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初中歷史地理生物政治怎么學(xué)

時(shí)間:2024-06-27 14:18類(lèi)型:高考閱讀數(shù):1742

隨著孩子年級(jí)的不斷提高,要學(xué)的科目也在不斷增加。孩子在小學(xué)時(shí)最重要的就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ),到了初中以后就增加了生物、地理、政治、歷史等課程,科目增加的同時(shí)孩子的壓力也隨之增加了,關(guān)注孩子學(xué)習(xí)成績(jī)變化的時(shí)候也要關(guān)注孩子心理的變化。

初中歷史地理生物政治怎么學(xué)

1、明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)

首先在開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí),家長(zhǎng)和孩子要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。遠(yuǎn)期的目標(biāo)可以暫時(shí)不考慮,中期、短期和近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)是必須要明確的。如今的義務(wù)教育雖然說(shuō)提倡素質(zhì)教育,但是作為一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)初中主要的學(xué)習(xí)目標(biāo)當(dāng)然是要考一個(gè)好的高中,將來(lái)有機(jī)會(huì)再考大學(xué)。所以有目標(biāo)的學(xué)習(xí)一步一個(gè)腳印的進(jìn)行學(xué)習(xí),在明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)中提高孩子的各科成績(jī)。

2、講究學(xué)習(xí)方法

在學(xué)習(xí)過(guò)程中要講究學(xué)習(xí)方法,小學(xué)時(shí)代主課才是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén),進(jìn)入初中后主課雖然說(shuō)還是不會(huì)變動(dòng),但是增加了其他四門(mén)的文化課。很多學(xué)科包括體育都將記入中考總分,所以如果不講究學(xué)習(xí)方法,很可能眉毛胡子一把抓打亂仗。初中每門(mén)學(xué)科都有其特別的方法,但是總的來(lái)說(shuō)既要讓孩子全面發(fā)展,又要有重點(diǎn)的學(xué)習(xí),既要發(fā)揮好孩子的特長(zhǎng)學(xué)科,更要補(bǔ)短板。學(xué)習(xí)方法的來(lái)源一是要孩子自己要總結(jié),二是要多向他人請(qǐng)教。

3、聽(tīng)講同步

聽(tīng)課是孩子課堂學(xué)習(xí)的主體部分和關(guān)鍵環(huán)節(jié),甚至可以說(shuō)是成績(jī)的好壞由聽(tīng)課效果所決定的,所以讓孩子在學(xué)習(xí)上要有主動(dòng)性,要讓孩子的聽(tīng)和老師的講保持同步。這個(gè)同步就是讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)緊跟老師的講課思路,專(zhuān)心的聽(tīng)講一步不離地和老師一起思考、聯(lián)想、分析和探索尋找出問(wèn)題的答案。

4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

家長(zhǎng)要督促孩子在初中階段要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如作筆記的習(xí)慣、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣、課外作業(yè)的習(xí)慣等等。尤其是孩子要培養(yǎng)自己自律、自學(xué)、自省的獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣,同時(shí)也要不恥下問(wèn)虛心求教。好的習(xí)慣成就好的未來(lái),所以說(shuō)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。

5、堅(jiān)強(qiáng)的意志與毅力

初中要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和毅力,在初中階段孩子的學(xué)習(xí)中肯定是會(huì)遇到困難與挫折的,沒(méi)有意志力是很容易打退堂鼓的。這個(gè)得讓孩子有心理上的準(zhǔn)備,要知道世界上沒(méi)有什么是可以隨隨便便成功的。家長(zhǎng)要經(jīng)常激勵(lì)孩子孩子寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒。這樣孩子才有百折不撓的信心與毅力去克服困難。

學(xué)習(xí)是貴在努力過(guò)程,分?jǐn)?shù)是知識(shí)和技能水平的象征之一,努力過(guò)程是否合理也常常會(huì)在分?jǐn)?shù)上體現(xiàn)出來(lái)。掌握好學(xué)習(xí)方法在學(xué)習(xí)過(guò)程中要理清層次和提出問(wèn)題。質(zhì)疑是思維的導(dǎo)火線(xiàn)、是孩子的內(nèi)驅(qū)力、是探索與創(chuàng)新的源頭,將所學(xué)的知識(shí)梳理層次、簡(jiǎn)要概括、領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),抓住線(xiàn)索將知識(shí)高度壓縮在認(rèn)知結(jié)構(gòu)中,在應(yīng)用時(shí)依據(jù)線(xiàn)索快速檢查關(guān)鍵詞。

初中生必須知道的,史地生政這類(lèi)小科目該如何學(xué)

1、擠出更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。因?yàn)榭颇慷嗔?,要投入的總的學(xué)習(xí)時(shí)間自然也要多一些。學(xué)習(xí)時(shí)間還是比較好“擠”出來(lái)的。比如早起半小時(shí),利用好課間、課前、睡前等瑣碎時(shí)間,減少一些娛樂(lè)時(shí)間……

2、死記硬背重要,但活學(xué)巧記更重要?,F(xiàn)在的考試,雖然不是背過(guò)了就能考高分的,但是仍然有很多內(nèi)容是需要背誦的。死記硬背有效,但是速度慢,也不牢固。最好是能活學(xué)巧記。這就需要上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,老師每節(jié)課的課前引入,課上舉的例子,如果能耐心捉摸一下,再背誦知識(shí)點(diǎn)就容易多了。同時(shí)也要學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,把相似的內(nèi)容總結(jié)到一起做對(duì)比。

3、上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課作業(yè)保質(zhì)保量完成。上課認(rèn)真聽(tīng)講是必須的。課下作業(yè)要保質(zhì)保量完成,把寫(xiě)作業(yè)放在放學(xué)后的首要位置,作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,堅(jiān)決不玩。對(duì)待作業(yè),堅(jiān)決不糊弄老師,更不糊弄自己,不為湊數(shù)而寫(xiě)作業(yè)。

4、更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。如果語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都學(xué)不好,想必也不會(huì)有特別大的動(dòng)力去學(xué)其他科目吧。所以要想學(xué)好這些副科,就要把主科學(xué)好,這樣才能騰出更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)副科。

一、學(xué)習(xí)歷史的要點(diǎn)

1、反復(fù)看書(shū):了解每一節(jié)的內(nèi)容和要點(diǎn),將歷史事件相聯(lián)系。  

2、學(xué)會(huì)思考:掌握分析歷史事件的來(lái)龍去脈。  

二、學(xué)習(xí)地理的要點(diǎn)

1、學(xué)會(huì)讀圖、學(xué)會(huì)變圖、學(xué)會(huì)用圖:首先讀圖的主題,了解圖文轉(zhuǎn)換,用圖歸納總結(jié)地理規(guī)律。  

2、利用課本總結(jié)歸納:利用課本尋找同類(lèi)事物一般特點(diǎn)。  

三、學(xué)習(xí)生物的要點(diǎn) 

1、與學(xué)習(xí)其他理科一樣,在理解的基礎(chǔ)上記憶。  

2、注重內(nèi)部之間的聯(lián)系和邏輯關(guān)系。

四、學(xué)習(xí)政治的要點(diǎn)  

1、理清層次,提出問(wèn)題:質(zhì)疑是思維的導(dǎo)火線(xiàn),是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,是探索與創(chuàng)新的源頭,將所學(xué)的知識(shí)梳理層次。  

2、簡(jiǎn)要概括、領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)、抓住線(xiàn)索:將知識(shí)高度壓縮在認(rèn)知結(jié)構(gòu)中,在應(yīng)用時(shí)依據(jù)線(xiàn)索快速檢查關(guān)鍵詞。