孩子每次考試結(jié)束后，成績都不太理想，其實家長也觀察過，并不是孩子不會做，有的時候，是因為孩子太粗心了，導(dǎo)致最后的結(jié)果不盡人意，家長這個時候不要再浪費時間批評孩子了，想辦法幫助孩子改正，孩子考試粗心大意怎么辦？下面就來說一下。

孩子考試粗心大意怎么辦

首先，打牢基礎(chǔ)。所有的馬虎并不完全是孩子真的“馬虎”，沒有審清題，其實大多數(shù)還是孩子的基礎(chǔ)知識掌握的不夠牢固，模棱兩可，所以才造成了在答題的時候含糊不清。

其次，多加練習(xí)，獨立習(xí)慣的養(yǎng)成。孩子剛剛?cè)雽W(xué)的時候，家長擔(dān)心孩子不會讀題，不會審題，所以都是幫著孩子讀題，解釋，孩子只要等著給出答案就好。但是，家長的讀題只是一個緩沖的階段，隨著孩子認(rèn)識的字越來越多，家長要學(xué)著給孩子獨立。陪伴并不是包攬，陪伴是給孩子最好的獨立。把作業(yè)逐漸交給孩子自己，培養(yǎng)孩子獨立解決問題的能力。

再次，每次作業(yè)完成后，一定讓孩子養(yǎng)成自己檢查糾錯的習(xí)慣。如孩子未能查出錯誤，家長也不要直接指出，而是讓孩子再自己檢查，爭取讓自己查出錯誤?？此啤按中摹钡谋憩F(xiàn)，有可能是孩子的視知覺能力不足。可通過實物快速再認(rèn)、閃現(xiàn)圖片問看到什么、在亂序數(shù)字中按順序找數(shù)字、連串?dāng)?shù)字中找出指定數(shù)字等來強化訓(xùn)練。

然后，很多孩子在時間充足的情況下，能做出來并做對的題目，在考試或者時間比較緊的時候就容易出錯，這是典型的基礎(chǔ)不牢。應(yīng)對方法：反復(fù)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，公式定理、字詞基礎(chǔ)一定要牢固。平時練習(xí)中，如果出錯，一定要反復(fù)訂正，并同樣類型的題目自己再找一些進行鞏固練習(xí)。有時間可以自行找試卷，規(guī)定時間進行模擬練習(xí)。孰能生巧，做多了，做熟了，出錯率就低了。在這個過程中，家長要多鼓勵，如果一次比一次錯誤率減少，要給予相應(yīng)的獎勵，孩子才會有動力。

最后，要求孩子在做題時放慢速度，仔細(xì)審題，避免理解對題干理解有誤，或者漏字，題干看不全就想當(dāng)然的做題等這類情況。要避免孩子在做題時有其他誘惑存在，比如電視、手機、零食啥的這些都不要有，就讓孩子專心做題就好，因為這些因素會讓孩子分心，孩子的心飛了，做題質(zhì)量也就下來了。

孩子考試粗心大意怎么辦？家長平時輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)時，督促孩子養(yǎng)成認(rèn)真做題的習(xí)慣，并學(xué)會及時檢查。