很多孩子在初一感覺學(xué)習(xí)的壓力大，孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦和厭惡，從而出現(xiàn)了一種逃避的負(fù)面情緒。孩子會出現(xiàn)對學(xué)習(xí)不感興趣，上課也不好好聽課，作業(yè)也不好好寫的現(xiàn)象，從而會影響孩子的學(xué)習(xí)成績。一旦孩子出現(xiàn)了這種情況，家長必須引起重視。

初一孩子感覺壓力大怎么辦

1、多鼓勵孩子。在學(xué)習(xí)的過程中家長可以多嘗試著去鼓勵孩子，給予孩子一定的學(xué)習(xí)自信，引領(lǐng)孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣，從而消減孩子的焦慮與壓力。其次，家長可以讓孩子增加同學(xué)間的互動，調(diào)動同學(xué)間的互幫互助，充分建立同學(xué)間的親密友好關(guān)系，讓孩子能盡快適應(yīng)新的環(huán)境，緩解孩子內(nèi)心的不安。

2、培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。家長可以讓孩子的學(xué)習(xí)與孩子的特長結(jié)合起來，其實，特長與學(xué)習(xí)并不矛盾。很多有特長的孩子，學(xué)習(xí)成績也不錯。由于有特長、有興趣愛好，這些孩子會經(jīng)常受到來自學(xué)校和家庭的表揚(yáng)和鼓勵，他們的興趣勁頭也會潛移默化地移到學(xué)習(xí)上來，從而使二者相得益彰。

3、幫助孩子找到目標(biāo)。有的時候，孩子之所以感覺壓力大，就是因為他看不到自己的目標(biāo)和方向。家長在這個時候不妨帶孩子去各大高校轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，只有去大學(xué)中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，他才會領(lǐng)略到不同的人文環(huán)境對自己的影響有哪些進(jìn)而沉浸其中無法自拔，從而幫助孩子樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。

4、給孩子換一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。俗話說的好，近朱者赤、近墨者黑。讓孩子在一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中，其學(xué)習(xí)興趣才能夠被提上來，學(xué)習(xí)成績也會提上來。所以從這個角度出發(fā)，如果孩子實在討厭學(xué)習(xí)，家長不妨嘗試著給孩子換一個好一點的學(xué)校，好一點的學(xué)習(xí)環(huán)境讓他沉浸其中進(jìn)而慢慢的領(lǐng)會學(xué)習(xí)的樂趣。

5、幫助孩子建立良好的人際關(guān)系。家長要鼓勵孩子多參加集體活動，多與同學(xué)交往。教會孩子理解和尊重他人，讓孩子學(xué)會傾聽，學(xué)會表達(dá)贊美和感謝。當(dāng)孩子與同學(xué)發(fā)生沖突時，家長要給予正面引導(dǎo)，幫助孩子正確處理沖突。

總之，當(dāng)孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)壓力大的時候，家長應(yīng)該多鼓勵，幫助孩子找回自信，也要帶孩子多走走，讓孩子找到屬于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，同時也要讓孩子處理好與老師，與同學(xué)之間的關(guān)系，讓孩子在班級里能找到歸屬感。