現(xiàn)在有很多七八歲的孩子進(jìn)入了叛逆期，這個(gè)時(shí)候孩子是打不得也罵不得，否則孩子的逆反心理就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，當(dāng)孩子叛逆不聽話的時(shí)候，家長(zhǎng)要保持冷靜，及時(shí)采取措施引導(dǎo)孩子。

七歲孩子叛逆不聽話脾氣大怎么辦

1、7歲孩子出現(xiàn)不聽話的情況，是正常的現(xiàn)象，因?yàn)檫@階段是孩子人格完善的重要時(shí)期，孩子也會(huì)比較容易出現(xiàn)一些逆反心理，出現(xiàn)不聽話、學(xué)會(huì)反抗等情況。這種情況下，家長(zhǎng)不要盲目的指責(zé)或是打罵孩子，也不要過(guò)度的驕縱或?qū)櫮绾⒆?，要掌握科學(xué)的方法來(lái)教育和引導(dǎo)孩子。

2、當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤后，家長(zhǎng)不要立即大聲的去責(zé)罵孩子，也不要嚴(yán)厲處罰孩子，以免孩子產(chǎn)生恐懼心理，這樣也會(huì)讓孩子更加叛逆。家長(zhǎng)需要好好的跟孩子溝通交流，讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，進(jìn)行深刻的反思，反思自己的不當(dāng)行為，這樣才有可能會(huì)做出改變。

3、孩子進(jìn)入叛逆期實(shí)際是孩子進(jìn)入成長(zhǎng)的新階段，孩子思考思索能力的增加，自我意識(shí)的行程，在家長(zhǎng)碎碎念說(shuō)孩子問(wèn)題的時(shí)候，家長(zhǎng)是否語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)和思想上給予孩子平等的尊重。孩子這時(shí)候能很聰明的分辨家長(zhǎng)細(xì)微態(tài)度，所以多數(shù)引起孩子叛逆反應(yīng)的首先是家長(zhǎng)的語(yǔ)言。

4、多陪伴。陪伴是最好的教育方式，對(duì)于叛逆期的孩子來(lái)說(shuō)，父母的陪伴是遙不可及的。他們之所以叛逆，正是因?yàn)樗麄兛释腥伺惆椋驗(yàn)橹挥性谒麄兣涯娴臅r(shí)候，他們的父母才會(huì)過(guò)分關(guān)注他。因此，無(wú)論孩子多忙，父母都必須想辦法陪伴孩子。

5、行動(dòng)建議。父母應(yīng)該讓孩子表達(dá)自己的內(nèi)心想法，他們不應(yīng)該讓孩子發(fā)脾氣來(lái)控制父母。父母也應(yīng)該鼓勵(lì)孩子向孩子表達(dá)自己的想法和意義，這樣父母和孩子才能相互尊重，相互契合，可以更好的滿足孩子的需求，也可以讓孩子有更多自己的愛(ài)好。

孩子進(jìn)入叛逆期非常不聽話，家長(zhǎng)要怎么正確引導(dǎo)

青春期叛逆每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，只是各有各的不同狀況，男孩子比女孩子較為嚴(yán)重一些，遇到叛逆的孩子家長(zhǎng)一定要改變對(duì)孩子的態(tài)度，管教的方式也要改變。

家長(zhǎng)應(yīng)從態(tài)度上與孩子進(jìn)行平等溝通，遇到問(wèn)題要與孩子商量著來(lái)，給他自主的空間，多聽聽他的想法，拿出方案，讓他覺(jué)得自己被尊重，被重視，這樣他就會(huì)愿意與你溝通，愿意讓你參與他的事情。

如果你想采取命令的方式，獨(dú)斷專行，讓他一切都要按照你的方法做，那這樣他會(huì)更加叛逆，你們就無(wú)法交流。

這時(shí)的孩子會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，有了獨(dú)立的思想，自主意識(shí)也很強(qiáng)，從力氣到個(gè)頭都與家長(zhǎng)相差不大，因此對(duì)家長(zhǎng)的方法往往不滿意，所以家長(zhǎng)要和孩子站在同等高度上來(lái)考慮問(wèn)題。

初中的孩子越來(lái)越叛逆要怎么辦

1、尊重和包容。既然孩子已經(jīng)有了自己的思想和主觀意識(shí)，那么作為家長(zhǎng)，就要學(xué)會(huì)尊重。或許孩子的某些想法和行為是錯(cuò)誤的，但這并不能成為家長(zhǎng)阻止他們的理由。合格的家長(zhǎng)，此刻要做的一定是認(rèn)真傾聽，而不是采取命令的方式。

2、培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。讓孩子養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣，從早睡早起開始。很多家長(zhǎng)說(shuō)，叫孩子起床特別困難，每次都會(huì)發(fā)生“激烈”的吵鬧。既然如此，那就讓他早睡，保持充足的睡眠時(shí)間后，相信起床也不會(huì)那么困難。

除此外，學(xué)習(xí)計(jì)劃也要安排起來(lái)。小學(xué)階段特別重要，是養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要時(shí)刻。家長(zhǎng)可以結(jié)合孩子當(dāng)下的情況，為他定制相應(yīng)的學(xué)習(xí)規(guī)則，尤其是時(shí)間方面的觀念。