孩子不想上學(xué)的原因千千萬，但是總有那么一條是關(guān)鍵，家長(zhǎng)平時(shí)一定要仔細(xì)觀察孩子，找出那條關(guān)鍵因素，然后才能對(duì)癥下藥，做出正確的引導(dǎo)。那么怎樣勸不想上學(xué)的孩子？

怎樣勸不想上學(xué)的孩子

1、找出根本原因

找出不想上學(xué)原因，看看孩子為什么對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生討厭情緒，這個(gè)原因是源于孩子本身在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難產(chǎn)生的，還是因?yàn)榧胰藢?duì)于她學(xué)習(xí)要求產(chǎn)生的，找準(zhǔn)原因?qū)ΠY下藥，才能進(jìn)行良好的引導(dǎo)。

2、改善學(xué)習(xí)環(huán)境

要改變厭學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，首當(dāng)其沖是改變孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣的環(huán)境需要社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間相互配合。一個(gè)重學(xué)、樂學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍是需要社會(huì)鼓勵(lì)、家長(zhǎng)關(guān)懷、教師重視和同學(xué)的友好。只有這樣，厭學(xué)學(xué)生才能消除他被拋棄、被歧視的感覺，對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度也由厭惡感轉(zhuǎn)變?yōu)槭孢m感、從而積極主動(dòng)地開始新環(huán)境的學(xué)習(xí)。

3、正確看待自己

變厭學(xué)為樂學(xué)的重要一環(huán)是讓厭學(xué)的學(xué)生能夠重新認(rèn)識(shí)自我價(jià)值，形成良好的自我意識(shí)，所以家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)厭學(xué)學(xué)生所表現(xiàn)出來的良好、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和行為，從正面予以肯定，并不斷強(qiáng)化，讓他在前后比較中接受自我，認(rèn)識(shí)到自己并非無可救藥，而是能學(xué)好的，從而改變厭學(xué)的觀念。

4、家長(zhǎng)以身作則

家長(zhǎng)可以安排與孩子共同學(xué)習(xí)的時(shí)間，畢竟家長(zhǎng)是孩子與這個(gè)世界的初始聯(lián)系，所以孩子對(duì)父母的關(guān)注度是非常高的，當(dāng)家長(zhǎng)放下手機(jī)、電腦與電視，與孩子一同學(xué)習(xí)，這種言行身教對(duì)孩子的影響更大，對(duì)孩子的影響更好，比單純語言的開導(dǎo)要更好。

如何勸不想上學(xué)的孩子

1、多和孩子溝通

家長(zhǎng)要保證每天和孩子有聊天的時(shí)間，多多傾聽孩子的想法，了解他們的一些苦惱，還有他們抱怨的一些問題，讓他們的情緒有出口，感覺家長(zhǎng)是能夠理解他們的。

2、不要讓孩子獨(dú)處太久

青春期的孩子，希望有自己的空間，但是也要有度，家長(zhǎng)不能完全放任不管，也不要讓孩子自己獨(dú)處的時(shí)間太久了。

3、明確上學(xué)的重要性

家長(zhǎng)可以通過給孩子講一些關(guān)于學(xué)習(xí)的勵(lì)志故事，讓孩子的潛意識(shí)覺得學(xué)習(xí)是一件很有幫助的事情，從而正確的引導(dǎo)孩子對(duì)上學(xué)讀書的認(rèn)識(shí)。

對(duì)于不想上學(xué)的孩子，家長(zhǎng)一定要以勸導(dǎo)為主，不要一味地指責(zé)和打罵孩子，這樣是行不通的，只有讓孩子明白了上學(xué)的重要性，他才會(huì)自發(fā)的回去學(xué)習(xí)。