現(xiàn)在很多青春期的孩子不按照傳統(tǒng)規(guī)矩行事，一心追求個(gè)性和獨(dú)立。聽不同于主流的音樂、擁有自己獨(dú)特的審美觀念和價(jià)值觀。不愿意被社會(huì)和傳統(tǒng)束縛，追求自由和平等。

孩子一身反骨怎么辦

1、尊重與理解最真實(shí)的孩子

父母在指責(zé)孩子不聽話的同時(shí)也應(yīng)該反省一下自己，是不是束縛了孩子的身心，有沒有給孩子足夠的空間和理解。孩子有了獨(dú)立的想法，渴望擺脫對(duì)父母的依賴，是可喜可賀的事情，如果他凡事都依賴他人那才令人擔(dān)憂。

2、經(jīng)營好親子關(guān)系

教育的核心是愛的教育，沒有愛，沒有孩子對(duì)父母的信任，父母再好的教育都可能成為孩子的耳邊風(fēng)，盡快苦口婆心費(fèi)盡心機(jī)卻收效甚微。只有在良好的親子關(guān)系基礎(chǔ)上，父母對(duì)孩子的引導(dǎo)幫助教育才能事半功倍，因?yàn)檫@時(shí)候孩子才愿意聽，才愿意接受，才愿意去改變?nèi)?zhí)行。

3、給孩子權(quán)利

很多嚴(yán)厲的家長或許在發(fā)現(xiàn)孩子叛逆的行為就開始進(jìn)行教育，完全不給孩子機(jī)會(huì)去表達(dá)自己的想法。更有家長給孩子開出處罰單，“不允許看電視”、“不允許出去玩”，這樣霸道的溝通方式是萬萬使不得??！溝通過程中，家長切記要留給孩子權(quán)利去表達(dá)，去支配自己的時(shí)間，去決定自己的事情。

4、不要壓制

青春期的孩子，其實(shí)能應(yīng)對(duì)的敵人就只有家長，雖然他們對(duì)社會(huì)啊對(duì)現(xiàn)象啊對(duì)體制啊也不爽，但是因?yàn)椴凰矝]用，誰也不搭理他們，社會(huì)還是照常運(yùn)行，你該高考高考該中考中考，所以他們的出口只有父母。本來他們就填滿了子彈等著突突你，你的鎮(zhèn)壓，正中下懷，所以一定要有耐心，講究方法。

孩子一身反骨的三個(gè)特征

其一，天生叛逆，缺乏安全感。一個(gè)人的成長受到家庭、學(xué)校等多方面的影響。可以想象，一個(gè)在愛與關(guān)懷中茁壯成長的孩子，無論是學(xué)習(xí)成果、人際關(guān)系還是心理健康，都會(huì)比不斷受到打擊、挫折乃至虐待的孩子要強(qiáng)。而那些天生反骨的人，如果沒有受到良好的家庭引導(dǎo)，就很容易產(chǎn)生逆反心理，這使他們天生叛逆，總是跟周圍的人唱反調(diào)。

其二，特立獨(dú)行，不合群。有的人會(huì)和同齡人有明顯的不同，他們不愿意參加團(tuán)體活動(dòng)，不愿意與人多交流，這樣的人往往都會(huì)有一個(gè)評(píng)價(jià)，不合群。而具有反骨精神的人恰恰會(huì)有這樣特征，他們往往因?yàn)椴荒苋谌肴后w而選擇走上一個(gè)特立獨(dú)行的道路，盡管這個(gè)道路可能會(huì)讓他們孤獨(dú)、甚至自暴自棄，但他們寧愿選擇這樣的生活方式，也不愿讓自己變得合群。

其三，以自我為中心。隨著年齡的增長，人不可避免地會(huì)變得自私自利。然而，對(duì)于天生具有反骨精神的人來說，這種自私更是發(fā)揮到了極致，他們沒有奉獻(xiàn)精神，無法體會(huì)到他人的感受，也會(huì)背叛曾經(jīng)的朋友和同伴的事。

叛逆期孩子的表現(xiàn)特征有哪些

1、情緒不穩(wěn)定。脾氣暴躁不穩(wěn)定，情緒比較難以控制，稍微不開心就發(fā)火，容易激動(dòng)，經(jīng)常和父母親大喊大叫、亂發(fā)脾氣，總是覺得爸爸、媽媽嘮叨，只要和他說事情就無法聽進(jìn)去，甚至有摔門、拍桌子等行為。

2、逆反心理。有較強(qiáng)的逆反心理，不論是在學(xué)?；蛘呒?，感覺受約束，沒有自己的空間和自由，在家可能會(huì)和父母吵架，在學(xué)校經(jīng)常完不成老師布置的作業(yè)并愛找借口。

3、以自我為中心。叛逆期的孩子會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自尊心，甚至?xí)霈F(xiàn)以自我為中心，不允許別人，尤其是父母，與自己的想法不同。

4、情緒低落。個(gè)別孩子可能會(huì)出現(xiàn)情緒低落，語言變少，不和老師、同學(xué)溝通，也不和家里的父母進(jìn)行溝通。久而久之，可能會(huì)出現(xiàn)食欲欠佳，甚至無精打采、不想上學(xué)等。

5、虛榮心強(qiáng)。與人攀比，比如過分的追求名牌或者喜歡打扮自己。