孩子進入初中，多數(shù)正處于青春叛逆期，這個時期的孩子，內(nèi)心有了自己的想法，他們反對父母命令式的說教，對父母的教育持對抗態(tài)度，于是很多父母就會認為孩子不聽話，對孩子進行更加嚴格的教育，導致孩子的叛逆情緒越來越重。

初中孩子不聽話怎么教育

首先，父母應該認真思考孩子為什么不聽話，是因為缺乏自律能力還是因為對父母的話不感興趣。

其次，父母需要與孩子進行有效的溝通，了解孩子的需求和想法，以此來建立互信和理解。

第三，父母需要制定合理的規(guī)則和獎懲機制，讓孩子明確自己的責任和后果。同時，父母也要以身作則，做一個好榜樣，讓孩子從家庭中學到正確的價值觀和行為習慣。

第四，鼓勵孩子，要毫不吝嗇地夸獎孩子的優(yōu)點，特別是在眾人面前，這種贊美對于處于叛逆期的孩子更具有促進作用。

最后，正確引導，家長需要耐心地理解孩子的想法，防止責罵孩子，給予孩子寬容和冷靜，而不是指責。針對處于青春期的叛逆期孩子，家長需要正確引導和幫助孩子度過這一階段。

初中孩子喜歡與父母對著干是怎么回事

青春期的心理特征。這個階段的孩子正在經(jīng)歷生理和心理的雙重變化，他們的自我意識逐漸覺醒，開始探索獨立性和個體性。在這個過程中，孩子們往往會通過與父母的對抗來尋求自我認同和獨立性。這種“反抗”的行為，實際上是他們在努力建立自己的身份。

權(quán)力的游戲。孩子們的反對并不總是出于對錯的考量，更多的是一種權(quán)力的游戲。他們希望通過與父母劃清界限，來證明自己的話語權(quán)。在這個過程中，孩子們會選擇堅持自己的立場，哪怕明知自己可能是錯誤的。這種行為反映了他們對“輸贏”的重視，勝利感讓他們感到自信和強大。

受家庭環(huán)境的影響。如果父母的教育方式是比較專制粗暴的，就會超出孩子可以承受容忍的范圍，增加孩子的心理負擔，這樣就會讓孩子有逆反心理。比如自己一天到晚拿著手機不放，而要求孩子別玩手機，對孩子嘮叨抱怨，也是孩子產(chǎn)生逆反心理的因素之一。

同齡群體不良因素的影響。青春期的孩子把同伴看得很重。他們很容易因為擁有相似的愛好興趣、行為傾向，彼此欣賞認同對方。也很容易因為不良的圈子和氛圍，讓他學會逆反。這一點也是需要引起重視的。

親子關(guān)系不好，家長這樣做，讓孩子從“小怪獸”變成“小綿羊”

學會向孩子示弱。在一個家庭中，父母代表著“權(quán)威”，而跟父母對著干就是孩子向權(quán)威挑戰(zhàn)的重要方式，因為一旦挑戰(zhàn)成功就意味著他們爭取到了更大的權(quán)利、更多的自由。所以“以柔克剛”不失為一種好方式。

幫助孩子發(fā)泄情緒。了解孩子的心理特點和需求之后，還要幫孩子看到自己的情緒，并走出情緒，給孩子發(fā)泄的時間和空間。

相信孩子，給足安全感?？赡懿簧俑改付忌钣畜w會，平時就算你不催，孩子也知道作業(yè)是必須完成的。如果你忍不住多催幾遍，孩子反而消極怠工起來。

平等的和孩子溝通。孩子長大了，不再是什么都該聽我們的年紀了。我們要認識到孩子有他自己的思維方式和處理問題的方式。我們要學會放下架子，耐心傾聽孩子的想法，從感情和具體事情上和孩子達成一致，做出適當?shù)淖尣健?/p>

要委婉的批評孩子。青春期的孩子自尊心很強，可能很多時候是因為我們的批評傷害了他的自尊心，導致他逆反。那就學著換一種方式?？梢韵葘⒆拥膬?yōu)點給予肯定和表揚，再指出孩子身上的不足和錯誤。這樣他更容易接受批評改正錯誤。