孩子在成長過程中難免會有做錯事的情況，很多家庭面對孩子犯錯誤的情況都會選擇批評和打罵，但是家長過度的打罵會給孩子造成一些心靈創(chuàng)傷，不利于孩子的健康成長，有的脾氣比較暴躁的孩子，也可能會直接跟家長頂嘴。

兒子做錯事怎么教育

1、堅持動口不動手，動口也絕不高調(diào)。低聲調(diào)可以使人理智一些、情緒平和些，也可使孩子抵觸的心理防線有所松弛，有利于親子之間的溝通。批評的本意，是對事物發(fā)表意見，工具自然是嘴和筆。

若是對孩子動手動腳，當屬懲罰的范疇而越出了批評的界限，容易損害孩子的自尊心與自信心，養(yǎng)成自暴自棄的性格。

2、不必逢事就批評指責(zé)孩子。若是孩子犯的錯誤只是一些日常的小錯誤，比如作業(yè)沒寫完就跑去看電視了或是完成的作業(yè)質(zhì)量不高就跑出去玩耍了等等，在這種情況下只需給孩子樹立規(guī)矩與懲罰，讓孩子將自己的事情放在心上，形成勇于擔(dān)當?shù)男愿瘛?/p>

3、要在錯誤中引導(dǎo)孩子。孩子犯錯以后，父母應(yīng)當冷靜的和孩子溝通，說出自己的感受，讓孩子知道你對他的做法不認同，讓孩子知道自己所做之事造成的后果，孩子沒有成人的意識那樣成熟，所以，你要給孩子時間去反思自己，給孩子機會去理解錯誤。

4、要教會孩子如何改正錯誤。孩子還小，經(jīng)歷的事情也比較少，可能孩子犯錯的時候，并沒有意識到自己哪里犯錯了，所以父母，千萬不要讓孩子自己去想。要告訴孩子如何去改正自己的錯誤，并且要總結(jié)經(jīng)驗，為什么犯錯了，給孩子指出一條“明路”，以后孩子就是多了一項經(jīng)驗，慢慢也就會降低了犯錯概率。

孩子犯錯的原因

1、孩子因經(jīng)驗不足導(dǎo)致的錯誤。如果孩子因為經(jīng)驗不足而出現(xiàn)錯誤，要給孩子一個學(xué)習(xí)和適物的過程。比如孩子學(xué)習(xí)系鞋帶，其實他知道該怎么系，卻總是學(xué)不會，因為系鞋帶需要不斷練習(xí)。就像他們玩游戲一樣，不斷糾正自己的錯誤，最后實現(xiàn)目標。

2、孩子因能力不足導(dǎo)致的錯誤。孩子的能力其實是有限的。比如有的小孩指尖是絕對站不起來的，而這是生理層面的原因，這個時候家長不應(yīng)該指出孩子的這個錯誤。因能力不足導(dǎo)致的錯誤，最后也不能改變，家長如果指出來，只會讓孩子產(chǎn)生絕望感。

孩子犯錯屢教不改怎么辦

1、和孩子溝通，找出原因，如果是故意為之還是缺乏生活上的經(jīng)驗導(dǎo)致犯錯。如果是前者，則要適當?shù)嘏u；如果是后者，則要耐心地教導(dǎo)孩子，做出正確的示范，幫助和引導(dǎo)孩子糾正錯誤。所以，找出原因很重要，不應(yīng)該只是簡單的批評和指正。

2、經(jīng)過批評之后，要注意觀察孩子接下來的行為和情緒。如果孩子接受了批評并且糾正了錯誤，要及時給予表揚和鼓勵，讓孩子表現(xiàn)得更好；如果孩子被批評之后情緒低落，要及時了解孩子的心理和思想，消除彼此的誤會，只有讓孩子愉快地接受批評了，才會自愿地去反省錯誤糾正錯誤。

3、讓孩子認識到自身行為的嚴重性。在培養(yǎng)孩子的時候一定要針對孩子犯錯誤的事情加重處罰，只有讓孩子意識到自身錯誤的行為非常嚴重時，孩子在下一次才不敢再犯同樣的錯誤。尤其是面臨孩子有一些不良的行為愛好，家長就應(yīng)該直接批評孩子。

4、孩子第一次犯錯的時候就要嚴厲批評孩子。對于家長應(yīng)該意識到，當孩子在第1次犯錯誤的時候，就一定要對孩子進行嚴厲的批評。這樣才能夠減少孩子出現(xiàn)屢教不改的現(xiàn)象，主要是因為家長對孩子的批評顯得非常的慈愛，所以孩子會一步步的跨越父母的底線。只要父母做到零容忍，孩子也才不敢一步步地去挑戰(zhàn)父母的底線。