有家長(zhǎng)說(shuō)自己的孩子干什么事情都慢半拍，腦子像不開竅一樣，不論家長(zhǎng)教育了多少遍，孩子還是沒(méi)有任何改變。其實(shí)，孩子沒(méi)有起色，可能是家長(zhǎng)的教育方式有誤，家長(zhǎng)首先應(yīng)該反思一下自己的行為是否不當(dāng)。

孩子不開竅是什么原因

1、沒(méi)樂(lè)趣。大部分孩子在學(xué)習(xí)上沒(méi)有開竅，是因?yàn)闆](méi)有感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中沒(méi)有任何成就感，因?yàn)椴](méi)有達(dá)到預(yù)想的高度，自然也無(wú)法享受到別人稱贊和夸獎(jiǎng)的榮耀感，正是這種沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的體驗(yàn)感，讓他們對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)法產(chǎn)生強(qiáng)大的興趣和好奇心。

2、壓力過(guò)大?，F(xiàn)如今大部分的學(xué)生壓力是很大的，幾乎沒(méi)有任何自己可以支配的時(shí)間，不管是節(jié)假日，還是寒暑假，大多都是在培訓(xùn)班中度過(guò)的，好不容易沒(méi)有了頻繁的考試，但是面臨的卻是各種興趣輔導(dǎo)班的升級(jí)考試。因此，龐大的壓力令他們不愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)，哪怕知道父母是為他們著想，也只是采取敷衍的態(tài)度對(duì)待父母。

3、沒(méi)找到方法。一部分學(xué)生為了迎合父母的要求，會(huì)拼命地鞭策自己，在學(xué)習(xí)過(guò)程中花費(fèi)了很多的時(shí)間，卻因?yàn)闆](méi)有找到方法，成績(jī)并沒(méi)有任何提高，這樣的他們，在父母眼中是愚笨的存在，完全沒(méi)有學(xué)習(xí)上的天賦。

4、得不到認(rèn)同。一部分學(xué)生拼命學(xué)習(xí)，但是成績(jī)無(wú)法提高，更是無(wú)法得到父母的贊揚(yáng)。面對(duì)和自己起步相同的學(xué)生，孩子看到其他的學(xué)生成績(jī)可以穩(wěn)步提升，自己只能原地踏步，這種情況下他們的自尊心會(huì)受到強(qiáng)烈打擊，這也是他們?cè)趯W(xué)習(xí)上一直沒(méi)有開竅的關(guān)鍵原因。

父母如何做，才能令孩子開竅

1、快樂(lè)教育。在現(xiàn)實(shí)的教育環(huán)境中，如果要想讓孩子徹底地開竅，家長(zhǎng)一定要保持樂(lè)觀的教育方法，拼命地打壓和揠苗助長(zhǎng)，只會(huì)滋生孩子的逆反心理，不會(huì)讓他們產(chǎn)生任何主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。

因此，快樂(lè)的教育方法能起到不錯(cuò)的效果，寓教于樂(lè)，反而能讓他們產(chǎn)生濃重的興趣，學(xué)習(xí)的成績(jī)也會(huì)逐步提升。

2、同理心。要想讓孩子在學(xué)習(xí)中開竅，父母一定要讓自己的智商回歸到孩提的狀態(tài)，不管在任何事情上，一定和孩子保持強(qiáng)大的同理心，只有這樣，才能讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，不站在父母的對(duì)立面。

3、鼓勵(lì)和支持。要想讓孩子開竅，其實(shí)，也并沒(méi)有父母想象中的困難，只要給予他們適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和支持，讓他們?cè)诘沧驳拇煺壑胁粩喑砷L(zhǎng)，對(duì)生活和學(xué)習(xí)有所感悟，就能讓他們快速成長(zhǎng)，甚至瞬間就能開竅。

教育這樣的孩子父母需要注意什么

1、父母具有良好的責(zé)任感。對(duì)于不開竅的孩子，或者說(shuō)愚鈍的孩子，父母首先要有良好的責(zé)任感，不斷的以身作則，改掉自己的不良嗜好，讓孩子以自己為模仿對(duì)象，通過(guò)模仿自己的父母達(dá)到對(duì)每件事情最為基本的認(rèn)知，并且很快的投入到自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中。

2、父母維持良好的關(guān)系。父母維持良好的關(guān)系，給孩子營(yíng)造一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境，是作為父母需要必須做到的，父母關(guān)系的和諧也直接影響孩子的成長(zhǎng)，正如一個(gè)孩子的任何一方的愛的缺失都會(huì)導(dǎo)致孩子成長(zhǎng)過(guò)程中對(duì)于世界和人生的看法產(chǎn)生偏差，導(dǎo)致孩子過(guò)去偏執(zhí)，甚至走向各種誤區(qū)。