孩子在學(xué)校不聽話該怎樣教育
孩子進入青春期,對父母和老師的行為可能會產(chǎn)生一定的抵抗現(xiàn)象,于是會出現(xiàn)在學(xué)校不聽話,違反校規(guī)校級,打架惹事的現(xiàn)象,面對這種情況,家長要及時與老師溝通,與老師一起糾正孩子的行為,幫助孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
孩子在學(xué)校不聽話該怎樣教育
1、第一時間先要與老師溝通,了解具體情況。比如孩子在哪方面表現(xiàn)不好?具體叛逆行為和表現(xiàn)?在什么樣的場景下發(fā)生的?仔細聽老師描述,多聽取老師的建議。
2、了解事情的表象后,再與自己的孩子溝通。哪怕孩子做得很不好,犯大錯了,家長也要先要調(diào)整自己的情緒,冷靜自己的態(tài)度后用心平氣和的態(tài)度與孩子達成共情。有了同理心后,才有助于深一步溝通,一起解決問題。
3、尋找問題根源,嘗試找出孩子不聽話的原因,可能是因為學(xué)習(xí)困難、人際關(guān)系問題或其他情緒因素,幫助孩子解決問題。
4、建立規(guī)矩和獎懲機制,和孩子一起制定明確的規(guī)矩和獎懲機制,讓孩子知道哪些行為是不被接受的,以及相應(yīng)的獎懲措施。
5、鼓勵積極行為,不僅僅關(guān)注孩子的不良行為,也要給予他們足夠的肯定和支持,鼓勵他們表現(xiàn)出積極的行為。
叛逆期孩子在學(xué)校總打架如何引導(dǎo)
理解孩子打架的原因。首先,家長需要理解孩子打架的原因。孩子打架可能是由于情緒失控、爭強好勝、模仿他人等多方面原因引起的。家長需要從孩子的心理和生理特點出發(fā),理解孩子打架的原因,以便采取更有針對性的引導(dǎo)措施。
冷靜處理打架事件。當(dāng)孩子發(fā)生打架事件時,家長首先要保持冷靜,不要過于激動或情緒化。家長的情緒會影響孩子的行為,如果家長過于激動,孩子可能會變得更加叛逆和不合作。因此,家長應(yīng)該先冷靜下來,然后再與孩子進行溝通和交流。
對孩子提出的要求,謹慎回應(yīng)。處于叛逆期的孩子很容易發(fā)火,有些家長習(xí)慣性否定,再與孩子交談時,使孩子就與家長對立。正確的做法是先告訴孩子我要認真考慮一下,看看有什么解決辦法。要以孩子能接受的方式來回應(yīng)。
教他處理問題的辦法,孩子小的時候,很可能僅僅因為一言不合等芝麻大點的小事而打架。家長一定要及時糾正孩子的這種解決問題的方式。家長應(yīng)該告訴孩子,面對問題首先要冷靜,不能言辭過激,避免激化矛盾,然后再考慮尋求其他人的幫助,避免武力沖突。
家長要重新搭建起與孩子信任的橋梁,既要給予他足夠的信任,也要在孩子面前樹立起值得信任的形象,從信守承諾開始,從言行一致開始,從真誠不敷衍,不推卸責(zé)任開始。
青春期孩子總違反學(xué)校紀律,被學(xué)校停學(xué),家長怎么辦
家長應(yīng)該向老師賠禮道歉,主動承認錯誤!孩子處于叛逆期,一般只有在學(xué)校里做了老師認為非常嚴重的事情,才會停課叫家長,這時老師就是想了解一下孩子在家中的情況和表現(xiàn),以及家長對孩子的態(tài)度!
從自家孩子的角度了解孩子違規(guī)的情況,當(dāng)然要相信孩子,也要判斷哪些是真,哪些有隱瞞,或避重就輕。也可從孩子的同學(xué)處了解事情的原因及經(jīng)過。
針對以上了解的情況對孩子進行恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃?,不偏袒孩子,掩飾錯誤,要向孩子指出所犯錯語的原因,商量解決的辦法,引導(dǎo)孩子理解規(guī)則和接受規(guī)則,理解為什么那么多同學(xué)不停課就你停課,讓孩子能從自身上找原因,這樣更利于孩子改正錯誤,更有利于孩子將來走向社會。