孩子和家長頂嘴是在表達自己的不滿，所以家長首先要反思一下自己，有沒有在平時對孩子的控制過多。當孩子頂嘴時，家長要讓孩子表達自己，然后在孩子情緒得到控制時，和孩子溝通，傾聽孩子意見，有則改之。

小孩老是頂嘴不聽話怎么辦

1、要控制好自己的情緒。孩子頂嘴多半是由于他們還沒學(xué)會恰當?shù)乇磉_，父母沒必要因此發(fā)火，更不能借題發(fā)揮，甚至因為自己遇到不痛快的事而遷怒于孩子。沒辦法有效地讓孩子停止頂嘴的父母，往往自我控制能力比較差，在教育孩子時不免粗暴急躁，而這種處理方法容易使孩子的心理受到傷害。

2、提醒孩子改變說話方式。父母直截了當?shù)貙⒆诱f“不許頂嘴”，還不如說“我理解你的感受，但是你能換一種口氣說嗎”，或者說，“我不喜歡你這樣說話，你可以慢慢用你的道理說服我”。如果孩子正在頭上，父母也可以說：“我知道你現(xiàn)在很生氣，等你冷靜下來我們再談好嗎？"

3、尊重孩子想要獨立自主的想法。這個階段的孩子想要解脫父母的控制，去做一些孩子喜歡的事情，作為父母一定要支持孩子，不要扼殺孩子的天分。一定要給孩子創(chuàng)造條件，不要讓孩子一味的依照成人們的行為去做事，當孩子做事情的時候，家長要適當?shù)慕o與孩子一些表揚和贊許。

4、學(xué)會理解，密切關(guān)注孩子的內(nèi)心。理解孩子，這就要求家長們要站在孩子的角度上思考，學(xué)會感受他們的內(nèi)心。內(nèi)心的變化是隱形的，雖然比較難以捕捉，但是總會有一些外形于色的跡象。要想真正幫助孩子，就要從心出發(fā)。讀懂孩子的內(nèi)心，才能真正的對癥下藥，解決孩子的問題。

現(xiàn)如今，很多家庭都對孩子非常溺愛，孩子要什么都會給什么，長期下去，也讓他們養(yǎng)成了一些不良的行為，常常以自我為中心，如果父母沒有滿足他們的要求，孩子就大發(fā)脾氣，甚至反抗父母，跟父母頂嘴。那么，小孩不聽話頂嘴不尊重父母怎么辦呢？

小孩不聽話頂嘴不尊重父母怎么辦

1.冷靜

當孩子叛逆的時候，家長很容易做出的反應(yīng)就是大喊大叫。殊不知，這樣的方式，只會火上澆油，適得其反。對待叛逆的孩子，家長保持冷靜十分關(guān)鍵。，要學(xué)會認識孩子和自己的情緒，用心去感受孩子的感受，把孩子的負面情緒看作親近和教導(dǎo)他的機會，而不是對權(quán)威的挑戰(zhàn)。

2.以平等的的姿態(tài)和孩子做朋友

這個時期的孩子已經(jīng)有了獨立自主的意識，家長不能再以長輩的姿態(tài)和孩子相處和交流，要學(xué)會和孩子做朋友，學(xué)會從第三方的角度觀察孩子叛逆的問題，當在家庭事務(wù)等方面做決定時，家長要積極去詢問孩子的意見看法，不要讓孩子成為最后一個知道的人，這樣孩子才能知道家長不是“高高在上”的，而是一個可以積極傾聽他意見和能幫他解決問題的朋友，也能理解孩子處于叛逆期的苦惱。

對于孩子頂嘴，發(fā)脾氣，不耐煩不聽話這種行為，家長還要學(xué)會耐心引導(dǎo)孩子。家長不要總是盯著孩子的不良行為，而是要學(xué)會強化孩子正向的行為。比如在孩子不頂嘴，認真聽家長說話的時候要及時的表揚孩子，從而逐漸改善孩子的行為。那么，小孩愛頂嘴說話不耐煩不聽話怎么辦？

小孩愛頂嘴說話不耐煩不聽話怎么辦

1、鼓勵孩子把話說完

孩子不耐煩，家長更要保持耐心，讓孩子把自己想要表達的說完。其實在生活中，很多家長都做不到認真傾聽孩子的想法。當孩子陳述一件事情時，家長經(jīng)常只是聽了一句半句就粗暴打斷。所以家長要學(xué)會傾聽，聽孩子把話說完，才能了解孩子真實的內(nèi)心需求，只有明白了孩子的真正意圖，才會理解孩子為什么會對抗家長。

2、不評價孩子

孩子愛頂嘴，往往就是家長評價式的話說的太多了，激起了逆反心理。所以家長對于叛逆的孩子，要學(xué)會換一種溝通方法，多向孩子描述家長觀察到的事實，而不是表達家長對孩子行為的評價。比如孩子早上不起床，家長就可以說都十點了你還不起床，而不是說孩子太懶等等。少說評價，多觀察和傾聽，多表達自己的需要和期待，這樣說話才更有可能被孩子接受。

九歲的孩子正處于一個叛逆期，經(jīng)常會跟父母對著干，面對父母的管教時，也經(jīng)常會出現(xiàn)頂嘴的現(xiàn)象，家長不要一聽到孩子頂嘴反抗，就控制不住自己脾氣，對孩子大發(fā)雷霆，而是要多與孩子溝通，了解他們頂嘴的原因，然后再使用正確方法教育他們。那么對于九歲小孩不聽話老是頂嘴怎么辦呢？

九歲小孩不聽話老是頂嘴怎么辦

1.嘗試溝通

孩子不聽話時，父母可以試著跟孩子溝通，了解孩子的想法，再引導(dǎo)孩子如何應(yīng)對壞脾氣。研究表明，在溫暖、支持的家庭環(huán)境中，父母和子女能夠進行有效的親子溝通，能更好地提高親子關(guān)系。而在充滿敵意和強制的家庭環(huán)境中，親子溝通會缺乏耐心，充滿敵意，回避沖突，無法解決問題。所以在進行親子溝通時，父母需要注意自己的態(tài)度，和語氣，不要一味地說教，更不要嚴厲的指責，讓孩子能在溝通中得到幫助，教會孩子控制情緒和解決問題，而不再是亂發(fā)脾氣，甚至叛逆、不聽話。

2.變命令為商量

家長小時候所接受的父母的教育也大都如此，所以由于教育的傳承性，也同樣習(xí)慣對孩子用命令句：“你應(yīng)該睡覺了，聽到?jīng)]有！”“去收拾你的房間！”家長處于強勢，孩子處于弱勢，不能不聽。但青春期的時候，孩子不再懼于你的威懾，對這種帶有強制性的命令開始公開反抗。如果換成商量的方式，用溫和的口氣和孩子說話，就不一樣了。比如“你是不是該睡覺了，你看這么晚了?！薄澳隳懿荒馨逊块g收拾一下呢，我看好亂呀?！比绻议L擔心孩子不聽，則可以用選擇句，比如要求孩子八點半上床你可以說：“你是八點一時刻睡呢還是八點半睡？”如果孩子貪玩，那一定會選擇后者。你可以說：“好的，我尊重你的選擇，不過，你要對自己選擇負責，我相信你八點半一到就會立即去睡覺?！边@比沒有商量和選擇余地的命令更容易讓孩子接受。

隨著家庭生活的提高，現(xiàn)在的孩子有什么有什么，但是父母們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子越來越難管了，父母最惱火的就是孩子不聽話，有時候還會和父母頂嘴，那么對于小孩頂嘴不聽話怎么辦呢？

小孩頂嘴不聽話怎么辦

家長們不應(yīng)對孩子頂嘴一味封殺，因為這個時候孩子有著強烈的表達欲望。應(yīng)該適當給孩子一定的說話權(quán)利，給孩子表達自己意見的權(quán)利和機會。不了解孩子的心內(nèi)心就給孩子下定義只會讓孩子更加叛逆。清楚孩子的想法后，家長們才能因勢利導(dǎo)，進而解決孩子心中的難題。

小孩頂嘴不聽話時家長不應(yīng)該不大發(fā)雷霆，這個時候一吼可能就是對孩子心靈的傷害。父母們注意耐心引導(dǎo)，幫助孩子正確表達自己的意愿。當小孩頂嘴不聽話時，要告訴孩子，頂嘴無助于事情的解決，只會讓事情越來越糟糕。在孩子情緒大發(fā)之時，切忌針鋒相對，一定要冷靜、耐心。

如果孩子出現(xiàn)經(jīng)常性地頂嘴不聽話，或者完全是無理取鬧之時，家長就要適時嚴厲教育，等孩子冷靜后，要適當?shù)膰绤栒Z氣批評孩子，嚴肅教育孩子要懂事理。

少命令，多耐心。很多父母在面對小孩頂嘴不聽話的問題上，喜歡命令孩子，只要孩子能夠按照自己的方式來執(zhí)行，就是好孩子，這完全是不對的做法，這樣做，往往只會讓孩子覺得不公平、委屈，長此以往，很容易給孩子造成身心上的傷害。

手機已經(jīng)成為人們生活的重要組成部分，很多孩子在學(xué)習(xí)時依靠手機查資料，但是手機在帶給人們便利的同時，也加重了孩子沉迷的風(fēng)險，很多孩子因為玩手機上癮，成績下滑嚴重，甚至出現(xiàn)了輟學(xué)的情況。

小孩老是玩手機不聽話怎么辦

放低家長姿態(tài)，與孩子進行交流。有些孩子的心里往往有種“成人感”，他們巴望自己的想法、行為、態(tài)度得到周圍人的認可，假如家長還是把他們當成小孩子去對待，他們自然會用不成熟的方式來回應(yīng)、抵擋家長，比方對玩手機上癮叛逆的狀況。

多陪同孩子。一切的孩子巴望爸媽的陪同與關(guān)愛，手機的引誘無法抵過親情的溫暖，所以不管爸爸媽媽素日作業(yè)究竟多么繁忙，都應(yīng)抽出時刻陪陪自己的孩子，孩子永遠都巴望得到爸媽的關(guān)懷和陪同，在空閑時刻能夠指導(dǎo)孩子并和孩子一同做作業(yè)，在假期帶孩子外出郊游野餐等。

讓孩子正確認識手機。這一代的孩子們，他們是數(shù)碼產(chǎn)品的原住民，讓他們不用手機和數(shù)碼產(chǎn)品是不可能的，但是要讓孩子養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣，讓孩子正確的使用手機，要控制孩子的使用時間。

培養(yǎng)孩子運動愛好。運動對于一個人來說十分重要，不但可以強身健體，還能從中領(lǐng)會到合作以及技巧等。因此要注意從小培養(yǎng)孩子個人運動愛好，讓孩子參加身體鍛煉，在運動中領(lǐng)悟到樂趣，同時結(jié)識更多的玩伴。

隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)游戲的種類越來越多，很多孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，出現(xiàn)成績下滑，不同父母話，嚴重叛逆的現(xiàn)象，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，告知孩子沉迷游戲的危害，發(fā)掘孩子的其他興趣。

小孩整天玩游戲不聽話怎么辦

跟孩子溝通，不要給孩子反復(fù)強調(diào)一件事的危害，試圖用驚駭來催促他。而是引導(dǎo)孩子自己建立方針感，自己拿主意，在說話的過程中，和孩子達成一致，挑選一個時間，在自己和孩子都平心靜氣的時分，和孩子坐下來，認真地進行一次說話。

及時引導(dǎo)孩子，讓孩子依據(jù)興趣發(fā)展專長，這便是孩子的潛能。假如孩子沒有特別喜愛的東西也沒關(guān)系，咱們能夠不斷開掘，通過轉(zhuǎn)移孩子注意力的方式，用孩子的興趣愛好代替孩子玩游戲的時間。

與孩子洽談使用手機的時刻和次數(shù)，比方寫完作業(yè)后能夠玩一到兩個小時的手機，雙方要遵守規(guī)矩，假如不遵守規(guī)矩是要遭到相應(yīng)的處罰。比方做家務(wù)、制止玩手機2天。孩子有或許不樂意接受家長制定的規(guī)矩，所以，家長要先問詢孩子意見后再制定規(guī)矩，讓孩子自愿履行。

不進行言語影響，對待孩子的游戲成癮，家長應(yīng)該拿出自己的耐性和愛心來，用親情打動他，把他拉回到現(xiàn)實生活中。而不應(yīng)該打罵孩子，或者進行言語上的諷刺與影響，那樣做會讓孩子發(fā)生逆反心思，玩游戲會更加厲害！