逃學是孩子厭學的表現(xiàn)，這對孩子的學習成績，人身安全以及思維影響都是非常大的，因此家長一定要及時的對孩子的逃學行為說“不”，并給予孩子改正指導。所以家長在面對孩子逃學怎么辦呢？

孩子逃學怎么辦

加強與班主任的聯(lián)系。孩子出現(xiàn)曠課、逃學現(xiàn)象以后，要經(jīng)常與班主任保持聯(lián)系。一方面，根據(jù)孩子的特點，請老師在班上給孩子安排力所能及的任務，使孩子改變不利的角色地位。

可以準備一個家校聯(lián)系本，由孩子、家長、老師共同寫聯(lián)系內容。建議以孩子寫為主，像日記一樣，老師和家長寫些分析、表揚、建議的內容。

給孩子創(chuàng)造學習的興趣。家長在孩子學習這方面要時常鼓勵孩子，家長要按照孩子的能力給孩子出一些問題，在孩子做對的時候適當?shù)毓膭詈⒆樱驗楹⒆釉谛〉臅r候虛榮心比較重，就愛聽家長說一些表揚他的話，要給孩子樹立對學習的自信心。

父母需要控制自己的情緒。父母們，別擔心，別擔心。孩子們不想自己學習。然后你自然會覺得你真的不想去。這個時候，父母太急于扮演一個大的角色。反而會增加孩子的心理壓力。

因為孩子不想上學，所以請暫時尊重別人的意見，讓他自己思考，自己思考。如果父母不著急，不慌不忙，孩子心里就會有一個疑問：“為什么父母不關心讀書？”這個想法。

呵護好孩子的自尊心和自信心。很多時候，有厭學心理和逃學行為的孩子，或許從表面上來看很逆反，但實際上他們的內心是脆弱的，非常希望能得到大家的關注和重視。

這種關注和重視主要體現(xiàn)在家長、老師盡可能地找到他們身上的優(yōu)點，對他們多鼓勵、多肯定，呵護好他們的自尊心和自信心，使得他們在心理上獲得平衡，把在學習上失去的興趣重新找回來。

我們家長對孩子發(fā)自內心的一個贊許和鼓勵，都會使孩子感受到被關注和被重視的欣喜，自信心會大為增長。一段時間之后，當孩子對學習產(chǎn)生越來越大的興趣的時候，厭學心理自然也就煙消云散了，更不可能出現(xiàn)逃學行為了。

青春期是孩子逃學的多發(fā)時期，家長可以根據(jù)孩子的年齡以及在家變現(xiàn)對孩子進行提前教育，盡早的培養(yǎng)孩子的學習興趣，讓孩子知道逃學的危害。