隨著社會(huì)對(duì)于學(xué)習(xí)成功的渴求，越來越多的孩子承擔(dān)非常大的學(xué)習(xí)壓力，就會(huì)逐漸產(chǎn)生厭學(xué)的心理，那10歲小孩厭學(xué)怎么辦？

10歲小孩厭學(xué)怎么辦

1、父母改變文化教育心態(tài)。父母要先思考，孩子孩子學(xué)習(xí)不好是不是是由于和父母關(guān)聯(lián)不太好。學(xué)好接受孩子不足優(yōu)異成績(jī)，當(dāng)孩子考砸后了，告知孩子：“考不太好沒有關(guān)系，估計(jì)你也很難過，但母親（父親）見到你盡力了。我們一起來看一下失分的緣故，是否能夠改進(jìn)一下學(xué)習(xí)的方法?！蹦菢雍⒆釉趯W(xué)習(xí)方面就會(huì)充斥著新的希望驅(qū)動(dòng)力。

2、不要過分關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)成績(jī)。許多父母只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，孩子考試成績(jī)好，任何東西都好。考試成績(jī)不太好，什么都不是。學(xué)習(xí)培訓(xùn)僅僅孩子人生道路的一部分，太過夸大其詞這一部分，就會(huì)變小父母和孩子對(duì)外開放的角度和認(rèn)知能力。

當(dāng)孩子確實(shí)學(xué)習(xí)不好的情況下，就會(huì)否認(rèn)自身，感覺自已很軟弱無能。父母要讓孩子見到生活的充實(shí)和多元性，即便他考試成績(jī)不太好，假如他有一個(gè)健全的人格，對(duì)人與日常生活滿是喜愛，那麼未來他也會(huì)變成一個(gè)對(duì)社會(huì)發(fā)展有價(jià)值的人。

3、讓孩子慢慢感受到成就感。不必一直盯住孩子差的位置看，協(xié)助孩子尋找學(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn)，正確引導(dǎo)他對(duì)某一綜合知識(shí)有興趣，讓孩子在優(yōu)勢(shì)學(xué)科上持續(xù)感受到成就感，成就感會(huì)進(jìn)一步推動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

4、塑造孩子的沖動(dòng)系統(tǒng)軟件。例如自身未來想變成一個(gè)什么樣的人，從業(yè)哪層面的工作中等。正確引導(dǎo)孩子向著這一大方向持續(xù)去勤奮，在學(xué)習(xí)方面才可以保證長(zhǎng)久驅(qū)動(dòng)力。

5、接受孩子不念書的現(xiàn)況。孩子不去上學(xué)，不必急切勸導(dǎo)。給孩子一些自身調(diào)節(jié)的時(shí)間。必需的過程中還可以帶孩子做心理輔導(dǎo)，尋找專業(yè)人員的協(xié)助，盡早協(xié)助孩子走出困境。

孩子厭學(xué)的原因

1、孩子因?yàn)樵馐芡瑢W(xué)們的欺壓，心理狀態(tài)已導(dǎo)致較大的黑影和損害，而孩子學(xué)習(xí)不好了。

2、對(duì)生疏自然環(huán)境感覺到擔(dān)心。習(xí)慣自個(gè)了解的家，如今卻得長(zhǎng)期待在充斥著路人的院校里，孩子會(huì)覺得莫名其妙的緊張與躁動(dòng)不安。

3、依靠心理狀態(tài)。孩子的依靠心理狀態(tài)全是非常強(qiáng)的，因此這也是孩子的天性，擔(dān)心到院校見不上爸媽了，會(huì)缺乏安全感。那樣的孩子父母要特別注意塑造孩子的自控能力，讓孩子學(xué)好自已照顧好自己，塑造孩子單獨(dú)的一面，可是要特別注意節(jié)奏感，不可以進(jìn)展太快。

以上就是對(duì)于10歲小孩厭學(xué)怎么辦這一問題給出的解決方法，所以作為家長(zhǎng)要承擔(dān)起家長(zhǎng)的責(zé)任，幫助孩子走出厭學(xué)情緒。