當(dāng)孩出現(xiàn)犯錯(cuò)的時(shí)候，究竟能不能對(duì)孩子進(jìn)行打罵教育，是眾多家長(zhǎng)需要考慮的問題，有一些家長(zhǎng)認(rèn)為不能打，因?yàn)榇蛄R孩子會(huì)給孩子造成不可估量的影響；還有一些家長(zhǎng)認(rèn)為應(yīng)該打，不打，孩子不長(zhǎng)記性。

孩子犯錯(cuò)可以打嗎

不可以。打孩子的目的從來不該是家長(zhǎng)發(fā)泄情緒，而是解決實(shí)際問題，可是很多時(shí)候，打孩子根本解決不了問題。

打罵孩子并不會(huì)讓他變得更加誠(chéng)實(shí)和負(fù)責(zé)任，相反，孩子被打罵之后，他心中想的是下次做壞事的時(shí)候怎樣才能夠用更高明的手段去掩蓋自己的“惡行”。也就是說，一味地打罵孩子，并不會(huì)讓孩子得到反省的覺悟，而是會(huì)讓孩子覺得，他被打是因?yàn)樽约悍稿e(cuò)的時(shí)候“太明顯”，只要自己下次不被發(fā)現(xiàn)，那么就不會(huì)被打。

特別是2歲的孩子身心發(fā)育不成熟，沒有是非觀，自然也就不知道自己的行為是錯(cuò)誤的，這個(gè)時(shí)候打孩子，是無用也是徒勞的，搞不好還會(huì)給孩子造成心理陰影。而6歲的孩子之所以不能打，是因?yàn)樗麄冇辛俗灾饕庾R(shí)，而且處在叛逆期，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)打孩子，無疑起不到正面的教育作用，家長(zhǎng)們應(yīng)該做的，是跟孩子講道理，這樣他們才會(huì)更容易接受。

很多父母養(yǎng)育孩子時(shí)，信奉“打是親罵是愛”。其實(shí)不然，打不是親，罵也不是愛，打罵不僅不能使問題得到最優(yōu)解決，還會(huì)傷害孩子的身體，滋生很多心理問題，讓親子關(guān)系一度變得很緊張。

教育孩子一直以來都是困擾家長(zhǎng)的一個(gè)難題，孩子在成長(zhǎng)過程中，可能會(huì)出現(xiàn)淘氣、不聽話、惹禍等現(xiàn)象，一些家長(zhǎng)，面對(duì)孩子的這些行為，對(duì)進(jìn)行物理教育，企圖讓孩子徹底記住，其實(shí)打孩子是最不好的教育方法，教育孩子要多以引導(dǎo)為主。

家長(zhǎng)教育孩子可以打嗎

盡量不打孩子。教育孩子要多以引導(dǎo)為主，如果實(shí)在沒有忍住打了孩子，那么事后一定要多加引導(dǎo)，經(jīng)常打罵孩子的話容易造成孩子自閉，缺乏自主能力和性格軟弱。反向的話容易造成孩子過早的逆反心理和性格暴躁：

1、影響親子感情。容易讓孩子對(duì)父母產(chǎn)生疏遠(yuǎn)和仇恨的情緒。

2、養(yǎng)成武力傾向。一個(gè)常被父母打罵的孩子，很容易就會(huì)從父母的打罵行為中，學(xué)得暴力和攻擊的手段。

3、傷害自尊心。不要因?yàn)楹⒆有?，就忽略孩子的自尊心，尤其是在同伴或外人面前挨打時(shí)，他會(huì)覺得很沒面子。

面對(duì)孩子的不聽話，家長(zhǎng)們很是頭疼，不知道該不該對(duì)孩子進(jìn)行體罰，進(jìn)行打罵，這種粗暴地教育方式確實(shí)可以快速制止孩子的不聽話，但是長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，對(duì)孩子身心健康不利，家長(zhǎng)們要多深思熟慮，注意使用恰當(dāng)?shù)胤绞竭M(jìn)行引導(dǎo)孩子，幫助孩子健康成長(zhǎng)。

孩子不聽話可以打嗎

孩子不聽話，父母采取打罵的方式教育，只會(huì)讓孩子更加不聽話，更加叛逆，要?jiǎng)又郧?，曉之以理！層層善誘，教育從嚴(yán)，處理從寬，采用獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制，獎(jiǎng)罰分明！

1、找出原因。孩子不聽話，父母要找出孩子不聽話的原因，然后根據(jù)問題對(duì)癥下藥，從而從根本上解決問題。

2、多溝通。父母要與孩子保持溝通，多傾聽孩子內(nèi)心的想法，把孩子當(dāng)作朋友，從而取得孩子的信任，孩子自然愿意聽父母的話。

3、制定規(guī)則。父母要和孩子在家里制定好規(guī)則，讓孩子明白什么事情能夠做，什么事情不能做，讓孩子減少犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

面對(duì)叛逆期不聽話的小孩子時(shí)，有些家長(zhǎng)會(huì)采取講道理的方式，而有些家長(zhǎng)會(huì)采取說教和打罵的形式，但是這兩種教育形式只適合部分孩子，面對(duì)叛逆心理較強(qiáng)的孩子時(shí)，這樣只會(huì)讓事情變得更加糟糕。

初中孩子不聽話可以打嗎

個(gè)人建議不要打，尤其是初中階段的孩子，更不能采取這些粗暴的教育方式，因?yàn)榇蛄R不僅解決不了問題，反而還會(huì)傷害到孩子的自尊心，讓孩子變得更加叛逆難管教，嚴(yán)重的還會(huì)讓親子之間產(chǎn)生非常嚴(yán)重的隔閡。

如果父母總是用打罵教育來讓孩子心服口服，最終孩子長(zhǎng)大后會(huì)特別叛逆，因?yàn)榇蛄R教育，雖然讓孩子表面上看起來變溫順了，但是孩子的內(nèi)心根本不會(huì)服從父母。雖然父母的打罵教育，可以從氣勢(shì)上壓倒孩子，但是父母并沒有真正的讓孩子心服口服，當(dāng)孩子長(zhǎng)大后遇到了問題，也會(huì)采取這些粗暴的方式去解決。

父母是孩子最親近的人，孩子生下來之后也把父母當(dāng)成能夠保護(hù)他們的避風(fēng)港，但是如果父母在孩子面前總是一副面目猙獰的樣子，帶給孩子最深的傷害，孩子慢慢就不再信任父母了。也無法從父母身上獲得足夠的安全感，當(dāng)孩子長(zhǎng)大之后有了能力，一定會(huì)遠(yuǎn)離父母，并不利于建立良好的親子關(guān)系。

孩子經(jīng)常活在父母的恐懼陰影之下，孩子會(huì)多次萌發(fā)出想要逃離父母的想法，當(dāng)孩子到了青春期后，內(nèi)心叛逆的想法越來越多，孩子也更加情緒化。

孩子不聽話，父母最好不要打，采取打罵的手段，只會(huì)讓孩子害怕我們，而不知道自己哪里做錯(cuò)了，我們要想孩子改掉壞行為，就要采取說服教育，跟孩子溝通，孩子是能夠聽進(jìn)去的，只要家長(zhǎng)不自我，懂得尊重孩子，那孩子就是能教育好的。

孩子不聽話父母可以打嗎

不能直接使用打罵手段，以教育為主。

當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)不要急于打孩子，因?yàn)闆_動(dòng)地打孩子，效果往往適得其反。這時(shí)候，你可以向孩子說出自己此刻的感受，讓孩子知道你對(duì)他剛才行為的不滿。

孩子不聽話，應(yīng)該冷靜下來告訴孩子是非觀念，引導(dǎo)孩子尋找自己錯(cuò)誤行為的原因，可以適當(dāng)?shù)膽土P孩子，但盡量不要選擇體罰的方式。其實(shí)父母應(yīng)該跟孩子講道理，因?yàn)楣芙痰哪康氖亲尯⒆訌乃枷朕D(zhuǎn)變?yōu)樾袨椤Ｖ挥姓f服孩子，才能付諸行動(dòng)。打孩子不能起到這樣的作用，還會(huì)讓孩子變成一個(gè)不講道理的人。

有些經(jīng)常挨打的孩子，可能變得無所謂了，所謂“打皮了”，同樣的手段越來越起不到效果，家長(zhǎng)覺得“黔驢技窮”，又生氣又挫敗，親子關(guān)系更加對(duì)立惡化，孩子變得更難管教。

孩子不聽話肯定有外在和內(nèi)在的因素影響，家長(zhǎng)不要急于打孩子，因?yàn)闆_動(dòng)地打孩子，效果往往適得其反。這時(shí)候，你可以向孩子說出自己此刻的感受，讓孩子知道你對(duì)他剛才行為的不滿，從而促進(jìn)孩子的反思，進(jìn)而改變孩子的行為。

小孩子不聽話可以打嗎

小孩子不聽話不可以打。

孩子不聽話，父母首先要保持冷靜，如果控制不住不良情緒，可以做積極的暫停，暫時(shí)撤出這個(gè)即將爆發(fā)戰(zhàn)火的現(xiàn)場(chǎng)，到其他房間或室外冷靜后再出來解決問題。父母打孩子，是在向孩子傳遞焦慮。

比如父母擔(dān)心孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好影響成績(jī)，看到孩子回到家不寫作業(yè)或?qū)懽植徽J(rèn)真就不停嘮叨，結(jié)果孩子依然我行我素，父母便開始武力征服，其實(shí)父母不妨把期望降低一點(diǎn)，珍惜與孩子相處的美好時(shí)光，多給孩子正面的肯定和鼓勵(lì)，這樣親子關(guān)系融洽了，孩子身上的問題也會(huì)變少，被鼓勵(lì)的孩子只會(huì)越來越優(yōu)秀。

對(duì)于不聽話的孩子，家長(zhǎng)盡量不要打罵，先從自身找問題，孩子是家長(zhǎng)的影子，孩子錯(cuò)是大人教錯(cuò)的。必須要打也要看情況，年齡小的孩子還可能適當(dāng)嚇唬，隨著孩子的年齡增長(zhǎng)，大概小學(xué)以后，就不要再打。孩子是聽得懂道理的，只要家長(zhǎng)有耐心，沒有不懂事的孩子。

很多家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候，總是喜歡采取強(qiáng)硬的手段，或者直接打罵孩子，尤其是在面對(duì)叛逆的孩子時(shí)。但是打罵教育真的對(duì)孩子有用嗎？教育孩子是需要方式方法，并不是簡(jiǎn)單的打打罵罵就可以的。

十二歲的孩子不聽話可以打嗎

這種情況就不能打，孩子在叛逆期，有自己的想法，打孩子只會(huì)增加矛盾，平時(shí)應(yīng)該多陪孩子，冷靜的跟孩子談?wù)?，聽聽孩子的想法，看孩子是怎么想的。才是最好的辦法。

孩子犯了錯(cuò)的時(shí)候，家長(zhǎng)一定不要打小孩，孩子犯了錯(cuò)之后，作為家長(zhǎng)的家長(zhǎng)一定要及時(shí)幫助孩子改正錯(cuò)誤。教育孩子的時(shí)候，應(yīng)該和孩子說話，說話不要用打罵解決問題，很多時(shí)候孩子的情緒和行為是和自己的錯(cuò)誤背道而馳的，這對(duì)孩子以后的生活和發(fā)展是十分不利的。

孩子在12歲左右進(jìn)入青春期，這個(gè)時(shí)期是孩子性格變化最大的時(shí)期，也是最容易叛逆的時(shí)期。很多父母對(duì)于這個(gè)時(shí)期的孩子都會(huì)感覺困惑，平時(shí)很聽話的孩子怎么突然變得不好管了？

其實(shí)青春期的孩子生理發(fā)育變得成熟、認(rèn)知能力提高，是孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，原本是一件好事，家長(zhǎng)不要盲目否定孩子的不守規(guī)矩，對(duì)孩子勇于自我探索的表現(xiàn)要加以肯定。得到父母的認(rèn)可之后，孩子可能就不會(huì)那么叛逆了，起碼程度不會(huì)更深。如果跟孩子硬碰硬，用打罵解決問題，那后果可想而知。