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怎樣對孩子進(jìn)行挫折教育

2024-11-082242閱讀量
  • 怎樣對孩子進(jìn)行挫折教育

    如今大多數(shù)的孩子都是被家長們寵著長大的,經(jīng)不起一點挫折,遇到困難不去想辦法,總是想著放棄,家長們看到不免開始擔(dān)憂。那么,怎樣對孩子進(jìn)行挫折教育?

    怎樣對孩子進(jìn)行挫折教育

    1、當(dāng)孩子跌倒時,不急著將其扶起,而是鼓勵他自己爬起來

    即便孩子哭了,也不要急著去扶他,而是鼓勵他自己爬起來,這個過程很重要,一旦養(yǎng)成,孩子今后跌倒了,就會主動爬起來,而不是在第一時間尋求父母的幫助。

    2、當(dāng)孩子遇到困難時,要引導(dǎo)孩子克服困難

    孩子克服困難的過程,就是孩子成長的過程,也是孩子提升抗壓能力的過程。如果父母不善于引導(dǎo)孩子,而是教孩子如何躲過困難,那么,孩子的抗壓能力只會越來越弱。

  • 如何對孩子進(jìn)行挫折教育

    挫折是每一個人都會經(jīng)歷的事情,沒有人可以一帆風(fēng)順地成長,如果孩子成長的過程中,從來沒有經(jīng)歷過挫折,都是順風(fēng)順?biāo)呛⒆右膊粫砷L得很好,孩子就會得不到歷練,我們作為家長一定要積極及時地對孩子做好挫折教育,那我們該如何對孩子進(jìn)行挫折教育呢?

    如何對孩子進(jìn)行挫折教育

    1、理解孩子,做孩子的支撐

    孩子面對挫折的時候,內(nèi)心一定是很痛苦的,也是很無助的。作為家長一定要理解孩子,耐心地去和他溝通交流,引導(dǎo)他不要難過。人的一生都會有很多的挫折,遇到了就要想辦法去克服。并且告訴他,爸爸媽媽一定是你最堅強(qiáng)的后盾,一定會幫助你走出困境。

    2、針對孩子的特點施策

    孩子面對挫折,家長如何引導(dǎo),要采取正確的方法。方法要因人而異,要針對孩子的特點施策。孩子面對挫折,要多陪陪孩子,安慰好他,幫助他分析造成挫折的原因,共同商量戰(zhàn)勝挫折的方法,鼓舞他克服挫折的影響。只要你引導(dǎo)得當(dāng),會讓孩子因禍得福,積累人生經(jīng)驗,獲得更大的成功。

  • 如何對孩子進(jìn)行感恩教育

    學(xué)會感恩,對孩子來說是至關(guān)重要的,不管怎么說,不懂感恩絕對是孩子成長路上的絆腳石,身為家長,一定要采取措施引導(dǎo)孩子,幫助孩子學(xué)會感恩,引導(dǎo)孩子健康成長。

    如何對孩子進(jìn)行感恩教育

    1、孩子們往往通過長輩的言傳身教來形成他們的行為模式。因此,親自做出感恩的表率也許是最直接有效的方法之一。長輩可以鼓勵孩子不斷去體驗周圍美好的事物,并在家庭生活和公共場合中多加感恩示范。

    2、通過分享,讓孩子學(xué)會體驗別人的喜悅與痛苦,增強(qiáng)其同理心和感恩心。長輩可以鼓勵孩子頻繁和朋友、家人分享快樂和美好的經(jīng)歷,同時也告訴孩子痛苦和不幸的時候,及時尋求幫助,和親人朋友分享自己的情感。

    3、給孩子讀一些相關(guān)的書籍:記得有一本書里有這樣一句話,“慷慨無非是一句話,我愿意分享”。類似的書籍有很多,家長沒事的時候多給孩子念念,不但能提高自己,并且這種方式比平時的嘮叨管用的多,讓孩子自己去思考,相信孩子能夠自己悟透這個道理。

    4、不要扭曲了孩子的價值觀:現(xiàn)在是個物欲橫流的社會,不要給孩子灌輸有錢就是幸福的觀念,不要把金錢當(dāng)成孩子的唯一目標(biāo),讓孩子感覺這個世界的美好才最重要!讓他更愛別人、感受更多的愛,給孩子樹立正確的價值觀,也能讓孩子學(xué)會感恩!

  • 挫折教育對孩子成長的意義

    “挫折教育”其實就是使孩子不僅能從外界給予中得到快樂,而且能從內(nèi)心激發(fā)出一種自尋快樂的本能。這樣,在挫折面前才能泰然自若,保持積極樂觀。挫折教育對孩子成長的意義是什么?

    挫折教育對孩子成長的意義:

    1.讓孩子有一個心理建設(shè)的過程  在日常生活里,家長要潛移默化地讓孩子間接地接觸和感知挫折,讓孩子對挫折有一個形象具體的認(rèn)識。比如,你可以陪孩子一起看看《獅子王》,給孩子講講《湯姆歷險記》這樣的小故事,可以用夸張的語氣來描述故事中主人公遇到的苦難,同時要激勵孩子向故事中的主人公學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勇敢。這些虛擬而生動的挫折方式能讓孩子對挫折有初步的認(rèn)識,讓孩子了解生活中有許多困難和挑戰(zhàn),面對它們不能膽怯,要勇敢地面對,才能收獲那份成功的喜悅。從故事中體驗困難和挫折,能給孩子一個很好的心理建設(shè)過程,家長要陪伴孩子一起走哦?! ?/p>

    2.讓孩子從生活中體會挫折  

    孩子系不好鞋帶,爸爸媽媽幫;孩子和伙伴發(fā)生矛盾,爺爺奶奶護(hù);孩子和表哥表姐搶禮物,一群人幫襯。試想,這樣一個事事順心的孩子,可能一輩子都那么順心嗎?如果,作為家長的你也曾經(jīng)做過這樣的“幫手”,那么趕快撤離這樣的“幫手隊伍”吧。因為,這樣才能讓你的孩子在今后的人生道路上免于處處碰壁?! ∽尯⒆幼约合敌瑤?,在一開始可能是一個“天大的”困難,但是讓孩子自己一個人面對這個困難,他就會學(xué)著自己思考解決問題的方法,品嘗失敗后,再想其他辦法,最后解決問題。當(dāng)孩子驕傲地把小腳丫伸出來向你“炫耀”他自己系好的鞋帶時,想必這份喜悅和自信是其他東西所無法取代的?! ?/p>

    3.小小“刁難”一下你的孩子  除了一些自然的困難情境,家長有時候還應(yīng)當(dāng)刻意地“刁難”一下孩子,以此提高孩子對挫折的承受能力。對于孩子的一些要求,家長不要立刻就答應(yīng),而是延遲滿足,這個過程能讓孩子學(xué)會等待和忍耐,從而知道任何事情都是來之不易的。在與孩子相處或游戲時,設(shè)置一些小困難,不要處處順?biāo)囊馑?,讓孩子初步體會人和人之間會存在摩擦,在人際交往中會發(fā)生意想不到的問題和挫折。

  • 孩子沉迷于手機(jī)叛逆該怎樣教育

    沉迷游戲會影響孩子的學(xué)習(xí)成績,這是必然的,所以作為父母都非常的擔(dān)心。不僅如此有些孩子叛逆行為也很嚴(yán)重,這讓家長更加的束手無策,其實這種情況,并不是無計可施。

    孩子沉迷于手機(jī)叛逆該怎樣教育

    讓孩子有事兒可做

    我們常說“打不過就加入”,了解孩子沉迷手機(jī)的原因,嘗試接觸孩子的興趣愛好,比如與孩子一同玩游戲,一同追劇,一同追星,這樣做我們既可以隨時了解孩子的動向,也可以走進(jìn)孩子的世界,孩子身邊有一個興趣相投的伙伴,就不會太過于沉迷手機(jī)。

    如果孩子因為早戀沉迷手機(jī),或者患上“手機(jī)依賴癥”,家長與其將孩子的手機(jī)一把奪過來,并對孩子一番指責(zé),不如讓孩子有事可做。

    比如帶孩子參加勞作,與孩子進(jìn)行戶外運動,多培養(yǎng)孩子實際的興趣愛好,比如球類運動,舞蹈等等。有條件的還可以帶著孩子出去走走,讓孩子充分接觸外面的世界,轉(zhuǎn)移孩子的注意力,讓孩子發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣,減少對手機(jī)的依賴。

  • 孩子進(jìn)入叛逆期要怎樣教育

    每個孩子都有叛逆期,但由于孩子的性格不同,生活的環(huán)境不同,會出現(xiàn)不同的叛逆表現(xiàn),一些孩子叛逆情緒嚴(yán)重,情緒不穩(wěn)定,脾氣上來就會不受控制。摔東西,面對這種情況,家長千萬不要與孩子對著干,要及時與孩子溝通,教會孩子如何發(fā)泄情緒。

    孩子進(jìn)入叛逆期要怎樣教育

    1、溝通交流:屬于叛逆期的孩子,可能會出現(xiàn)與父母對抗的情況,此時家長需要與孩子進(jìn)行溝通和交流,并且注意語氣平和,了解孩子自身的需求,多聽孩子的意見。

    2、正確引導(dǎo):明確孩子的需求以及意見后,如果覺得孩子意見比較合理,可以幫助孩子實現(xiàn)想法。如果孩子意見或者需求不合理,需要與孩子講道理,讓孩子明確事情的嚴(yán)重性。

    3、尊重孩子的感受:孩子之所以會叛逆是因為他的自我意識在逐漸成熟,這也是孩子長大的一個標(biāo)志,所以家長們應(yīng)該為孩子的某些“叛逆表現(xiàn)”感到高興。讓他有自己的空間,就是打破常規(guī)的魚缸,讓孩子有更多發(fā)展的機(jī)會,這對于其成長是很有幫助的。

    4、讓孩子自己嘗試做決定:叛逆期的孩子實際上有一個心理就是認(rèn)為自己已經(jīng)長大了,能夠自己去做一些決定了。但是他們這種心理在家長眼里就是不聽話、叛逆的表現(xiàn)。家長要把叛逆期的孩子當(dāng)成一個平等的人對待,而不是一副自己就是真理的姿態(tài),這樣孩子也不會做出太多叛逆的行為。

  • 打罵教育對孩子的影響

    教育孩子的重點是什么,當(dāng)然是父母要學(xué)會控制自己的情緒,而且要懂得理解孩子。只有正確的教育方式才能讓孩子健康成長,很多時候往往是方式的不正確才讓孩子的行為出現(xiàn)偏差。

    打罵教育對孩子的影響

    1.安全感流失

    很多人在回憶自己被打的童年時,都會不由自主的感受到一種心酸,因為被打的他們,心里一點兒也不好受,盡管他們會反抗,可是他們始終不能理解,為什么父母會如此對待自己。

    在家長的錯誤行為中,孩子很容易產(chǎn)生自我懷疑,質(zhì)疑父母對自己的愛,安全感流失非常嚴(yán)重。

    2.影響大腦發(fā)育

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