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初中生怎樣克服厭學(xué)心理

時(shí)間:2022-09-22 11:48類(lèi)型:其他閱讀數(shù):1995

幫助初中生克服厭學(xué)心理的方法:1、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī);2、疏解孩子的學(xué)習(xí)壓力,讓孩子快樂(lè)地生活,而不是給他們太大的壓力;3、給予孩子多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),讓孩子感受到來(lái)自父母的關(guān)愛(ài),這樣會(huì)促使孩子更愛(ài)學(xué)習(xí);4、培養(yǎng)孩子多方面的能力和興趣,發(fā)掘孩子的潛能;5、激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感,制定計(jì)劃,執(zhí)行計(jì)劃,為自己的目標(biāo)拼搏;6、鼓勵(lì)多與同學(xué)交往,學(xué)會(huì)與人溝通,與人交往。

初中生怎樣克服厭學(xué)心理

1、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

有些學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣,對(duì)這類(lèi)學(xué)生可以做些認(rèn)知方面的調(diào)節(jié),如用其感興趣的科目引發(fā)對(duì)其他科目學(xué)習(xí)的動(dòng)力,慢慢全面激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。

2、疏解孩子的學(xué)習(xí)壓力

有些學(xué)生感到學(xué)習(xí)壓力大,要盡量舒緩其壓力,引導(dǎo)學(xué)生客觀地認(rèn)識(shí)自己,結(jié)合自己的實(shí)際情況,制定恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)們?nèi)绻麨榱撕⒆雍镁鸵獪p少孩子的壓力,讓孩子快樂(lè)地生活,而不是給他們太大的壓力。給孩子多一點(diǎn)自我發(fā)揮的空間。

3、給予孩子多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)

作為父母,發(fā)現(xiàn)自己的孩子厭學(xué)的時(shí)候不要著急,也不要一味地問(wèn)怎么辦,要知道為什么,找出孩子厭學(xué)的原因,然后輔導(dǎo)孩子,給孩子多一點(diǎn)關(guān)心和關(guān)愛(ài),多一點(diǎn)問(wèn)候自己的孩子,但是也不要太啰嗦,太啰嗦反而會(huì)讓孩子更加反感。要適可而止,見(jiàn)機(jī)行事。讓孩子感受到來(lái)自父母的關(guān)愛(ài),這樣會(huì)促使孩子更愛(ài)學(xué)習(xí)。

4、培養(yǎng)孩子多方面的能力和興趣

興趣對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)很重要。沒(méi)有了興趣就失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。所以家長(zhǎng)和老師要懂得培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)掘孩子的潛能。不要逼著孩子去學(xué)習(xí)那些枯燥無(wú)味的東西,最主要是對(duì)孩子喜歡,而且對(duì)孩子有幫助的東西,要支持孩子的意見(jiàn)和做法,行行出狀元,孩子的路讓孩子自己選擇。

5、激發(fā)孩子的責(zé)任感

有些學(xué)生缺乏責(zé)任感,可以引導(dǎo)其進(jìn)行自我反思,讓其體會(huì)到做人首先要自立,在理解自己要為自己的現(xiàn)在和將來(lái)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上,通過(guò)一些行為上的訓(xùn)練,幫助其確立目標(biāo),并且制定計(jì)劃,執(zhí)行計(jì)劃,為自己的目標(biāo)拼搏。

6、鼓勵(lì)多與同學(xué)交往

在交往過(guò)程中,要多進(jìn)行換位思考,多站在他人的角度上想問(wèn)題,學(xué)生則會(huì)明白自己與他人交往的技巧,學(xué)會(huì)與人溝通,與人交往。