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兒童說(shuō)謊的原因及教育策略

時(shí)間:2022-09-13 11:00類型:小學(xué)閱讀數(shù):2761

撒謊是孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中不可避免的問(wèn)題,因?yàn)殡S著他們年齡的增長(zhǎng),漸漸地有了自我意識(shí),為了達(dá)到自己的目的,就會(huì)使用撒謊的方法來(lái)獲得,面對(duì)這樣的情況,家長(zhǎng)一定要了解原因,積極引導(dǎo),才能幫助孩子改善。那么我們就聊一下,兒童說(shuō)謊的原因及教育策略有哪些呢?

兒童說(shuō)謊的原因及教育策略

兒童說(shuō)謊的原因

1.混淆想象與現(xiàn)實(shí)

孩子說(shuō)謊并非都是有意的,尤其是年齡小、想象力和創(chuàng)造力豐富、掌握了一定詞匯的孩子,更容易進(jìn)行想象型說(shuō)謊,他們有時(shí)候會(huì)將自己期待、猜測(cè)或擔(dān)憂的事情“有模有樣”地說(shuō)出來(lái),也或者,他們僅僅是做了一個(gè)夢(mèng),卻把它當(dāng)成了現(xiàn)實(shí)。這種情況并不能視為“說(shuō)謊”,家長(zhǎng)應(yīng)該通過(guò)細(xì)致的詢問(wèn)來(lái)進(jìn)行判斷。

2.為了逃避懲罰

孩子因懼怕父母懲罰或者期待獎(jiǎng)勵(lì)而說(shuō)謊。就像有的孩子害怕自己考差了被媽媽批評(píng),就謊報(bào)了成績(jī),而且如果說(shuō)自己得了優(yōu),反而還可能得到表?yè)P(yáng)。人們都期待自己的孩子能夠優(yōu)秀,但若要求太苛刻、對(duì)成績(jī)過(guò)于強(qiáng)調(diào),孩子一次達(dá)不到父母的期待,可能就從此開(kāi)始了說(shuō)謊的習(xí)慣。

3.為了滿足欲望

小孩子對(duì)于外界新鮮事物都有著近乎天然的好奇心,他們同時(shí)也擁有更多的“欲望”,比如想要某個(gè)玩具,想買某種好吃的零食等。但他們同時(shí)沒(méi)有能力滿足自己的需求和欲望,便自然而然的想要通過(guò)向父母撒謊,來(lái)達(dá)到自己的目的和滿足欲望。

兒童說(shuō)謊的教育策略

1.保持耐心,了解孩子的想法

孩子為什么要說(shuō)謊呢?父母要想弄清楚這個(gè)問(wèn)題,就必須保持耐心,通過(guò)詢問(wèn)去了解孩子的想法。比如,可以對(duì)孩子說(shuō):“媽媽想知道你心里在想什么,是不是害怕批評(píng)呢?”“你是不是想玩小朋友的玩具呢?如果是,你可以把你的想法說(shuō)出來(lái),我們跟小朋友借!”通過(guò)這樣的提問(wèn)可以了解孩子的想法,了解孩子說(shuō)謊的動(dòng)機(jī),有利于針對(duì)性的教育孩子。

2.批評(píng)孩子,先回家關(guān)起門來(lái)

如果發(fā)現(xiàn)孩子有嚴(yán)重的說(shuō)謊行為,比如,拿了家里的錢買了零食,還不承認(rèn),甚至污蔑別人,對(duì)待這種嚴(yán)重行為,父母如果想批評(píng)孩子,要先把孩子帶回家,關(guān)起門來(lái)批評(píng),切不可當(dāng)眾批評(píng)孩子,更不可以當(dāng)眾批評(píng)孩子“偷竊”“騙子”,這種極度的負(fù)面詞會(huì)給孩子造成較為嚴(yán)重的心理打擊,批評(píng)應(yīng)就事論事,不要盲目指責(zé)。批評(píng)還應(yīng)該與引導(dǎo)相結(jié)合,做到“曉之以理”,使孩子明白自己錯(cuò)在哪里,怎樣做才是對(duì)的。

3.為孩子做好榜樣

和孩子最為親近的,莫過(guò)于父母,父母作為孩子認(rèn)知這個(gè)世界的橋梁,在讓孩子學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),不去撒謊的前提下,父母應(yīng)該要作為榜樣誠(chéng)實(shí)做人,而不是說(shuō)一套做一套。否則孩子有樣學(xué)樣,自然也誠(chéng)實(shí)不到哪里去。

以上就是兒童說(shuō)謊的原因及教育策略,各位家長(zhǎng)可以參考一下,希望可以幫助他們改善撒謊的問(wèn)題,讓他做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。