現(xiàn)在孩子都比較早熟，特別是進(jìn)入青春的女孩，更是不想讓家長(zhǎng)管。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要好好的給孩子溝通，要穩(wěn)定情緒，至少在自己冷靜之后，和孩子心平氣和的溝通。

女兒13歲叛逆期老是頂撞媽媽我該怎么辦

1、和孩子做朋友。父母能放下面子與孩子成為朋友，多點(diǎn)傾聽(tīng)孩子們說(shuō)什么，孩子也會(huì)很樂(lè)意邀請(qǐng)父母到自己的內(nèi)心世界里走一走。每一個(gè)孩子都是父母的天使，他能帶給父母快樂(lè)和幸福，他身上也有很多值得父母學(xué)習(xí)的東西。孩子在成長(zhǎng)，父母也需要成長(zhǎng)，相伴成長(zhǎng)很重要。

2、付出耐心。孩子正處于青春期，此時(shí)的他們有了自己的認(rèn)知，對(duì)事物的判斷。他們會(huì)以自己的眼光和自己的意識(shí)為主理解或者判斷某些事情，這樣就會(huì)與父母在很多事情上產(chǎn)生分歧，不可避免的產(chǎn)生碰撞，主要表現(xiàn)在有自己的心思，或者是頂撞父母。

在這個(gè)非常時(shí)期，就需要我們父母付出極大的耐心和信心，放低姿態(tài)，站在他們的角度去跟他們溝通，盡量達(dá)成意見(jiàn)一致，這樣才會(huì)避免或者更好的減少碰撞的發(fā)生，讓他們安全的度過(guò)這個(gè)青春叛逆期。

3、主動(dòng)征求孩子意見(jiàn)。隨著孩子長(zhǎng)大，他們想要體現(xiàn)自己的價(jià)值，渴望自己能夠參與到家庭事務(wù)的決策當(dāng)中，不想讓父母把自己當(dāng)中小孩。因此，家長(zhǎng)在日常生活當(dāng)中，家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)與孩子交流，主動(dòng)詢(xún)問(wèn)孩子對(duì)某件事的看法，和孩子一起討論，主動(dòng)征求孩子的意見(jiàn)，當(dāng)孩子得到家長(zhǎng)的重視之后，也會(huì)和家長(zhǎng)好好溝通。

4、家長(zhǎng)與孩子換位思考。試想一下，如果你的耳邊經(jīng)常有一個(gè)人對(duì)你嘮嘮叨叨，你會(huì)怎么想怎么做，是不是也會(huì)和孩子一樣的做法。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子換位思考，多站在孩子的角度上想問(wèn)題，看看孩子為什么這樣做，當(dāng)你真正理解孩子之后，孩子自然也會(huì)理解家長(zhǎng)，對(duì)孩子之后的教育也可以更好地進(jìn)行。

孩子青春期叛逆的表現(xiàn)

1、早晨起來(lái)在鏡子前長(zhǎng)時(shí)間梳頭，越來(lái)越關(guān)注自己的穿著和發(fā)型。

2、情緒極不穩(wěn)定，愛(ài)發(fā)脾氣，會(huì)突然對(duì)你大吼大叫。

3、手機(jī)不離手，QQ滴滴聲連續(xù)不斷，微信短信忙著回復(fù)。

4、走神發(fā)呆是家常便飯，跟他們講話(huà)毫無(wú)回應(yīng)。

5、吃完飯把自己關(guān)在房間里，不允許你進(jìn)去打擾。

6、書(shū)包的夾層里放著與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品。

7、未經(jīng)允許翻他們的書(shū)包，會(huì)非常生氣，里面常常放著小紙條、小飾品或動(dòng)漫書(shū)。

8、越來(lái)越喜歡和同學(xué)結(jié)伴外出，甚至夜不歸宿。

9、找你要錢(qián)的次數(shù)越來(lái)越多，理由都很正當(dāng)：買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)文具、請(qǐng)同學(xué)吃小吃。

10、回家基本不寫(xiě)作業(yè)，每次都說(shuō)在學(xué)校做完了，讓你不用操心。

11、與電腦的親密程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)你，常在虛擬的游戲世界里徹夜廝殺。

12、QQ簽名越來(lái)越奇怪，天堂、地獄、成魔、成仙之類(lèi)的字眼，常常會(huì)嚇到你。

13、他們帶回家的電子產(chǎn)品等，不是你買(mǎi)的，借口是幫同學(xué)暫時(shí)寄放。

14、對(duì)于上學(xué)、老師、班級(jí)之類(lèi)的字眼很無(wú)感，或特別回避。

15、家務(wù)活基本不做，對(duì)煮飯、拖地、整理房間毫無(wú)興趣。

孩子為什么會(huì)叛逆

1、家庭環(huán)境。諸如家里凌亂無(wú)序、沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，都會(huì)導(dǎo)致孩子心情發(fā)生不好的轉(zhuǎn)變。還有到處充滿(mǎn)電子設(shè)備等等，也會(huì)大幅度侵占孩子的學(xué)習(xí)空間，在學(xué)習(xí)上分心。

2、父母言行。父母的一言一行都會(huì)讓孩子潛移默化的‘學(xué)習(xí)’，隨口臟話(huà)、動(dòng)手，是導(dǎo)致孩子叛逆的關(guān)鍵因素。

3、學(xué)校因素。隨著時(shí)代的發(fā)展，我們必須承認(rèn)學(xué)校也是一個(gè)社會(huì)，既然是社會(huì)，孩子身處其中，難免會(huì)遇到‘有不對(duì)付’的人和事，而這也是我們家長(zhǎng)往往容易忽略的地方。

記住，對(duì)孩子闡述的在學(xué)校遇到的事情和發(fā)表的觀點(diǎn)，我們必須站在與孩子同等的角度去發(fā)表作為家長(zhǎng)的觀點(diǎn)，而不是置之不理或一笑而過(guò)。