隨著孩子年級的不斷提高，要學(xué)的科目也在不斷增加。孩子在小學(xué)時最重要的就是語文、數(shù)學(xué)和英語，到了初中以后就增加了生物、地理、政治、歷史等課程，科目增加的同時孩子的壓力也隨之增加了，關(guān)注孩子學(xué)習(xí)成績變化的時候也要關(guān)注孩子心理的變化。

初中歷史地理生物政治怎么學(xué)

1、明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)

首先在開始學(xué)習(xí)時，家長和孩子要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。遠(yuǎn)期的目標(biāo)可以暫時不考慮，中期、短期和近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)是必須要明確的。如今的義務(wù)教育雖然說提倡素質(zhì)教育，但是作為一個孩子來說初中主要的學(xué)習(xí)目標(biāo)當(dāng)然是要考一個好的高中，將來有機會再考大學(xué)。所以有目標(biāo)的學(xué)習(xí)一步一個腳印的進行學(xué)習(xí)，在明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)中提高孩子的各科成績。

2、講究學(xué)習(xí)方法

在學(xué)習(xí)過程中要講究學(xué)習(xí)方法，小學(xué)時代主課才是語文、數(shù)學(xué)、英語三門，進入初中后主課雖然說還是不會變動，但是增加了其他四門的文化課。很多學(xué)科包括體育都將記入中考總分，所以如果不講究學(xué)習(xí)方法，很可能眉毛胡子一把抓打亂仗。初中每門學(xué)科都有其特別的方法，但是總的來說既要讓孩子全面發(fā)展，又要有重點的學(xué)習(xí)，既要發(fā)揮好孩子的特長學(xué)科，更要補短板。學(xué)習(xí)方法的來源一是要孩子自己要總結(jié)，二是要多向他人請教。

3、聽講同步

聽課是孩子課堂學(xué)習(xí)的主體部分和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，甚至可以說是成績的好壞由聽課效果所決定的，所以讓孩子在學(xué)習(xí)上要有主動性，要讓孩子的聽和老師的講保持同步。這個同步就是讓孩子主動學(xué)習(xí)緊跟老師的講課思路，專心的聽講一步不離地和老師一起思考、聯(lián)想、分析和探索尋找出問題的答案。

4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

家長要督促孩子在初中階段要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如作筆記的習(xí)慣、制訂學(xué)習(xí)計劃的習(xí)慣、課外作業(yè)的習(xí)慣等等。尤其是孩子要培養(yǎng)自己自律、自學(xué)、自省的獨立思考問題的習(xí)慣，同時也要不恥下問虛心求教。好的習(xí)慣成就好的未來，所以說養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。

5、堅強的意志與毅力

初中要有堅強的意志力和毅力，在初中階段孩子的學(xué)習(xí)中肯定是會遇到困難與挫折的，沒有意志力是很容易打退堂鼓的。這個得讓孩子有心理上的準(zhǔn)備，要知道世界上沒有什么是可以隨隨便便成功的。家長要經(jīng)常激勵孩子孩子寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。這樣孩子才有百折不撓的信心與毅力去克服困難。

學(xué)習(xí)是貴在努力過程，分?jǐn)?shù)是知識和技能水平的象征之一，努力過程是否合理也常常會在分?jǐn)?shù)上體現(xiàn)出來。掌握好學(xué)習(xí)方法在學(xué)習(xí)過程中要理清層次和提出問題。質(zhì)疑是思維的導(dǎo)火線、是孩子的內(nèi)驅(qū)力、是探索與創(chuàng)新的源頭，將所學(xué)的知識梳理層次、簡要概括、領(lǐng)會精神實質(zhì)，抓住線索將知識高度壓縮在認(rèn)知結(jié)構(gòu)中，在應(yīng)用時依據(jù)線索快速檢查關(guān)鍵詞。

初中生必須知道的，史地生政這類小科目該如何學(xué)

1、擠出更多的學(xué)習(xí)時間。因為科目多了，要投入的總的學(xué)習(xí)時間自然也要多一些。學(xué)習(xí)時間還是比較好“擠”出來的。比如早起半小時，利用好課間、課前、睡前等瑣碎時間，減少一些娛樂時間……

2、死記硬背重要，但活學(xué)巧記更重要?，F(xiàn)在的考試，雖然不是背過了就能考高分的，但是仍然有很多內(nèi)容是需要背誦的。死記硬背有效，但是速度慢，也不牢固。最好是能活學(xué)巧記。這就需要上課認(rèn)真聽老師講課，老師每節(jié)課的課前引入，課上舉的例子，如果能耐心捉摸一下，再背誦知識點就容易多了。同時也要學(xué)會融會貫通，把相似的內(nèi)容總結(jié)到一起做對比。

3、上課認(rèn)真聽講，下課作業(yè)保質(zhì)保量完成。上課認(rèn)真聽講是必須的。課下作業(yè)要保質(zhì)保量完成，把寫作業(yè)放在放學(xué)后的首要位置，作業(yè)沒寫完，堅決不玩。對待作業(yè)，堅決不糊弄老師，更不糊弄自己，不為湊數(shù)而寫作業(yè)。

4、更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語。如果語文、數(shù)學(xué)、英語都學(xué)不好，想必也不會有特別大的動力去學(xué)其他科目吧。所以要想學(xué)好這些副科，就要把主科學(xué)好，這樣才能騰出更多的時間和精力去學(xué)習(xí)副科。

一、學(xué)習(xí)歷史的要點

1、反復(fù)看書：了解每一節(jié)的內(nèi)容和要點，將歷史事件相聯(lián)系。  

2、學(xué)會思考：掌握分析歷史事件的來龍去脈。  

二、學(xué)習(xí)地理的要點

1、學(xué)會讀圖、學(xué)會變圖、學(xué)會用圖：首先讀圖的主題，了解圖文轉(zhuǎn)換，用圖歸納總結(jié)地理規(guī)律。  

2、利用課本總結(jié)歸納：利用課本尋找同類事物一般特點。  

三、學(xué)習(xí)生物的要點 

1、與學(xué)習(xí)其他理科一樣，在理解的基礎(chǔ)上記憶。  

2、注重內(nèi)部之間的聯(lián)系和邏輯關(guān)系。

四、學(xué)習(xí)政治的要點  

1、理清層次，提出問題：質(zhì)疑是思維的導(dǎo)火線，是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，是探索與創(chuàng)新的源頭，將所學(xué)的知識梳理層次。  

2、簡要概括、領(lǐng)會精神實質(zhì)、抓住線索：將知識高度壓縮在認(rèn)知結(jié)構(gòu)中，在應(yīng)用時依據(jù)線索快速檢查關(guān)鍵詞。