有不少家長(zhǎng)發(fā)愁和孩子的溝通問(wèn)題，看著孩子每天都靜靜的不說(shuō)話，家長(zhǎng)心里就比較著急，有時(shí)候還會(huì)因?yàn)闇贤ú坏轿欢l(fā)生爭(zhēng)吵，那么，如何和12歲的男孩子溝通？

如何和12歲的男孩子溝通

1、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是溝通的第一步，如果孩子對(duì)某事生氣，請(qǐng)?jiān)试S他發(fā)脾氣。父母不妨坐下來(lái)靜靜地看著孩子，用心聆聽(tīng)，停止他們正在做的事情。這是為了告訴孩子父母關(guān)心您，我們正在仔細(xì)聆聽(tīng)并關(guān)注您的感受或問(wèn)題。誠(chéng)實(shí)回應(yīng)，表達(dá)父母的真實(shí)感受。

2、尋找解決問(wèn)題的方法

當(dāng)孩子遇到問(wèn)題是需要家長(zhǎng)幫助的時(shí)候，家長(zhǎng)要給予指導(dǎo)越具體越好，最好的解決問(wèn)題的方法和孩子一起討論確定，在討論過(guò)程中可能會(huì)解決一些小問(wèn)題。

12歲的孩子正處于初中階段，也已經(jīng)完全進(jìn)入了青春叛逆期。對(duì)于現(xiàn)階段孩子的教育，家長(zhǎng)要掌握正確的教育方法，細(xì)心且耐心的與孩子進(jìn)行溝通，發(fā)覺(jué)孩子的心理特點(diǎn)。當(dāng)孩子出現(xiàn)不良情緒時(shí)，家長(zhǎng)要把孩子往正確的方向引導(dǎo)，這樣才能順利幫助孩子度過(guò)叛逆期。

12歲叛逆期的男孩子該怎樣去溝通教育

1、有效溝通，循循善誘。12歲的孩子心智尚未成熟，但會(huì)隨著叛逆期的到來(lái)，自尊心增強(qiáng)，有明顯的獨(dú)立意識(shí)，不愿意再以父母為中心。但有時(shí)心理承受能力較弱，故而家長(zhǎng)要改變溝通模式，并適當(dāng)?shù)亟o予孩子獨(dú)立空間，以更加平等的身份與孩子溝通交流。

2、控制情緒，學(xué)會(huì)接納。青春叛逆期的男孩子有時(shí)會(huì)出現(xiàn)比較明顯的情緒波動(dòng)，家長(zhǎng)應(yīng)努力控制自己的情緒，避免誰(shuí)也不服誰(shuí)，形成劍拔弩張的氛圍。建議在平復(fù)自己的情緒之后，及時(shí)做好孩子的心理疏導(dǎo)，通過(guò)溝通了解孩子為什么會(huì)突然情緒化。

3、信任并接納孩子。在對(duì)12歲叛逆期男孩進(jìn)行教育時(shí)，家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行信任，接納對(duì)孩子做的不好的方面給予寬容，滿足內(nèi)在的一些需求，多傾聽(tīng)孩子的這種需求，滿足孩子被信任、被認(rèn)可的需求。

4、父母一定要學(xué)會(huì)尊重孩子。對(duì)于12歲叛逆期男孩提出一些無(wú)厘頭的要求或者意見(jiàn)，即使你不同意不認(rèn)可，你也要耐心地聽(tīng)完孩子們的真實(shí)想法，充分了解他們的看法后再以交換意見(jiàn)的方式提出你的想法，不要一味說(shuō)教而不顧孩子們的感受。

青春期是孩子成長(zhǎng)必須要經(jīng)歷的時(shí)期，孩子的青春期一般在10～20歲之間，孩子進(jìn)入青春期后將發(fā)生一系列變化，包括生理、心理和性格等，家長(zhǎng)要理解青春期孩子的變化，多給孩子自由空間，相信并尊重孩子。

12歲男孩子青春期的表現(xiàn)

第一，個(gè)子長(zhǎng)得快，喜歡打扮，喜歡自己買衣服，有自己的穿自己風(fēng)格，有自己的思想和審美觀念。

第二，不再那么聽(tīng)父母的話，喜歡跟父母對(duì)著干，總以為父母管多了，太嘮叨了，也不再跟父母說(shuō)那么多話。

第三，喜歡自己一個(gè)人關(guān)在房間里，不喜歡被人打擾，干自己喜歡的事情，有很多事情自己就作主了，不再征求父母意見(jiàn)！

第四，孩子的自尊心增強(qiáng)。即使孩子有了過(guò)錯(cuò)，你指出來(lái)他會(huì)跟你急，死要面子不承認(rèn)。

十二歲的孩子一般正處于青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期，孩子的自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，他們往往追求獨(dú)立，喜歡與家長(zhǎng)對(duì)著干，這都是叛逆期的正常表現(xiàn)，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要和和孩子對(duì)著干，要多與孩子溝通，幫助孩子正確認(rèn)識(shí)自己的叛逆情緒。

12歲男孩子的心理特征

自我認(rèn)知和自我意識(shí)：12歲男孩開(kāi)始對(duì)自己的身份和角色有更深刻的認(rèn)識(shí)，開(kāi)始探索自己的個(gè)性和興趣，同時(shí)也會(huì)更加關(guān)注自己的外貌和形象。

社交和人際關(guān)系：12歲男孩開(kāi)始對(duì)人際關(guān)系有更深入的理解，開(kāi)始與同伴建立更緊密的關(guān)系。他們開(kāi)始關(guān)注自己在團(tuán)體中的地位和地位的獲得方式。

情感表達(dá)和處理：12歲男孩開(kāi)始更深刻地理解和表達(dá)自己的情感，同時(shí)也開(kāi)始學(xué)會(huì)自我控制和處理情感。他們開(kāi)始意識(shí)到自己的情感會(huì)影響自己和周圍的人，需要學(xué)習(xí)如何表達(dá)和處理情感。

自主性和獨(dú)立性：12歲男孩開(kāi)始具備更高的自主性和獨(dú)立性，逐漸減少依賴家長(zhǎng)的程度，開(kāi)始更多地掌控自己的生活和決策。

12歲的孩子一般已經(jīng)進(jìn)入青春叛逆期，這個(gè)時(shí)期孩子的生理和心理都發(fā)生著巨大變化，孩子可能會(huì)出現(xiàn)情緒暴躁、摔砸東西、沉迷網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)象，這些都是青春期的常見(jiàn)現(xiàn)象，家長(zhǎng)不要過(guò)于擔(dān)憂，要多與孩子溝通，尊重孩子，給孩子自由空間，孩子的叛逆情緒會(huì)慢慢減輕。

12歲的男孩子心理不健康的表現(xiàn)

1、砸東西。當(dāng)青少年出現(xiàn)武力行為時(shí)，說(shuō)明心理異常，心理不健康的孩子，會(huì)把自己關(guān)閉在封閉的環(huán)境中拼命的砸東西，通過(guò)此方法來(lái)宣泄不良的情緒，家長(zhǎng)此時(shí)要關(guān)注孩子內(nèi)心的情緒，多進(jìn)行溝通和交流。

2、迷上網(wǎng)、拖延。當(dāng)孩子心理健康時(shí)，能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)，而且有美好的愿望以及目標(biāo)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)自暴自棄或者破罐子破摔時(shí)，比如學(xué)習(xí)中沒(méi)有任何目標(biāo)、和同學(xué)之間的人際關(guān)系非常僵硬、學(xué)習(xí)成績(jī)差、討厭上學(xué)、沉迷于上網(wǎng)打游戲等，這說(shuō)明孩子的自控力差以，及心理上出現(xiàn)了異常。

3、自卑傾向。12歲孩子處于青春叛逆期，出現(xiàn)逆反心理比較嚴(yán)重，在情緒上表現(xiàn)的也比較多。在社會(huì)上的獨(dú)生子女比較多，在心理上表現(xiàn)的也是很敏感的。他們?cè)谛睦锷蠒?huì)感覺(jué)自己的父母很愛(ài)他們，所以心理上會(huì)變得很敏感，在一些事情上也不敢去嘗試一下，很容易就會(huì)出現(xiàn)焦慮的現(xiàn)象。

4、人際關(guān)系緊張。表現(xiàn)為與同齡人不能和平相處、對(duì)別人不友善等。

對(duì)于教育孩子這件事，其實(shí)是不容易的，尤其是男孩子，家長(zhǎng)就更加費(fèi)心了，有時(shí)家長(zhǎng)忙于工作對(duì)于孩子的教育會(huì)由疏忽，這樣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是不好的。

12歲的男孩子叛逆期怎么辦

1、理解孩子的叛逆期

一般在這個(gè)階段孩子表現(xiàn)出的逆反情緒、行為，都是正常表現(xiàn)，家長(zhǎng)要做的就是嘗試接納孩子的不同，了解孩子為什么會(huì)出現(xiàn)逆反行為。

2、家長(zhǎng)要做好自我的提升

家長(zhǎng)不斷豐盈自己，把更多精力從孩子轉(zhuǎn)向自我，去主動(dòng)營(yíng)造邊界感，孩子有孩子該做的事情，不過(guò)度關(guān)注，不去大包大攬，以免孩子缺乏獨(dú)立能力和責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

孩子的叛逆期是最難管的，12歲的男孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春叛逆期，家長(zhǎng)不合時(shí)宜的管教，只會(huì)把孩子越推越遠(yuǎn)，讓孩子的叛逆心更加嚴(yán)重，所以家長(zhǎng)們需要了解一些孩子叛逆期的相關(guān)知識(shí)，更好的去應(yīng)對(duì)孩子的叛逆。

12歲男孩子叛逆期表現(xiàn)

1、喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威和規(guī)則。這個(gè)時(shí)期的孩子喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威，并且渴望擺脫父母的管制，希望擺脫父母的控制。

2、渴望自由。當(dāng)孩子與大人一起完成任務(wù)時(shí)，他會(huì)覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，有自己的想法。

3、脾氣特別的暴躁。不愿意和父母交流，他們不想與父母多溝通，總喜歡把話掛在嘴邊，甚至有的男孩在學(xué)校不愿意跟自己待在一起，也不愿意和老師交流，甚至?xí)托』锇檎劯星?，甚至開(kāi)始離家出走。

4、渴望關(guān)注。獨(dú)立青春期的孩子渴望從父母到長(zhǎng)大，對(duì)父母依賴非常強(qiáng)，渴望獨(dú)立，但他們又渴望他人的關(guān)注，也需要有人參與。