)上學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候要給予一些鼓勵(lì)的同時(shí)，還要進(jìn)行合理的引導(dǎo)，引導(dǎo)他去書(shū)本里學(xué)習(xí)全面的知識(shí)。

2、給予孩子更多、更高質(zhì)量的愛(ài)與陪伴。對(duì)于叛逆較明顯的孩子，家長(zhǎng)會(huì)感覺(jué)到與之不好溝通，家長(zhǎng)有時(shí)間就盡量帶著孩子做一些孩子感興趣、有意義的事情，如一起打球、去博物館、旅游，開(kāi)闊其視野，試著去轉(zhuǎn)移孩子的注意力，來(lái)減弱孩子對(duì)手機(jī)的依賴(lài)感。

3、和孩子協(xié)商制定規(guī)則。用堅(jiān)定而和善的態(tài)度，和孩子協(xié)商約定手機(jī)的使用時(shí)長(zhǎng)，有時(shí)候孩子不愿意，可以對(duì)孩子讓讓步，但是只要定下來(lái)就要想辦法，讓孩子遵守，在一定時(shí)間內(nèi)逐步減少孩子的上網(wǎng)時(shí)間，循序漸進(jìn)引導(dǎo)孩子合理使用網(wǎng)絡(luò)。

4、鼓勵(lì)孩子多交友。鼓勵(lì)孩子參加社交活動(dòng)，多交友，當(dāng)孩子有伙伴陪伴玩耍的時(shí)候，他們自然就不會(huì)覺(jué)得只有虛擬世界才是有趣的。

有很多家長(zhǎng)抱怨，孩子在家總是玩手機(jī)，也不學(xué)習(xí)，只要放學(xué)回家就立馬鉆進(jìn)自己的房間玩手機(jī)，也不出門(mén)，更加不跟家長(zhǎng)交流溝通，對(duì)此家長(zhǎng)面對(duì)這樣的情況，非常擔(dān)心，害怕影響孩子的健康成長(zhǎng)。

孩子在家玩手機(jī)怎么辦

1、家長(zhǎng)要做好榜樣。孩子的模仿能力相當(dāng)強(qiáng)，家長(zhǎng)如果天天玩手機(jī)，孩子肯定也樂(lè)此不疲，孩子需要高質(zhì)量的陪伴。最好的方式就是，家長(zhǎng)放下手機(jī)，拿本書(shū)看，或者在孩子寫(xiě)完作業(yè)之后一起親自閱讀，讓孩子從小養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，對(duì)于以后的做人和學(xué)習(xí)都是受益匪淺的。

2、與孩子協(xié)商制定玩手機(jī)的規(guī)則。有了溝通和信任后，與孩子一起協(xié)商制定玩手機(jī)的規(guī)則，如是否可以帶去學(xué)校玩、什么時(shí)候可以玩手機(jī)、一次可以玩多久、如果超時(shí)會(huì)有怎樣的懲罰等。同時(shí)監(jiān)督孩子實(shí)施，用孩子樂(lè)于接受的方式，積極地正向引導(dǎo)。

3、要知道，孩子之所以沉迷于手機(jī)，是因?yàn)楦改笡](méi)有時(shí)間陪伴，缺乏陪伴的孩子會(huì)在手機(jī)上找到滿(mǎn)足感，所以才會(huì)玩手機(jī)。因此，父母應(yīng)該花更多的時(shí)間陪伴孩子。哪怕一天只有半個(gè)小時(shí)，也要陪著孩子，跟他們聊聊天。

4、培養(yǎng)孩子正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好。喜歡沉迷手機(jī)的孩子，基本上沒(méi)有其他正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好，家長(zhǎng)、老師應(yīng)該依據(jù)他的實(shí)際情況，科學(xué)培養(yǎng)其興趣愛(ài)好，讓他從手機(jī)中解脫出來(lái)。

手機(jī)上的各種視頻軟件、小游戲越來(lái)越多，甚至操作也越來(lái)越簡(jiǎn)單，孩子上手很快，只需要很簡(jiǎn)單的操作就能學(xué)會(huì)，甚至不需要孩子動(dòng)腦，很能吸引孩子的注意力。這也就導(dǎo)致越來(lái)越多的孩子沉迷手機(jī)，讓很多家長(zhǎng)防不勝防。

19歲了天天在家玩手機(jī)怎么辦

1、幫孩子消除焦慮情緒

孩子可能是心理上遇到不同的問(wèn)題了，特別是面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)學(xué)校老師同學(xué)可能會(huì)有焦慮的情緒，這些需要家長(zhǎng)幫助孩子做好心理建設(shè)與焦慮情緒消除，讓孩子找到價(jià)值感，成就感。

2、家長(zhǎng)情緒控制

家長(zhǎng)對(duì)于教育孩子的認(rèn)知思維需要提升，親子溝通的技巧，直接影響著親子關(guān)系與對(duì)孩子的引導(dǎo)。

智能手機(jī)的普及對(duì)信息的傳播以及人與人之間的聯(lián)系起到了很好的作用，但是對(duì)家庭教育也帶來(lái)了一定的麻煩，很多孩子沉迷手機(jī)和游戲，家長(zhǎng)在教育的時(shí)候非常的棘手。

孩子高考完天天玩手機(jī)怎么辦

1、多培養(yǎng)孩子的廣泛興趣

培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，支持他做的喜歡的事，讓興趣動(dòng)力超越手機(jī)游戲上的動(dòng)力。如果他沒(méi)有興趣愛(ài)好，那自然也是家長(zhǎng)的失職，想辦法拓展孩子的課余生活，讓他接觸可以培養(yǎng)興趣的新事物。孩子幾乎不會(huì)拒絕課余時(shí)間的各種外出活動(dòng)的。

2、多出門(mén)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

孩子第一，多出去看看——到周末的時(shí)候帶孩子出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，對(duì)孩子寫(xiě)作都有好處，見(jiàn)識(shí)面廣，這樣孩子有了足夠得陪伴，對(duì)以后的手機(jī)誘惑自然就是一件小事了，大人要想玩，等到孩子上學(xué)不在家，或者晚上睡覺(jué)在玩，希望家長(zhǎng)們一定做出孩子的榜樣來(lái)。