對于孩子來說，寫作業(yè)是他們必須要完成的一件事情，但是就是有一些孩子，在面對作業(yè)的時候，習(xí)慣性的拖延磨蹭，對于這種情況，家長一定要重視起來，讓孩子認(rèn)識到自己的責(zé)任，培養(yǎng)孩子做作業(yè)的主動性。

八歲男孩寫作業(yè)磨蹭怎么辦

1、和孩子溝通。父母應(yīng)該先了解孩子的心態(tài)和困難，再來協(xié)助對癥下藥就會容易的多了，尤其是做作業(yè)拖拉的孩子，父母期待不要太高，要幫助孩子糾正做作業(yè)拖拉的習(xí)慣。

當(dāng)孩子不主動做作業(yè)，父母要問問孩子為什么不做作業(yè)，是不是遇到不會的題了，學(xué)習(xí)遇到困難了，或者想出去玩了等等，當(dāng)父母主動去詢問，孩子也會主動跟你說明原因的，所以家長要和孩子多加交流。

2、給孩子制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分孩子作業(yè)寫到很晚，都是因?yàn)闀r間觀念不強(qiáng)，邊做邊玩，這個習(xí)慣不及時改正，對他以后的學(xué)習(xí)非常不利。

3、孩子寫作業(yè)的時候，家長不要隨意打擾孩子。孩子在寫作業(yè)的時候，家長可以在旁邊監(jiān)督，但是盡量不要去的打斷孩子，哪怕孩子做錯了，也該讓他寫完后，再給他指出來，讓他自己思考，錯在哪里？然后再指導(dǎo)孩子改正。而不是發(fā)現(xiàn)孩子做錯了，就指出來打罵批評孩子，這種做法嚴(yán)重傷害孩子的自尊心。

4、與孩子一起制定日常慣例表。父母可以與孩子一起制定日常慣例表，把一天當(dāng)中需要做的事情，按照時間的順序列出來。父母要尊重孩子，與孩子一起來決定寫作業(yè)的時間，只要孩子當(dāng)天能夠把作業(yè)完成就可以了。在孩子寫完作業(yè)后，可以陪孩子玩一會兒，做一點(diǎn)其他輕松的事情。比如：給孩子講一個笑話、猜猜謎語?；蛲嬉煌嬉恍蕵酚螒?，如下棋等等。

八歲男孩做作業(yè)磨蹭的原因

1、學(xué)習(xí)目的不明確，興趣不濃厚。學(xué)習(xí)上無目的，怎能有緊迫感，怎能抓緊時間呢？有的孩子存在只想玩不想學(xué)習(xí)，能磨就磨，實(shí)在逼得沒辦法了オ快點(diǎn)寫。

2、沒有時間觀，已形成磨蹭的壞習(xí)慣。孩子們和成人對時間的感受是不一樣的，大人總感到時間過得太快，總有做不完的事，孩子就不然了，他們總覺得時間過得慢，剛過完年就嚷嚷：什么時候再過年那，我還要放爆竹呢！時間在他們眼里是取之不盡的。如此以往形成磨蹭的習(xí)慣，形成拖拖拉拉的動力定型，遇事自然就磨蹭。

3、過于追求精致完美。有些孩子寫作業(yè)十分認(rèn)真，過于追求完美，不允許自己有一點(diǎn)差錯，寫了擦，擦了寫。見不得自己寫的不好，或是老師要求太嚴(yán)格，孩子擔(dān)心老師的批評。很多家長也反映了這樣的現(xiàn)象，所以孩子的磨蹭我們要具體來看。

八歲男孩做作業(yè)磨蹭有什么后果

行為變得懶散。愛拖拉的行為，容易讓孩子變得很懶散。在做事情的時候不知道如何去做，反而總是一味地退后。或者做的時候，根本就不用心。什么事情都需要父母去替他們操心，一旦這樣的行為成為一種慣性，孩子就會做什么事情都不能有好的結(jié)果。

影響學(xué)習(xí)成績。有些孩子學(xué)習(xí)成績不是很好，每次寫作業(yè)都是狀態(tài)不佳，不是不想寫。就是用時很長，家長會認(rèn)為認(rèn)真寫，所以會寫得慢一些?？墒侨绻麜r間總是過長就不是什么好事情了，這都是跟孩子愛拖拉，學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣不好所致。在這種磨磨蹭蹭的學(xué)習(xí)模式下，雖然時間長，可是效果也不會很好。