在日常生活中，我們總是可以看到一些孩子喜歡把家長(zhǎng)的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，家長(zhǎng)說(shuō)什么孩子都是左耳進(jìn)右耳出，根本不會(huì)聽(tīng)進(jìn)去。有些脾氣急躁的家長(zhǎng)會(huì)直接吵罵孩子一頓，但是這樣只會(huì)讓孩子更加不喜歡聽(tīng)家長(zhǎng)講話。

跟孩子說(shuō)話他總是不聽(tīng)怎么辦

1、以身作則。孩子不聽(tīng)話時(shí)，與其用無(wú)力的說(shuō)教引起孩子的不滿情緒，倒不如父母自己以身作則，為孩子樹(shù)立好榜樣。你不用說(shuō)，也不用過(guò)多的花費(fèi)時(shí)間孩子就能改正不好的行為，何樂(lè)而不為呢？當(dāng)然父母在這個(gè)過(guò)程中，一定要注意自己的言行，不要本來(lái)是為了孩子好，卻因?yàn)槟愕囊恍┎缓玫难孕凶尯⒆影l(fā)展的更差。

2、批評(píng)孩子要就事論事。批評(píng)孩子要就事論事，切忌東拉西扯，把以前的事情都翻出來(lái)。愛(ài)嘮叨的家長(zhǎng)通常都會(huì)把對(duì)孩子各方面的不滿一并發(fā)泄出來(lái)：“叫你這么多遍都不起床，你就是懶，吃飯也懶，干什么都得催！”要求過(guò)多、過(guò)高，會(huì)讓孩子覺(jué)得：反正我也不可能全改了，改一個(gè)你也會(huì)嘮叨別的，索性讓你說(shuō)個(gè)夠。

3、尊重孩子，少用責(zé)備命令的語(yǔ)氣。當(dāng)你想說(shuō)“不”的時(shí)候，換一種正面的說(shuō)法，或者用游戲的思路，也可以給出替代方案。如果非要談什么技巧的話，那大約是把你脫口而出的話，最后的“！”改為“？”或者“。”這也意味著你和孩子的溝通，從命令變成了平等對(duì)話。

4、適當(dāng)放任。有時(shí)候孩子不聽(tīng)話，不妨就讓孩子去做他想干的事情，讓他吃吃苦頭他自然就知道有些事情能做，而有些事情是不能做的，有些做了也沒(méi)有什么用處，拿孩子買(mǎi)玩具來(lái)說(shuō)，他的玩具已經(jīng)足夠多，可再遇見(jiàn)玩具時(shí)，他還是會(huì)想要，孩子可能會(huì)哭著跟你要，孩子哭的時(shí)候你千萬(wàn)不能心軟，你要讓孩子慢慢明白，哭是沒(méi)有用的。

家長(zhǎng)如何與孩子有效溝通

1、家長(zhǎng)與孩子之間要實(shí)現(xiàn)有效溝通，尊重、信任是基本前提。這意味著溝通雙方必須是平等的。當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，家長(zhǎng)要表現(xiàn)得更民主、親和一些，與孩子共同尋找解決問(wèn)題的途徑，不可獨(dú)斷專行。

2、必須以身作則，做到身體力行、率先垂范。青少年對(duì)事物的認(rèn)知、理解大多還處在學(xué)習(xí)和模仿階段，父母的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都容易被孩子學(xué)到手。因此，家長(zhǎng)必須注意自己平時(shí)的言談舉止，給孩子做好表率。同時(shí)，家庭環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)影響極大，因此父母要努力營(yíng)造和睦、祥和、溫馨的家庭氛圍。

3、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，與孩子平等交流，并且允許孩子發(fā)脾氣。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是建立親子交流渠道的第一步。假如孩子正因某事而大動(dòng)肝火，家長(zhǎng)要允許他發(fā)脾氣，給他一個(gè)發(fā)泄的機(jī)會(huì)。這時(shí)，家長(zhǎng)不妨停下手頭的工作，安靜地坐好并凝視孩子，做一名聽(tīng)眾，認(rèn)真地聽(tīng)他傾訴，不要左顧右盼，更不要打斷他的話。

孩子不聽(tīng)父母講話的原因

1、父母說(shuō)太多。對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，最開(kāi)始的挑戰(zhàn)是父母自顧自地說(shuō)話，卻不知道孩子是否接收到訊息。我們經(jīng)常想當(dāng)然地認(rèn)為孩子理解了我們所說(shuō)的話，因?yàn)椤拔覀儧](méi)說(shuō)復(fù)雜難懂的句子”，以至于孩子的行為沒(méi)達(dá)到期望值，我們內(nèi)心就有個(gè)憤怒的聲音在吼叫——為什么他不按照我說(shuō)的做？

但孩子們?cè)诓煌挲g都有可以達(dá)到的發(fā)展里程碑。一個(gè)小孩子在短時(shí)間內(nèi)只能接收并理解一個(gè)訊息，太長(zhǎng)的句子或者太復(fù)雜的詞匯對(duì)于他們來(lái)說(shuō)都有點(diǎn)過(guò)頭了。

2、父母習(xí)慣吼叫或用詞惡毒。當(dāng)被孩子氣到情緒失控時(shí)，保持頭腦冷靜是很困難的，但又不得不這樣做。研究顯示，父母對(duì)13歲孩子頻繁施以嚴(yán)厲的言語(yǔ)懲罰，可能會(huì)提高他們下一年糟糕行為發(fā)生的幾率。

此外，這種嚴(yán)厲的口頭教導(dǎo)對(duì)改變孩子的行為問(wèn)題也沒(méi)有顯著的效果，還會(huì)加劇父母和孩子之間的敵對(duì)關(guān)系，不利于孩子健康的心理發(fā)展。

3、父母忽略孩子說(shuō)話。父母忙于工作或者家庭瑣事時(shí)，很容易忽視孩子說(shuō)的話，即使他很認(rèn)真地在傾訴。一方面，年幼的孩子因?yàn)楸磉_(dá)不清或者太叨叨絮絮幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)被人打斷話。另一方面，父母的注意力通常會(huì)被工作或者其它事情所奪去，因此很容易不在意孩子所說(shuō)話的重要性。