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上高中的孩子沉迷手機(jī)怎么辦

時(shí)間:2022-10-25 11:20類型:家庭閱讀數(shù):1632

高中是孩子學(xué)習(xí)的重要時(shí)期,如果這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了沉迷手機(jī)的情況,就會(huì)嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)成績,因?yàn)樗麄冊(cè)谕媸謾C(jī)時(shí),是不會(huì)想到學(xué)習(xí)的,甚至?xí)屖謾C(jī)占據(jù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,所以學(xué)習(xí)效率會(huì)嚴(yán)重下降。那么上高中的孩子沉迷手機(jī)怎么辦?

上高中的孩子沉迷手機(jī)怎么辦

1、深度面談

上高中的孩子應(yīng)該懂事了,很多道理都明白,但就是無法做到,或者根本沒有放在心上,所以家長需要對(duì)孩子進(jìn)行深度的面談,一方面找出孩子玩手機(jī)不愛學(xué)習(xí)的原因,并幫助孩子解決這個(gè)問題;另一方面激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的斗志,一般是通過真實(shí)的成功案例來講解,讓孩子的代入感更強(qiáng),比如某某同學(xué)以前也是這樣,現(xiàn)在卻是尖子生等等。

2、輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)

大部分孩子不愛學(xué)習(xí)的原因都是知識(shí)點(diǎn)不會(huì),而不是大家說的不想學(xué)習(xí),孩子不會(huì)又沒人教自然就成了成績差的學(xué)生,其實(shí)這部分孩子底子都還有,就是缺乏主動(dòng)性,如果家長能夠幫助或者輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),那么效果肯定不一般。

3、培養(yǎng)興趣,提高親子陪伴質(zhì)量

家長可以趁假期培養(yǎng)孩子的興趣,讓孩子把時(shí)間投入到有趣又有意義的事情上??梢远鄮Ш⒆舆M(jìn)行體育鍛煉,讓孩子和自己一起運(yùn)動(dòng),形成良好的親子關(guān)系,讓孩子體會(huì)手機(jī)之外的樂趣。

4、家長要以身作則

許多家長自己手機(jī)不離手、打游戲追劇,卻責(zé)怪孩子不該玩游戲,這樣的教育是缺乏說服力的。父母的言行,家庭氛圍,直接影響了孩子的行為習(xí)慣。家長愛讀書、求知、自律,大概率會(huì)培養(yǎng)出同樣自律的孩子;而父母成天熱衷于玩手機(jī)、看電視,孩子自然也更容易對(duì)游戲感興趣,甚至上癮。因此,家長要提高對(duì)自己的要求,給孩子做好榜樣,帶來積極正面的影響。

上高中的孩子為什么沉迷手機(jī)

1、自制力不足,由最初的一般性玩發(fā)展到無節(jié)制玩。

一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的玩樂方式,對(duì)于今天的孩子,玩手機(jī)是不可避免的,家長簡單的制止也不理性。所以孩子們紛紛拿起了手機(jī),大多數(shù)學(xué)生都能很好的控制自己,適當(dāng)?shù)耐?,學(xué)習(xí)之余玩,起到放松的作用。然而有些同學(xué)過于投入,一味追求玩手機(jī)的刺激,特別是玩手游的成就感,置學(xué)習(xí)于不顧,不分場合的玩,甚至在學(xué)校也玩,不睡覺地玩,顯然過了頭。自制力不足,沒有認(rèn)識(shí)到過度玩手機(jī)的危害,是最為重要的原因。

2、父母監(jiān)管不到位,家庭環(huán)境影響。

不得不說,有少數(shù)家長對(duì)孩子攜帶手機(jī)持兩種極端態(tài)度。要么完全支持,因?yàn)槭褂檬謾C(jī)是信息時(shí)代必備的事,不玩怕孩子落后,或者對(duì)孩子使用手機(jī)不聞不問;另一個(gè)是視手機(jī)如洪水猛獸,嚴(yán)令制止,但越是這樣孩子越想玩手機(jī),背著家長玩,很容易成癮。而在一些家庭,父母等成員經(jīng)常性玩手機(jī),特別在孩子在的時(shí)候玩,起到了不好的帶頭作用。也有些家庭忙于玩手機(jī),缺乏之間的溝通交流,缺乏親子活動(dòng),還有極個(gè)別家庭,顧不上管理、培養(yǎng)孩子的時(shí)候,就給孩子一個(gè)手機(jī),結(jié)果可想而知。

3、學(xué)習(xí)缺乏信心,也沒有動(dòng)力和目標(biāo)。

高一之所以是學(xué)生沉迷手機(jī)的,就因?yàn)樵诟咭挥捎谝恍W(xué)生在學(xué)習(xí)上遭遇重大挫折,喪失信心,自覺無力提高無法趕上其他同學(xué),加之危機(jī)感不強(qiáng),畢竟才高一,離高考還很遠(yuǎn),多種原因讓他拿起了手機(jī)。而作為獨(dú)生子女,很多人學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,也沒有具體的奮斗目標(biāo),由此放松了對(duì)自己的要求,這也給玩手機(jī)創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。

上高中的孩子沉迷手機(jī)怎么辦,家長首先要好好與孩子溝通,然后才能找到他們沉迷手機(jī)的原因,從而對(duì)癥下藥,解決問題,但是一定要注意方式方法,不可太過強(qiáng)硬。