當(dāng)孩子出現(xiàn)攀比的現(xiàn)象，是正常的一種心理，所以父母不要去責(zé)罵孩子，應(yīng)該冷靜下來與孩子溝通，找到合適的機(jī)會，跟孩子一起去講解一下這個問題，從而對他們進(jìn)行積極的引導(dǎo)。讓孩子知道攀比是不正確的，應(yīng)該要學(xué)習(xí)一些好的精神和習(xí)慣，不要學(xué)習(xí)一些不好的事情。

孩子在學(xué)校攀比家長怎么教育他

1、減少溺愛。家長給予孩子太多，而且在平常的時候，孩子想要什么家長就給什么，不求回報的去給予。這樣只會讓孩子覺得自己想要什么，家長都能夠辦到。這種被溺愛的心理，也是家長寵出來的，產(chǎn)生了一些攀比的心理，也是家長的責(zé)任。

所以當(dāng)孩子產(chǎn)生了一些攀比的心理，甚至產(chǎn)生一些虛榮心的話，那么，作為家長應(yīng)該對其正確的引導(dǎo)，才能讓孩子走出這種不好的習(xí)慣。

2、跟孩子進(jìn)行溝通?？梢愿⒆舆M(jìn)行溝通，當(dāng)孩子出現(xiàn)了這樣的狀況的時候，其實(shí)是孩子心理出現(xiàn)了問題，及時的跟孩子溝通，跟他說這樣做是不對的。如果每一個人都像他這樣去進(jìn)行攀比的話，會帶來很大的不良之風(fēng)。不要去直接的講道理，而用事實(shí)說話，讓孩子知道這種攀比心理的危害。

3、減少滿足孩子的需求。在平常的時候，孩子有一些攀比之心的時候，家長一定要減少滿足他的需求。孩子想要一些昂貴的物品去跟同學(xué)進(jìn)行比較的時候，家長千萬不要滿足他，根治這種不良之風(fēng)的根源，才是家長最應(yīng)該解決的關(guān)鍵。

4、跟孩子說一些攀比的危害。家長要跟自己的孩子說一些攀比的危害，讓他們認(rèn)識到攀比會帶來很多不好事情的發(fā)生，可能就會出現(xiàn)相應(yīng)的改變。在進(jìn)行溝通的時候，家長也要注意孩子的人格問題，尊重孩子的隱私，讓孩子覺得自己能夠被家長所接受，他們就不會產(chǎn)生一些比較焦慮的想法。

孩子有這種攀比的心理，家里面的家庭教育出現(xiàn)了錯誤，所以家長一定要在平時的時候給予支持和鼓勵，讓他們有能有更多自信的情緒，就不會扭曲自己的三觀和想法。

為什么孩子會產(chǎn)生攀比的心理

1、渴望得到更多的關(guān)注。在孩子思想意識還未成熟階段，都希望得到別人的寵愛與關(guān)注。于是，他們會想盡各種辦法來獲取別人的關(guān)注，享受全部人都圍著他轉(zhuǎn)的滿足感，有這樣的心理也會讓孩子養(yǎng)成攀比的習(xí)慣。

2、對家長行為的模仿。孩子的攀比也跟父母的攀比有相對的關(guān)聯(lián)，會促使孩子跟著模仿。比如：父母喜歡比較孩子的成績，聽到別的孩子考得高分，回到家便對自家孩子一頓責(zé)備，說自家孩子不努力、懶惰。在這樣的環(huán)境下，孩子也會潛移默化的跟著其他孩子相比較。

3、天生的好勝心驅(qū)使。從孩子性格塑造分析，每個孩子從小都有較強(qiáng)的好勝心，這也是孩子養(yǎng)成良好品格的開端。但好勝心一旦越過警戒線就“變味”了，會使孩子誤入歧途，好勝之心變成嫉妒之心，在心理建設(shè)上阻擋孩子往正能量方向前行。

攀比會對學(xué)生造成哪些方面的影響

1、影響正常的學(xué)習(xí)。中學(xué)生如果盲目攀比同學(xué)的話，首先帶來的影響就是會導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，同學(xué)們的注意力就不在學(xué)習(xí)上了，整天想著自己如何能超過同學(xué)們。

比如買一個限量版的東西等，從而收獲同學(xué)羨慕的眼神，實(shí)際上是在滿足自己的虛榮心，會讓孩子覺得在攀比上帶來的“成就感”遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)上的成就感重要。

2、不懂得體諒父母。中學(xué)生一般沒有生活來源，生活物質(zhì)上需要父母的支持，所以，學(xué)生要是攀比同學(xué)的話，就會反過來給父母要錢，甚至有的同學(xué)還會“威脅”父母。

因此學(xué)生要是養(yǎng)成了不好的習(xí)慣，就只會伸手向父母要錢，不懂得體諒父母的辛苦，有的同學(xué)們從小養(yǎng)成的毛病，長大就變成“啃老族”。