很多孩子厭學甚至逃學，家長和老師都不知道該怎么辦，讓學生擺脫厭學，關鍵在于讓學生對學習產生需要。

孩子厭學怎么辦？相信這是每一位做家長都特別關心的一個問題，也是現(xiàn)在孩子普遍存在的一個問題。孩子為什么會厭學呢？因為孩子的學習效果差，從而成績查，久而久之就是去了學習的興趣。

孩子逃學厭學怎么辦

孩子厭學逃學的因素與應對方式

1.一心二用

注意力分散，12歲以下兒童由于注意力不穩(wěn)定，不能很好的分配注意力，一心二用是學習的大敵；家長要培養(yǎng)孩子專心致志的學習態(tài)度，給孩子講解一心二用的利弊，鼓勵孩子痛痛快快的玩，專心致志的學，特別是家長，要以身作則，表現(xiàn)出對事對人的認真、專一的態(tài)度。

2.語言表達

語言表達影響寫作和形象、抽象思維發(fā)展，父母從嬰兒期就要注意對孩子的語言表達能力的培養(yǎng)，多與孩子談心，耐心聽孩子講他的故事，引導孩子說完整的，清楚的句子，回答孩子的問題。

3.依賴家長

不要包辦孩子學習和生活，讓其培養(yǎng)成自己做事的意識和習慣，停止對孩子的過分關心，不要輕易幫助孩子學習，不要直接告訴孩子難題的答案。

4.貪玩不復習

學習要堅持先易后難，先少后多的原則，根據(jù)孩子的年齡、理解力安排學習內容，同時在時間、學習內容上分配也要注意，不能貪多，采取循序漸進的方法，與孩子討論學習中復習的重要性，否則容易導致孩子的厭學心理。

5.簡單重復學習

有些家長過多給孩子布置作業(yè)，有些家長在孩子學習出現(xiàn)問題后采用懲罰方式讓孩子學習，經(jīng)常讓孩子重復性學習可能導致他認為，學習是一種無可奈何的活動，學習是一種痛苦的事，對學習采取敷衍的態(tài)度。對此，應采用“跳起來，摘果子”的天花板方法，減少或避免簡單重復性學習，根據(jù)孩子的個性、學習理解力逐漸學習難度。

6.錯誤的競爭心理

家長錯誤理解競爭，不讓孩子與同學交談學習情況，不讓孩子幫助同學，從而出現(xiàn)“獨學而無友，孤陋寡聞”的情況，影響孩子的學習，家長要告訴孩子，競爭是建立在合作基礎上的。

7.電視兒童

電視兒童在今天普遍存在，家長對此要忍痛割愛，減少孩子看電視時間，有選擇的讓孩子參與課外活動，激發(fā)孩子興趣，多與同齡的孩子接觸，這樣有助于培養(yǎng)孩子的社交能力，鼓勵孩子走出家門多與小伙伴一起玩耍，盡量少讓孩子看電視。

父母真正的與孩子心貼心，才能讓孩子重新找回學習的樂趣，也只有這樣才能提高孩子的學習成績。