孩子叛逆期需要怎么教育
叛逆期是孩子成長的重要時期,這個時期,很多孩子會出現(xiàn)性格大變、忤逆父母等行為,很多家長認為叛逆期的孩子需要用強硬手段來管理,其實,這是非常錯誤的想法,物理手段只會加重孩子的叛逆情緒,讓孩子與父母的關(guān)系更加疏遠,有些孩子甚至直接走上一條不歸路。
孩子叛逆期需要怎么教育
學會尊重,講究溝通藝術(shù)
好的教育應(yīng)當從尊重開始,也是正確愛孩子的開始。很多孩子在叛逆期的時候尤為喜歡反抗自己的父母,就在于沒有從父母那里獲得應(yīng)有的尊重,因此父母在和孩子溝通時不能單向輸出,孩子對于父母也同樣需要有表達的權(quán)利。只有彼此之間有溝通回饋,家長才能了解孩子具體的情況。
如在與孩子談話的過程中,不以自身為主體,怒氣沖沖地質(zhì)問為什么,以孩子為主體,給出留白的時間,引導性提問:“你認為這件事情應(yīng)該如何解決?”“下次如果再遇到這種情況,你會如何處理?”等等。
關(guān)愛是基礎(chǔ),悅納是關(guān)鍵
家庭的溫暖,無論什么情況下都要讓孩子感受到家長沒有討厭他們,沒有放棄他們。對孩子真正的關(guān)愛,并不僅僅停留在物質(zhì)的滿足上,更是對孩子情感上的理解和尊重。讓他們在迷茫彷徨時有個精神支柱,在無助時有個依靠,在失敗時有句激勵的話語……對處于叛逆期的孩子,我們不能事事要求完美,要允許孩子犯錯誤,把孩子的每一個問題都當作是一次成長的節(jié)點,教育的契機。所以當孩子出現(xiàn)問題,這就要求我們正確評判自己的孩子,看到孩子的進步。
理解就是最好的懂得
爸爸和青春期女兒的溝通往往是比較困難的。女兒一天天長大,從她的心里是排斥爸爸過多的介入她的生活,過多的干涉她的生活,過多的影響她的小生活情調(diào),影響她的小心情,更不愿意讓爸爸無休無止的嘮叨和沒完沒了的管教。特別是單親家庭的女孩子,這種心理體驗和心理需求就更為強烈。
作為父親不能著急,更不能發(fā)火,要心平氣和的和孩子溝通,多從自身找問題,并多做一些自我的反思,自我批評,并把自己的反省和批評傳遞給孩子,讓孩子感知父親的真誠和不容易,讓孩子知道父親對自己的愛、尊重和理解。
平等地和他做朋友,不要當一個控制者
孩子內(nèi)心的自我意識,讓他不再接受家長強硬、命令式的意見。這時我們應(yīng)該采用以柔克剛的教育方法,學會與孩子敞開心扉和朋友一樣交流。
首先在說話語氣上應(yīng)該更溫柔,學會共情,了解孩子的想法,站在他的角度思考問題。當孩子犯錯時,家長應(yīng)該先了解前因后果再進行教育。當然并不是簡單枯燥的說教,而是要幫孩子分析整件事情的利害關(guān)系,以及讓他明白用理智的方式處理問題會有更好的結(jié)果。
修正對孩子的期望
有時家長真的太過于求好心切了,常常拿自己都做不到的標準(或許是家長自以為能夠做到,但實際上從來沒有做到過!)來要求孩子。要知道,孩子年齡還小,有好動、固執(zhí)、健忘等表現(xiàn)都很正常。家長如果真的要對孩子有所要求,也一定要考慮孩子的成長狀況,不要總是拿放大鏡去看待孩子的表現(xiàn)。
叛逆期的孩子不聽話,家長能打嗎
最好不要打罵孩子,簡單粗暴解決問題的父母,教育孩子也是失敗的。
孩子天性好奇聰明,叛逆是人生必經(jīng)的過程,父母是孩子第一任老師,要循循善誘,耐心的陪伴和關(guān)愛孩子的成長進步,適度引導和關(guān)愛必然讓孩子感受到正確的理念和觀點,逐漸潛移默化的在自己身上起到作用,如果父母首先自己壞習慣很多,孩子開始有意識反抗,應(yīng)該檢討自己,與孩子一起成長。
陪伴孩子長大的過程也是每一個家長的考題,只有科學育兒孩子才會茁壯成長,日后父母也會看著孩子展翅高飛。欣慰自己在教育孩子上面的付出是有可觀的回報的。
青春期是孩子成長的重要階段,孩子會出現(xiàn)一些叛逆的行為,這是正常的現(xiàn)象。家長應(yīng)該嘗試理解孩子的想法和感受,與子進行溝通,建立良好的家庭氛圍和親子關(guān)系。
同時,家長也可以通過引導孩子參加一些有益的活動,培養(yǎng)孩子的興趣愛好,幫助孩子樹立正確的價值觀和人生觀。
為什么有些孩子叛逆期不會叛逆
青春期的孩子,往往比較叛逆。但也有些孩子,平時一直聽話、乖巧、懂事,甚至即使在青春期也從未做過叛逆的事情,他們是父母眼里、周圍人眼里的好孩子。那么以下幾種情況,往往會導致孩子沒有叛逆期:
1、良好的家庭氛圍:家庭關(guān)系和諧、父母與孩子溝通順暢、相互尊重理解,孩子能感受到充分的關(guān)愛和支持,情緒較為穩(wěn)定。
2、民主的教育方式:父母采用民主的教養(yǎng)方式,給予孩子一定的自主權(quán)和合理的空間,孩子的自我意識能夠自然發(fā)展,不必通過強烈的叛逆行為來爭取。
3、有效的溝通:孩子能夠及時表達自己的想法和需求,父母也能積極傾聽并合理回應(yīng),減少了矛盾和沖突的產(chǎn)生。
4、合理的期望:父母對孩子的期望符合其實際能力和發(fā)展階段,不會給孩子帶來過度壓力,從而避免孩子以叛逆來反抗。
5、父母強勢:孩子從小就被養(yǎng)育者強烈壓制,長期如此孩子就認同了這種外部的壓制,活的沒有自我。這樣的孩子可能在青春期就會沒有過叛逆。但是他無法處理好與外部世界的關(guān)系,雖然看似沒有叛逆期,卻一直活在易產(chǎn)生沖突的生活里,這對他們的內(nèi)心是一種無法愈合的創(chuàng)傷。
6、極端忽視:在養(yǎng)育者極端忽視中長大的孩子,如果他們身邊一直沒有愛與關(guān)懷,比如沒有遇到有愛心的老師和同學,可能也會出現(xiàn)自我缺失,極度習得性無助,也會沒有叛逆期。