孩子的年紀(jì)小，對(duì)情緒的控制能力比較差，當(dāng)情緒產(chǎn)生的時(shí)候，他們往往會(huì)采取一些不恰當(dāng)?shù)陌l(fā)泄方式，比如打人、罵人、大喊大叫、摔東西等，面對(duì)孩子的這種情況，家長(zhǎng)們一定要重視，正確的引導(dǎo)孩子合理的宣泄情緒，才是最重要的。那么，孩子亂發(fā)脾氣怎么引導(dǎo)？

孩子亂發(fā)脾氣怎么引導(dǎo)

1、父母要以身作則

父母是孩子第一個(gè)老師，也是孩子最好的老師。一般來(lái)說(shuō)，孩子的成長(zhǎng)階段都是由父母緊緊陪伴身旁的，而人的行為往往是從環(huán)境中學(xué)習(xí)。因此，父母如果常常發(fā)脾氣或鬧不愉快，孩子也會(huì)可能變成一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的人。所以，父母一定要以身作則，營(yíng)造一個(gè)和諧有愛(ài)的家庭氛圍，在這種氛圍長(zhǎng)大的孩子，常常也會(huì)是一個(gè)溫和的、善良的人。

2、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的心聲

這是最有效的方法，讓孩子保持冷靜，家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子的訴求，理解孩子的情緒感受，等孩子情緒穩(wěn)定下來(lái)后，我們?cè)倥c其進(jìn)行有效的溝通，讓孩子知道這種哭鬧的表達(dá)方式是不合理的，然后尋求一個(gè)的解決方案。讓孩子知道管理自己的情緒，調(diào)節(jié)自己的情緒，讓孩子的心智慢慢成熟起來(lái)，讓孩子的自我調(diào)節(jié)能力慢慢強(qiáng)大，減少發(fā)脾氣的次數(shù)。

3、給予孩子正向鼓勵(lì)

在生活中，遇到困難是很正常的事情，家長(zhǎng)應(yīng)該幫助孩子看到前進(jìn)的方向，并且給予鼓勵(lì)，讓孩子懂得自己的優(yōu)勢(shì)所在，從而敢于勇敢的尋找解決的方法，而非是選擇發(fā)脾氣的方式傷害身邊的人。

孩子亂發(fā)脾氣的原因

1、過(guò)于溺愛(ài)孩子

孩子平時(shí)受到過(guò)分寵愛(ài)，當(dāng)遇到批評(píng)或者相反意見(jiàn)時(shí)就無(wú)法忍受，或者當(dāng)孩子發(fā)脾氣時(shí)，家長(zhǎng)屈服了，遵從了孩子的意愿，那么孩子就會(huì)發(fā)現(xiàn)發(fā)脾氣的妙用，把發(fā)脾氣當(dāng)成索取的工具。

2、無(wú)法正確表達(dá)自我

由于孩子的年齡小，因此他們的語(yǔ)言能力有限。即使內(nèi)心已經(jīng)心急如焚，可是卻不知道如何表達(dá)自己內(nèi)心的感受。當(dāng)內(nèi)心感到失落時(shí)，很有可能會(huì)對(duì)身邊的人發(fā)脾氣。家長(zhǎng)可以和孩子持續(xù)溝通。并且通過(guò)閱讀等方式提升孩子的詞匯量，讓孩子懂得用不同的詞語(yǔ)，正確表達(dá)自己內(nèi)心的想法。當(dāng)孩子學(xué)會(huì)了表達(dá)自我想法之后，內(nèi)心的陰云也會(huì)消散不見(jiàn)。

3、需求得不到滿足

隨著年齡的漸長(zhǎng)，孩子逐漸接觸更多的事物，他們對(duì)于自己所接觸的事物，并不會(huì)像成人那樣有理性的認(rèn)識(shí)或者知道怎么處理。孩子們往往會(huì)憑著自己的情緒和興趣去參與行動(dòng)，而他們的行動(dòng)或者想法卻常常被家人阻撓。當(dāng)孩子的行為得不到父母的支持或者是受到父母和家人的打擊時(shí)，他們都會(huì)以發(fā)脾氣來(lái)表達(dá)抗議，比如哭鬧，摔東西。

孩子亂發(fā)脾氣怎么引導(dǎo)，家長(zhǎng)和孩子保持良好的溝通，及時(shí)關(guān)注孩子的情緒和行為，給予孩子恰當(dāng)?shù)钠谕?，注重觀察孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程，而降低對(duì)考試評(píng)價(jià)的關(guān)注度等。從內(nèi)部狀態(tài)減輕壓力，引導(dǎo)孩子合理表達(dá)，傾訴壓力，對(duì)于積極表達(dá)壓力的行為給予鼓勵(lì)和強(qiáng)化。