18歲的女孩子正處于青春期，而這個(gè)時(shí)期的她們是非常難以管教的，如果家長(zhǎng)不能及時(shí)轉(zhuǎn)變自己的教育方式，依舊對(duì)她們采取打罵和指責(zé)的方法，那勢(shì)必會(huì)加重她們的叛逆心理，做出許多讓父母無(wú)奈的行為。

十八歲的女兒不聽(tīng)話該怎么辦

1、要了解青春期的心理特點(diǎn)。正處于青春期的孩子她們的生理和心理都會(huì)發(fā)生急劇的變化，家長(zhǎng)們必須要了解孩子的心理特點(diǎn)，才能用正確的方式引導(dǎo)孩子。那么家長(zhǎng)們?cè)趺戳私夂⒆拥男睦硖攸c(diǎn)呢？家長(zhǎng)們可以通過(guò)看書(shū)、咨詢專家、咨詢老師等方式了解青春期孩子的心理特點(diǎn)，手中有了金剛鉆才能攬好瓷器活，才能有針對(duì)性地搞好教育引導(dǎo)工作。

2、轉(zhuǎn)變角色，站在孩子的角度看問(wèn)題。適當(dāng)滿足女孩的愿望女孩的獨(dú)立愿望，是可以在融洽的氣氛當(dāng)中由家長(zhǎng)來(lái)幫助實(shí)現(xiàn)的。家長(zhǎng)不要只看到女孩稚嫩的、不成熟的一面，還要看到她獨(dú)立的、成長(zhǎng)的一面。適當(dāng)?shù)貪M足女孩獨(dú)立的愿望，會(huì)提高女孩的自主能力和自信心，幫助女孩快速地成長(zhǎng)。

3、溝通。到了青春期，孩子的身心都成熟了，用我們對(duì)待孩子的方式對(duì)待她們，會(huì)讓她們感到被自尊所控制，所以我們需要改變這種方式。我們應(yīng)該多與孩子交流，了解她們的情感特征。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)她們有問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)該像朋友一樣幫助她們，理解她們的感受。

4、多關(guān)愛(ài)。事實(shí)上，處于叛逆期的孩子想要得到關(guān)注，給予更多的關(guān)心。在生活和學(xué)習(xí)中，家長(zhǎng)和老師要多關(guān)注孩子的變化，多關(guān)心和理解她們，讓她們感受到愛(ài)的溫暖，讓她們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中逐漸減輕叛逆心理。

5、設(shè)定目標(biāo)。叛逆的孩子很迷茫，不知道人生的方向。這時(shí)候家長(zhǎng)的作用就很重要了，家長(zhǎng)一定要引導(dǎo)孩子找到正確的道路。父母要給孩子一個(gè)好的人生規(guī)劃，有目標(biāo)的給孩子找一個(gè)目標(biāo)，孩子就會(huì)更有活力的學(xué)習(xí)動(dòng)力，也不會(huì)想到叛逆。

十八歲女兒不聽(tīng)話的原因

1、好奇與沖動(dòng)。青少年時(shí)期是處于兒童到成年中間的過(guò)渡時(shí)期，生理和心理發(fā)展變化急劇。她們追求新穎有趣又時(shí)尚的新鮮事物，她們敏感又好奇，極易受外界的誘惑和她人的影響。青少年身體機(jī)能的發(fā)育和大腦激素的變化促使本能沖動(dòng)強(qiáng)烈，辨別是非和控制沖動(dòng)的能力也尚未真正形成。

2、教育因素。家長(zhǎng)或者老師教育的形式、方法、地點(diǎn)不恰當(dāng)，傷害到了孩子的自尊心，就會(huì)導(dǎo)致青春期的孩子產(chǎn)生極大的反感和不信任，從而產(chǎn)生叛逆心理。

3、社會(huì)因素。媒體不恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)也會(huì)導(dǎo)致青少年產(chǎn)生叛逆心理，比如一些視頻或者影視作品極力美化叛逆者的個(gè)人行為，這樣就會(huì)讓孩子十分欣賞這個(gè)叛逆的形象，從而出現(xiàn)叛逆行為。

18歲女孩叛逆心理的主要表現(xiàn)有哪些

變得倔強(qiáng)任性。如果孩子從小比較乖巧聽(tīng)話，但是到了青少年時(shí)期，突然對(duì)一些事情很固執(zhí)，倔強(qiáng)，并且任性，非要達(dá)到目的或者別人認(rèn)同才能善罷甘休，就是出現(xiàn)了叛逆的一個(gè)比較典型的表現(xiàn)。

不斷搗亂。對(duì)于比較調(diào)皮的孩子來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)可能已經(jīng)習(xí)慣了，但是對(duì)于比較溫順的孩子，出現(xiàn)搗亂，讓長(zhǎng)輩和老師頭痛的現(xiàn)象，就要引起注意，可能是孩子缺乏安全感而出現(xiàn)的叛逆現(xiàn)象，多關(guān)注心理問(wèn)題才能解決。

學(xué)習(xí)變差不聽(tīng)話。很多原本學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生，到了青少年，會(huì)漸漸退步，有的甚至學(xué)習(xí)一落千丈，而且對(duì)于老師的批評(píng)和教育不置可否，這可能是出現(xiàn)了一些心理異常和興趣異常，要引起家長(zhǎng)重視。