初中生玩手機(jī)的利與弊
隨著科學(xué)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)在很多電子產(chǎn)品已經(jīng)成為人們生活當(dāng)中的必需品了,尤其是孩子,幾乎人手一部手機(jī)。但是由于孩子自制能力有限,很容易受到手機(jī)的誘惑,導(dǎo)致沉迷手機(jī)無法自拔。
初中生玩手機(jī)的有利之處
1、有利于智力發(fā)展。孩子在玩手機(jī)過程中,通過手指的互動(dòng),可以接收到更多的信息,這樣的話,孩子的智力也會(huì)得到一定的發(fā)展。因?yàn)楹⒆拥姆磻?yīng)更快,智力發(fā)展也會(huì)更好。
2、有利于孩子精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。所謂的孩子的精細(xì)動(dòng)作是指孩子抓、捏、擰、撕等精細(xì)的行為,不同年齡的孩子精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展不一。而通過玩手機(jī)可以促進(jìn)孩子精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。因?yàn)楹⒆釉谕媸謾C(jī)的過程中,手指的活動(dòng)量大,久而久之手指的靈活程度也就更高了。
3、學(xué)生使用手機(jī),有利于家長(zhǎng)及時(shí)掌握學(xué)生的基本情況,確保安全。總體上來說,家長(zhǎng)給學(xué)生購買手機(jī)的主要目的,就是為了隨時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),特別是對(duì)一些自己上學(xué)放學(xué)的孩子,一個(gè)手機(jī),可以讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子身處何地,是否安全等等。
4、學(xué)生使用手機(jī),可以及時(shí)掌握新聞資訊,擴(kuò)大知識(shí)面?,F(xiàn)代的學(xué)生,需要有綜合素質(zhì),而及時(shí)了解國際國內(nèi)的動(dòng)態(tài),所謂“家事國事天下事,事事關(guān)心”。智能手機(jī)的上網(wǎng)功能,可以讓學(xué)生機(jī)上上網(wǎng)查看新聞,做到“秀才不出門,能知天下事”。
初中學(xué)生玩手機(jī)的有弊之處
1、影響孩子的學(xué)習(xí)。不少同學(xué)都忍不住在上課時(shí)間玩一把游戲,因?yàn)橛X得老師的課講得無聊乏味,或者根本就不想聽,長(zhǎng)此以往,卻漸漸發(fā)現(xiàn)老師講的課已經(jīng)聽不懂了,學(xué)習(xí)成績(jī)也一路下滑,心里的苦悶無處發(fā)泄,害怕父母責(zé)備,又一頭扎進(jìn)游戲中去。
2、違反學(xué)校紀(jì)律。調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生一旦將手機(jī)帶入學(xué)校,就會(huì)想方設(shè)法在教室、宿舍內(nèi)偷偷使用,這樣會(huì)嚴(yán)重影響聽課質(zhì)量和睡眠。有的學(xué)生甚至利用手機(jī)在網(wǎng)上直接搜索習(xí)題答案和作文范文,喪失了學(xué)習(xí)與思考的主動(dòng)性,養(yǎng)成了依賴思想。
3、損害孩子的身心健康。現(xiàn)在不少學(xué)生由于過度使用手機(jī),情緒變的煩躁不安,抑郁寡歡,甚至很正常的手機(jī)沒電、信號(hào)減弱等情況,也會(huì)造成他們的緊張和焦慮。
4、過度依賴手機(jī),造成親情缺失。孩子過度依賴手機(jī),陪伴家人、做力所能及家務(wù)等事情的時(shí)間減少,加之很多學(xué)生屬于留守孩子,父母基本上常年在外打工,家里僅是爺爺婆婆等老人監(jiān)管,父母只能進(jìn)行遠(yuǎn)程遙控管理,久而久之,就會(huì)導(dǎo)致家庭教育不到位,容易養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,親情逐漸疏遠(yuǎn)缺失。
中學(xué)生如何正確使用手機(jī)
手機(jī)盡管有種種弊端,但如果可以正確地使用手機(jī),不僅不會(huì)影響學(xué)生學(xué)習(xí),反而可能會(huì)使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度提高?,F(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)上擁有各種各樣的學(xué)習(xí)資料,有些老師講解內(nèi)容過于深?yuàn)W,學(xué)生如果無法及時(shí)理解,就可以通過手機(jī)查閱資料,來進(jìn)一步地提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)上的各種難點(diǎn)。
學(xué)生學(xué)習(xí)壓力是非常大的,面臨各式各樣的學(xué)習(xí)壓力,長(zhǎng)此以往必然不是一個(gè)好的事情。適當(dāng)手機(jī)可以緩解學(xué)生學(xué)習(xí)情緒,防止出現(xiàn)各種心理問題,適當(dāng)看看對(duì)學(xué)習(xí)有益的小視頻、聽聽讓人感覺舒服的歌曲,更有利于學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)。
手機(jī)的使用是雙刃劍,為了用好手機(jī),家長(zhǎng)需要要求學(xué)生吃飯時(shí)、睡覺前,不要玩手機(jī),此外,在等車時(shí)、旅途中,盡量不要讓孩子玩手機(jī),以免讓孩子養(yǎng)成在等待時(shí)玩手機(jī)的習(xí)慣。