不知道家長有沒有遇到過孩子偷偷拿家里錢的情況，有些脾氣差的家長，面對這種情況，會直接嚴厲批評孩子，但是這樣做的后果就是會引起孩子的逆反心理，不利于孩子的健康成長。

小學生拿家里錢怎么教育

1、正確引導孩子的欲望。當孩子被欲望所左右時，父母們有必要引導孩子正確的看待內(nèi)心的欲望。因為欲望是無法被填滿的，就像是孩子已經(jīng)擁有很多的玩具，但是卻覺得仍然可以再買一件。適當?shù)挠梢宰屓烁惺艿娇鞓?，過分的欲望則會讓人感到痛苦。

2、保持理智，了解孩子行為背后的動機。很多家長只看到了孩子偷錢的不恰當行為，卻沒有看到孩子背后的行為誘因。家長要保持理智，了解孩子行為背后的動機。這時候對孩子進行的粗暴的打罵并不利于孩子的錯誤行為糾正。而了解孩子的行為動機才能夠從根本上幫助孩子解決問題。

3、從小培養(yǎng)孩子不拿別人東西的好習慣。從孩子很小的時候，家長就應該灌輸給孩子這種意識，別人的東西不能隨便動，不論在哪里，拿東西之前，要尋求主人的意見，經(jīng)過對方的允許，才能動，而且不可亂翻東西，尤其到了別人家，更不可以翻別人的抽屜和書包，因為好奇心和獲取感是可以形成習慣的，如果不加節(jié)制，一定沒有善終。

4、家長不要當場戳穿孩子。其實很多小孩子，包括我們小時候都或多或少地做過這樣的事情，那時候小，對錢也沒什么概念，想買什么就買什么，零花錢很快就花完了，自然就開始對媽媽抽屜里的零錢感興趣了，不過如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)寶寶偷偷拿家里的錢時，千萬不要當場戳穿他，雖然孩子小，但是自尊心很強的。

在教育孩子的過程中，令家長最無奈的就是孩子任性，不聽話，因為當孩子不聽話的時候家長打也不是，罵也不聽，苦口婆心的說教孩子也不聽，對此家長也很是無奈，不知道怎么辦才好。

小學生不聽話家長該怎么教育

1、嘗試和孩子溝通交流。現(xiàn)在很多小學生都很淘氣，有時會讓老師找家長，但是通常家長在學生犯錯誤的時候，往往都會通過訓斥的方式，讓他認識到自己的錯誤，這樣很容易會給孩子帶來很大的心理的傷害，正確的做法是更好的和孩子溝通，知道他為什么犯錯并告訴他正確的做法。

2、家長不要過度溺愛孩子。小學生自己能解決的事情，一定要讓他自己去解決，不要什么事情都要替他解決，要讓小學生學會獨立，要知道他自己以后也要適應獨立的生活的，一定要培養(yǎng)小學生自己解決問題的能力，不要溺愛孩子，這樣對他以后的生活會大有幫助。

3、要學會關注孩子的優(yōu)點。家長對于孩子的優(yōu)點，往往是視而不見的，因為在他們看來，孩子如果只有優(yōu)點，那么就沒有成長空間了，而且也容易讓孩子感到驕傲。其實這種方式并不能讓孩子有進步，反而會讓孩子對自己失去信心，認為自己的確如家長所說的那樣。

家長不妨可以對孩子的優(yōu)點與特長進行關注，著重了解一下孩子的長處，并且對孩子的優(yōu)點與特長進行鼓勵，這樣能讓孩子覺得家長是一直關注自己的。

在遇到孩子拿了別人物品、財務的情況，不要著急下定義，覺得孩子就是“偷”東西了。很多時候，成人眼中的“偷”，很可能是孩子眼中的“拿”和“借”?！巴怠彼藮|西是一種很嚴重的性質，具體孩子的行為是“偷”還是“拿”和“借”，需要根據(jù)實際情況做出判斷。

小學生偷拿別人東西怎么教育

1.幫助孩子建立物權意識

物權意識，簡單來說讓孩子明白什么是屬于自己的，什么是別人的，讓孩子懂得珍惜自己的物品，也尊重別人的物品。

2.引導孩子分清“偷”和“借”的區(qū)別

告訴孩子“偷”和“借”最本質的區(qū)別是是否經(jīng)過主人的同意。比如同學買了新的筆，你也想用用看，這個時候就需要和同學商量，問問同學是否愿意借你用一用，而不是趁同學不在自己拿過來用，如果沒有經(jīng)過同學的同意，這樣的行為就是“偷”，是要承擔后果的。

說臟活是一種不文明的現(xiàn)象，不管是大人還是孩子，出口成“臟”，都會給人留下很差的印象，孩子說臟話會影響同學之間的友誼和團結，影響孩子的性格及語言表達能力，家長要給孩子做好榜樣，及時糾正孩子的臟話行為，教會孩子正確的表達方法。

小學生罵人怎么教育

1.凈化孩子身邊的語言環(huán)境

當孩子說罵臟話時，他們通常會受到周圍環(huán)境的影響。如果父母說罵臟話，孩子很容易學會。所以，家長要想孩子不罵人，首先要提高自身修養(yǎng)，給孩子樹立好榜樣。家長發(fā)現(xiàn)孩子說罵臟話時，要找出孩子說罵臟話的根源，盡量讓孩子遠離或少接觸不良環(huán)境。

2.增強孩子的是非觀念

如果孩子說臟話只是因為盲從，而沒有明確的是非觀念，甚至根本不了解臟話的含義時，家長必須抓住每一個能增強孩子判斷是非能力的機會，坐下來與孩子溝通，進而給孩子深刻有力的教育，向他解釋這些話壞在哪里。

孩子在成長過程中，可能會做出各種錯誤行為，如偷東西等，當家長發(fā)現(xiàn)孩子有這種行為時，要及時幫助孩子糾正，樹立孩子的物權意識，同時家長平時也要多關注孩子，做好孩子學習的榜樣。

小學生拿別人的東西怎么教育

1.家長不要過多地責備孩子，可以通過游戲或者講故事的方式引導孩子進行換位思考，讓孩子意識到偷拿別人的東西是一種極為可恥的行為。

2.當孩子拿了別人東西的時候，和孩子一起去將東西還給別人，并道歉。告訴孩子你致歉時感受，強化孩子的羞恥心。

3.讓孩子樹立物權意識，學會理財。將孩子的東西與成人的東西區(qū)分開，孩子在需要使用家長的東西時，必須征求父母的同意。家長也要在使用孩子的物品時，征求孩子的意見。

4.對孩子的需要適度滿足?，F(xiàn)在的家庭對孩子的需要往往滿足過度，從而讓孩子造成這樣一種思維習慣：我想要就能有，我想要就得有。孩子的需要如果不能滿足，就會出現(xiàn)“強占”或“私拿”，這是孩子思維的一個誤區(qū)。

隨著物質生活的不斷豐富，孩子面臨的誘惑越來越多，有來自電子產(chǎn)品的誘惑，和小說的誘惑等。一些孩子沉迷言情小說無法自拔，不僅影響孩子的學業(yè)，對孩子的身心健康也產(chǎn)生了一定的危害，家長要及時引導孩子，幫助孩子擺脫沉迷傾向。

小學生看言情小說怎么教育

1.家長應認真分析孩子看言情小說的原因，有的孩子可能是因為他們的心理有很大的需求，想要讓自己的情感得到宣泄，有的孩子可能是因為他們想要模仿里面的主角，有的孩子可能是因為他們想要接觸到更多的人際關系，而這些原因都需要家長給出合理的解釋和解答。

2.家長應當把重點放在積極的教育方式上。家長應多關注孩子的興趣愛好，鼓勵孩子多做體育鍛煉，多和孩子溝通，聊聊有意義的話題，引導孩子去看一些有積極意義的書籍，提高孩子的思想境界。

3.宜疏不宜堵。孩子愛看言情小說家長采用的方式就是宜疏不宜堵，一方面是因為青春期的孩子他的世界觀正在慢慢的形成。另外一方面就是說孩子閱讀的途徑很多，書刊雜志、手機、網(wǎng)絡，所以你堵是堵不住的，只有理性的引導才能夠去解決問題。

4.陪伴是最好的辦法。當孩子不喜歡一些書籍時，家長可以陪著孩子一起讀。對于孩子來說，有些書籍顯得枯燥無味，孩子就會感覺無聊，家長的陪伴，就會有效的減輕這樣的感覺，說不定孩子會慢慢喜歡上這種，一家人讀同一本書的感覺，到時候家長可以與孩子一起，探討書中的內(nèi)容，這樣就更能帶動孩子的興趣。

在孩子成長的過程中，相信很多家長都會遇到孩子說臟話的情況，很多家長面對這樣的情況都無計可施，有些家長甚至直接采取強硬的措施，其實這樣做可能會讓孩子的情況更加糟糕。

小學生說臟話怎么教育

1、先查看臟話的源頭。問問孩子這些臟話是從哪里學的，如果從小區(qū)里的玩伴學的，那么以后就要少接觸這些孩子，如果是從學校或者幼兒園學的，那么就要和學校、老師溝通，加強學校語言文明管理，共同監(jiān)督孩子語言行為。

2、要常常與孩子溝通，看看是不是孩子說臟話是為了發(fā)泄某種情緒，是不是遇到了不開心的事，那么我們先解決孩子不開心的事，然后再講解說臟話的行為，增加親子運動和戶外運動，讓孩子找到其他發(fā)泄情緒方式。

3、別讓孩子覺得說臟話很有趣。孩子還小，有時候大人們聽到這么小的孩子說臟話，不但不生氣，還在那里哈哈地小，這樣會讓孩子們認為這是一種能獲得父母贊賞的行為，孩子就會一而再再而三地說臟話，試圖博得父母的一笑。

因此當父母聽到孩子說臟話的時候，千萬不要因為好笑而笑，而是要給孩子一張冷冰冰的臉，讓他覺得說臟話是不好的事情。