不管是在生活中，還是在網(wǎng)絡(luò)上，我們經(jīng)?？梢钥吹接泻芏喔改敢驗楹⒆訉懽鳂I(yè)的問題，而焦慮不已。因為有些孩子不管是在家里還是在學(xué)校，都不愿意寫作業(yè)，無論家長怎么對打罵他們，都不管什么用。那么，小孩子老是不寫作業(yè)怎么治他呢？

小孩子老是不寫作業(yè)怎么治他

1.控制情緒，換位思考

如果孩子不想寫作業(yè)的時候，你表現(xiàn)的非常生氣，沒有控制好自己的情緒，而且大發(fā)雷霆，大聲訓(xùn)斥，甚至大打出手，那就大錯特錯了。請你不妨先冷靜一下，站在孩子的位置上想一想，今天的作業(yè)是不是特別多，孩子感覺到了壓力？還是題比較難，孩子遇到了挫折？又或者，孩子在學(xué)校遇到了什么麻煩事，進而影響到了寫作業(yè)的心情等等。

我知道，這樣思考很難，好多媽媽也很難做到。但是，請記住，再難也要這樣做，這會是一個好的開始，必然會收獲一個好的結(jié)果。反之，你收獲的將會是雞飛狗跳，孩子哭、你叫，作業(yè)基本不會完成，大家心情都會很糟，今天糟，明天糟，后天也不會好到那兒去。以，媽媽們記住了，第一步，控制情緒，換位思考是關(guān)鍵，很難，但很值。

2.向孩子詢問不寫作業(yè)的原因

最近有很多家長反映孩子不寫作業(yè)的問題，說自己家的孩子玩心特別重，放學(xué)回家之后就跑出去玩或者看電視去了，根本想不起來作業(yè)這回事。孩子不寫作業(yè)，自己打也打了，罵也罵了，可是依然沒有任何作用，可真是急壞了家長。

小孩子不寫作業(yè)怎么治

1、孩子做作業(yè)的時間不宜過長。我們可以引導(dǎo)我們的孩子做一會兒家庭作業(yè)，然后適當?shù)耐嫠Ｒ粫海潘煞潘?，這樣孩子就會感覺勞逸結(jié)合，等休息夠了再去做作業(yè)。這樣可以讓孩子不至于太勞累，也不至于對作業(yè)產(chǎn)生了厭煩的心理。

2、學(xué)習(xí)不可操之過急。我們會看到有些家長就是要求孩子一回家就馬上寫作業(yè)，只有寫完作業(yè)以后才能干別的什么什么什么事，其實這種方法是非常不對的。

學(xué)習(xí)本來就是一種有過程了，不可以操之過急，我們在此之間要享受這個過程，再這個過程中會有艱辛，也會有開心，遇到問題我們會煩，會思考，但是解決問題之后，我們也會很開心，很明朗。所以我們要享受學(xué)習(xí)這個過程，不可以操之過急。

3、制定日常作息表。和孩子一起做一張日常的作息表，每天幾點鐘開始寫作業(yè)、幾點鐘學(xué)習(xí)都清楚明白地列出來，當然同時玩耍的時間也要加上，培養(yǎng)孩子每天寫作業(yè)的好習(xí)慣。如若違反要給予適當?shù)膽土P，比如減少看電視的時間（或玩游戲的時間）、免掉當月要買的玩具或推遲購買。

小孩子不寫作業(yè)還撒謊，說明孩子討厭寫作業(yè)，家長要想解決這個問題，就要搞清楚孩子為什么會討厭寫作業(yè)，可以通過日常溝通來了解具體的原因，這就要求我們平常要多與孩子溝通，有效溝通，讓孩子說出心里話。

小孩子不寫作業(yè)還撒謊怎么去教育他

1、如果孩子僅是第一次說謊，父母必須當件大事把它抓好。不妨來點小題大做，把文章做足。在弄清說謊的緣由和動因后，立即動之以情，曉之以理，分析說謊的危害，指出問題的嚴重性并明確表態(tài)：“下次不能再說謊?！?/p>

2、家長自己不說謊。有的孩子說謊，原因往往是家長自己說謊“教”出來的。所以家長堅決不能在孩子面前說謊，或說話不算數(shù)，欺騙孩子。

3、創(chuàng)造民主和諧的家庭氛圍。如前面所說，父母的專制、嚴厲往往是孩子謊言的溫床。因此，家長一定要民主、和諧地對待孩子，讓孩子敢于說實話。有時即使孩子做了錯事，只要孩子認錯了，就不應(yīng)再痛罵、毒打。

4、對于作業(yè)，家長要了解清楚老師布置的作業(yè)內(nèi)容，做好監(jiān)督，如果量過大，家長可以適當刪減一些，鼓勵孩子一點一點做完。

自覺地完成作業(yè)是每個學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，可是有些孩子因為受某些因素的影響，總是拒絕完成作業(yè)，在面對父母的催促時，總是會想盡各種辦法來逃避它，這讓父母感到非常郁悶。

小孩子就是不寫作業(yè)怎么辦

1、不當“監(jiān)視器”，有包容心。最怕家長緊盯著孩子不放了，跟“監(jiān)視器”一樣死死看著孩子做作業(yè)，給孩子造成很大壓力。就像家長工作，也不希望老板時時檢查自己的工作進度一樣，孩子也不會喜歡家長不停地看著他們。

并且，如果孩子不小心做錯了作業(yè)，家長最好也不要又打又罵的，出錯了很正常，只要后期改正就可以。如果家長太嚴格，反而會讓孩子恐懼寫作業(yè)。

2、找到原因積極的疏導(dǎo)。孩子不愛寫作業(yè)，肯定都會有一定的原因，比如老師布置的作業(yè)不會寫，或者想看電視，或者跟今天跟同學(xué)發(fā)生了矛盾，影響了心情。不管是哪方面的原因，父母都應(yīng)該積極的開導(dǎo)孩子，作業(yè)不會寫的時候，家長耐心的給孩子做輔導(dǎo)，讓孩子會做這道題。

3、做好規(guī)劃，賞罰分明。不少孩子做作業(yè)的時候要么不愿做，要么拖拖拉拉的，結(jié)果效率低質(zhì)量還不好。為了改正孩子的壞毛病，建議家長幫孩子做好時間規(guī)劃，什么時間干什么事情，按時完成了就有一定的小獎勵，反之就要接受懲罰。有了“獎勵”，也有了規(guī)劃，就能大大提高孩子做作業(yè)的興趣和效率。

沒到孩子假期的時候，都是家長特別頭疼的時候，因為這個時候家長要想盡辦法讓孩子按時完成作業(yè)?，F(xiàn)如今輔導(dǎo)孩子作業(yè)已經(jīng)成為挑戰(zhàn)親子關(guān)系的最大因素。

小孩子不寫作業(yè)怎么懲罰見效

1、孩子不寫作業(yè)，打罵是下下之策。孩子不寫作業(yè)的時候，如果我們打罵，孩子首先會覺得恐懼和害怕，之后會出于避免被打罵的心理去寫作業(yè)，并非真正地端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，還可能更加厭惡學(xué)習(xí)，產(chǎn)生一系列的副作用。

2、讓孩子體會生活的苦，是中策。生活比讀書要苦上很多倍，如果孩子認為寫作業(yè)、讀書難，那么長大出社會后，生活會讓他覺得更難。學(xué)習(xí)，既是為了讓自己獲得更多知識，也是為了讓自己以后有更多的選擇，可以不用為了生存而去做那些自己不愿做的事。

讓孩子體會生活的苦，他們會更加珍惜現(xiàn)在的生活，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。不過，這還算是中策，高情商的父母，會用以下這幾招讓孩子愛上學(xué)習(xí)。

3、堅持信念，激發(fā)潛在內(nèi)驅(qū)力。這個步驟比較難，但卻能激發(fā)孩子的內(nèi)驅(qū)力，讓他自覺地為目標而奮斗。有句話叫“只要思想不滑坡，方法總比困難多”，我們可以引導(dǎo)孩子找到心中的信念，比如以后想從事什么職業(yè)、想成為什么樣的人、想考哪所大學(xué)。一旦孩子確立信念，遇到困難的時候想想自己的追求，他就能堅持下來。

孩子不僅不寫作業(yè)還說謊，已經(jīng)不是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題了，孩子的誠實也出現(xiàn)了問題。家長應(yīng)該告訴孩子：說一個謊就需要無數(shù)個慌來掩蓋，誠實是對一個人就基本的要求。不想寫作業(yè)可以，你可以直接說，然后承擔相應(yīng)的后果，但是你不能為了逃避責任而說謊。

孩子老是撒謊不寫作業(yè)怎么辦

1、家長要善于引導(dǎo)孩子。當發(fā)現(xiàn)孩子在成長過程中出現(xiàn)錯誤的時候，不要一味地批評孩子，而是要發(fā)現(xiàn)問題的所在，找到問題的根源，用合理的方法引導(dǎo)孩子，幫助孩子改正錯誤。比如在孩子犯錯以后，首先告訴孩子這樣做是不對的，讓他們明白生活和成長中總是會有很多的誘惑，告誡他們暫時的放棄只是為了得到更好的將來。

2、作為家長，要以身作則。通常在成長期中的孩子們大多都會模仿父母的行為，父母一些舉止的好壞將直接或間接影響到孩子。所以，作為父母，有理由給孩子做一個表率，有理由以身作則去給孩子樹立一個良好的榜樣，這樣長期以來，孩子們便會模仿學(xué)習(xí)，提高自己的自我控制能力，從而熱愛學(xué)習(xí)，不斷上進。

3、作為父母，應(yīng)該善于鼓勵。在孩子犯錯的時候我們不該一味批評，在孩子表現(xiàn)好的時候我們更應(yīng)該適當鼓勵。告訴他們他的哪些行為做的很好，希望可以繼續(xù)保持，哪些行為做的不好，希望他能夠改掉。孩子得到父母的肯定，于是自我的控制能力也隨之增長，在是非面前更有了清晰的認知。

4、在學(xué)習(xí)和生活中明辨是非。良好的自我控制能力能夠幫助孩子在學(xué)習(xí)和生活中明辨是非，在學(xué)習(xí)中遇到難題的時候會控制自己不輕言放棄努力堅持。所以家長要告訴孩子，在生活中遇到誘惑的時候要經(jīng)得起誘惑，做出正確的選擇。在大是大非面前有著清楚的認識，即便誘惑再大，孩子也不會逾越自己心中的那個原則。

貪玩是孩子的天性，玩耍才是孩子喜歡的事情。在此家長要正確認識孩子不愛寫作業(yè)或者寫作業(yè)拖沓這個現(xiàn)象。那么，小孩子不聽話不寫作業(yè)怎么辦？

小孩子不聽話不寫作業(yè)怎么辦

1、與孩子進行有效的溝通

有些孩子不想寫作業(yè)是因為自己內(nèi)心排斥，所以對學(xué)習(xí)根本沒有興趣，爸媽們應(yīng)該多和孩子聊聊為什么不想學(xué)習(xí)。如果是作業(yè)太多，孩子沒有辦法完成的話，家長應(yīng)該合理安排孩子的學(xué)習(xí)時間，如果是自己能力不足，可以讓孩子去上補習(xí)班。要了解孩子，明白孩子學(xué)習(xí)上的困難，才能夠更好地教育孩子。

2、讓孩子明白讀書的原因

很多時候，孩子對于為什么要讀書這個話題，有著較深的誤解。作為父母，應(yīng)該用孩子能夠理解的方式向孩子闡述為什么要讀書，這個時候可以和這位媽媽一樣讓孩子體會生活的不易，或者讓孩子看一部關(guān)于讀書的電影。也可以拿身邊人的經(jīng)歷舉例，讓孩子更加深刻地明白自己為什么要讀書。