如今手機(jī)越來越智能化，好玩的手機(jī)游戲也是越來越多，孩子們的自制力差，無法抵擋這些誘惑。但歸根結(jié)底，孩子沉迷手機(jī)和家長有很大的關(guān)系。家長們對于孩子的這種情況，也是十分的苦惱。那么，孩子愛上玩手機(jī)怎么辦？

孩子愛上玩手機(jī)怎么辦

1、多抽出時間來陪伴孩子

父母的陪伴是孩子成長的重要保障，父母需要用心陪伴自己的孩子，不只是在家中，要帶著孩子出去走走，散散步，旅游，這不僅僅能夠開闊孩子的眼界，增長孩子的見聞，還能夠增進(jìn)親子之間的關(guān)系。

2、允許孩子正常交友

孩子需要正常的社交活動，和同齡人待在一起可以學(xué)到很多平時學(xué)不到的東西，也能培養(yǎng)孩子對外交流的能力。但是，很多家長擔(dān)心孩子的安全，給孩子的交友時間過于苛刻，甚至喜歡指手劃腳，導(dǎo)致孩子只能玩手機(jī)。因此，轉(zhuǎn)移孩子注意力最好的方式便是讓孩子外出交朋友，和朋友們待在一起。

3、培養(yǎng)興趣

越無聊又空虛，對手機(jī)的依賴越大。只要我們有積極健康的興趣，并且投入時間和精力，并獲得快樂和成就感，對手機(jī)的需求將大大減少。 作為家長，有責(zé)任幫助孩子尋找和發(fā)展各種積極健康的興趣，特別是鼓勵孩子參加與同齡人互動良好的團(tuán)體活動。這是最根本和有效的方式。

孩子經(jīng)常玩手機(jī)的危害

1、影響視力發(fā)育

手機(jī)屏幕的光線其實(shí)是比較強(qiáng)的光線，而孩子的眼睛發(fā)育未完全，長期受到強(qiáng)光照射自然有損眼睛發(fā)育。

2、阻礙性格良性發(fā)展

經(jīng)常玩手機(jī)，又不與人交流，就會讓孩子的性格慢慢的變得孤僻、抑郁、膽小、畏怯等等，甚至喪失基本的交際能力。

3、影響學(xué)習(xí)成績

孩子長時間使用手機(jī)會影響到學(xué)習(xí)成績，會導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)成績越來越差，從而會受到家長和老師的批評，這樣就會形成惡性循環(huán)，會給孩子的生活造成不良影響，因此父母要糾正孩子的不良習(xí)慣，盡量控制孩子玩手機(jī)。

孩子經(jīng)常玩手機(jī)并不是一件小事，值得引起父母的重視，如果任由孩子玩下去，只會毀掉孩子的一生；在平時，家長要成為孩子的榜樣，多看書，只有學(xué)會約束自己行為的家長，才配擁有出色的好孩子。

孩子經(jīng)常玩手機(jī)，是由哪些原因造成的

一是孩子正處于發(fā)育期，好奇心強(qiáng)，心智發(fā)展不成熟，造成自控力不足。由于自我約束沒有完全建立，孩子的學(xué)習(xí)的持續(xù)性不強(qiáng)，在好奇心驅(qū)使下，孩子一旦手機(jī)游戲上手，由此形成的強(qiáng)烈的感官刺激和愉悅感，孩子無法用自身的控制力加以克服，時間長了，就造成了經(jīng)常玩手機(jī)的情況發(fā)生。

二是孩子用手機(jī)上網(wǎng)課期間，沒有形成手機(jī)使用規(guī)矩。這在客觀上使手機(jī)長期在孩子手上，孩子有機(jī)會用手機(jī)“不務(wù)正業(yè)”玩游戲，加之家長失之于管控，造成孩子玩手機(jī)上癮，經(jīng)常離不開。

三是家長的示范效應(yīng)，引導(dǎo)孩子的錯誤仿效。在成人世界手機(jī)已經(jīng)成為人們須臾不能離開的工具，有時在家里，家長用手機(jī)的時間很長，忽略了家庭交流與分享，這在孩子眼里，玩手機(jī)比一切都重要、都好玩，當(dāng)有機(jī)會拿到手機(jī)時，就會從開始的模仿進(jìn)入到自覺并形成習(xí)慣。

四是家長不正確的管教方式造成孩子經(jīng)常玩手機(jī)。有一類家長對孩子長期“寵溺”，無底限的“愛”，造成孩子一有需求，就滿足，一不如意就哭鬧，家長糾纏的沒有辦法，就“一個手機(jī)解決問題”，一了百了；還有一類家長經(jīng)常簡單粗暴，缺乏耐心說服，而是直接奪走手機(jī)在，造成孩子內(nèi)心對玩手機(jī)“極大的稀缺感”，一有機(jī)會就玩?zhèn)€不停。

五是孩子的同學(xué)、玩伴之間對手機(jī)及手機(jī)游戲的交流。這種造成孩子“不會手機(jī)游戲會沒的聊，就掉隊(duì)了”的錯誤認(rèn)知，玩手機(jī)，玩游戲就愈演愈烈。