歷史是屬于文科，是一種記憶性很強(qiáng)大的科目。同學(xué)們學(xué)習(xí)歷史，主要通過對中國史和世界史基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，了解重要的歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象及歷史發(fā)展的基本線索。歷史是中考的一個必考科目，學(xué)好歷史很重要，找對方法可以幫助學(xué)生更好的學(xué)習(xí)歷史，這樣才能提高成績。

初中提高歷史成績訣竅

1、預(yù)習(xí)要充分

預(yù)習(xí)是首要環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)的目的在于對將要學(xué)習(xí)的知識有個總體了解，以便上課時(shí)有目的的聽講，集中精力解決好新課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。所以，學(xué)習(xí)新課前必須預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)地閱讀新課內(nèi)容，預(yù)習(xí)時(shí)要讀懂詞句，聯(lián)系有關(guān)知識，了解課文內(nèi)容及重點(diǎn)難點(diǎn)，劃出生字新詞或概念。預(yù)習(xí)時(shí)要邊讀邊記，把疑難問題注在書上，為上課作好準(zhǔn)備。課前預(yù)習(xí)中如果發(fā)現(xiàn)有與新知識相關(guān)而又未能牢固掌握的舊知識時(shí)，應(yīng)先回頭來重溫舊課，并弄懂舊知識。

2、聽課要認(rèn)真

聽課是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。聽課是學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)時(shí)的一種主要活動，是學(xué)生獲取知識、信息的重要途徑之一。一般來說，一堂歷史課所涉及的內(nèi)容（如歷史事件、歷史現(xiàn)象、歷史過程等）、概念（如歷史的時(shí)間概念、地理概念、人物概念等）是比較多的，而且往往是一次性出現(xiàn)（如一個歷史事件的過程，教師不可能在一節(jié)課上重復(fù)講述）。聽歷史課的方法，可分為“聽”、“思”、“記”三個方面。

3、注意課與課之間的連貫性

這是因?yàn)檎n與課之間有的存在著因果關(guān)系。如中國奴隸社會夏、商、西周春秋時(shí)期，這幾課依次體現(xiàn)了我國奴隸社會由開端到發(fā)展再到鼎盛直到衰落瓦解的過程。又如，一些鼎盛的封建王朝，課文往往分中央集權(quán)政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、民族關(guān)系、對外關(guān)系和文化等幾課內(nèi)容，只有注意到課與課之間的關(guān)系，融會貫通，才能對每課的內(nèi)容更好地理解和把握。

4、理清重點(diǎn)

歷史課本的每一課通常分為幾部分內(nèi)容，大字部分是該課的主要內(nèi)容，要求掌握的基本知識點(diǎn)都在這一部分，因此同學(xué)們應(yīng)該對該部分進(jìn)行精讀，著重掌握這一部分的內(nèi)容，要學(xué)會分析這一部分哪些是重點(diǎn)，哪些不是重點(diǎn)，哪些內(nèi)容是要求一定要記住的，哪些內(nèi)容屬于了解就行的，只有把握了重點(diǎn)，才能在學(xué)習(xí)中做到有的放矢，對知識的掌握才能更加牢固。

5、善于總結(jié)

一是要總結(jié)考試成績，通過總結(jié)學(xué)會正確地看待分?jǐn)?shù)。只有正確看待分?jǐn)?shù)，才不會被分?jǐn)?shù)蒙住雙眼，而專注于學(xué)習(xí)的過程，專注于蘊(yùn)藏在分?jǐn)?shù)背后的秘密。二是要總結(jié)考試得失，從中找出成敗原因，這是考后總結(jié)的中心任務(wù)。三是要總結(jié)、整理錯題，收集錯題，做出對應(yīng)的一些解題思路。四是要通過總結(jié)，確定下階段的努力方向。

有的學(xué)生認(rèn)為初中歷史學(xué)不學(xué)沒所以然，在學(xué)習(xí)中自然就會大打折扣，不會盡力去學(xué)習(xí)。所以，學(xué)生應(yīng)該真正弄清學(xué)習(xí)歷史的必要性?！皩W(xué)史使人明智”，歷史告訴我們應(yīng)該怎樣做人，如何處事，學(xué)習(xí)歷史可以使人變得聰明。學(xué)習(xí)歷史可以豐富我們的知識，與人談話時(shí)若能博古通今，一定會給人留下良好的印象。所以，同學(xué)們一定要把歷史學(xué)好！

初中歷史知識點(diǎn)多，需要怎么學(xué)

背誦

雖然在做題的過程中，使用了開卷考試這種方式，導(dǎo)致很多同學(xué)不再背誦，但是，所有的理解都是基于能夠?qū)χR點(diǎn)的熟練掌握，而歷史科目，關(guān)于時(shí)間線，某時(shí)間的重大事件，只有能夠熟悉了，才能夠去展開各種回答，在答題的過程中不跑題。所以首要的，還是背誦。

吃透課本

歷史學(xué)習(xí)可能跟其他學(xué)科不太一樣，其他的學(xué)科可能大量刷題就有效果，但是歷史就不一定了。我推薦的方法可能好多人都會忽略，但其實(shí)這才是最有效的，那就是吃透課本。也不用死記硬背，就是不斷重復(fù)地讀，小字部分，鏈接部分都不要放過。

做練習(xí)題

找?guī)滋浊皫啄甑闹锌寄M卷，做一下看是在那種題型上丟分了。然后把記不住的題回歸課本，或老師總結(jié)的內(nèi)容，或筆記本過一遍，熟記沒掌握的內(nèi)容。然后回過頭把錯過的題再做一遍，直到?jīng)]有了錯誤，然后再做中考模擬卷，相同的辦法反復(fù)做。相信分?jǐn)?shù)會有提高的。

把握整體結(jié)構(gòu)

學(xué)習(xí)歷史，要理清線索，把握知識的整體結(jié)構(gòu)，使知識條理化、系統(tǒng)化。每本書的目錄就是知識的框架，我們要學(xué)會看目錄，通過它掌握知識整體結(jié)構(gòu)?？v觀歷年中考試卷，考的都是主干知識，如果我們理清了線索，掌握了知識的整體結(jié)構(gòu)，考試時(shí)也就能得心應(yīng)手了。

學(xué)會歸納整理

歷史是從古到今發(fā)展演變而來的，我們在學(xué)習(xí)時(shí)要注意知識的前后聯(lián)系。經(jīng)常注意前后聯(lián)系，我們就能弄清楚歷史事件的來龍去脈，便于理解掌握知識。在學(xué)習(xí)過程中，我們還要學(xué)會對知識進(jìn)行歸納整理，進(jìn)一步使知識系統(tǒng)化。

記住時(shí)間點(diǎn)

初中的歷史，學(xué)習(xí)的任務(wù)還是非常非常的繁重的，對于一個初中的學(xué)生來說，是一個沉重的一個任務(wù)，那么，首先就是要求自己要下苦功夫，要要努力的死記硬背，很多很多的歷史的發(fā)生的時(shí)間，地點(diǎn)，人物包括這個歷史事件，對整個社會發(fā)展的影響和利益在里邊主要就是要花更多的時(shí)間去記憶這些歷史世件。

做好筆記

課上做好筆記做好筆記，不是一味地照搬老師各種話語、文字。而是有針對性地記錄老師補(bǔ)充的延伸的知識以及課文的總體框架等，填補(bǔ)一些自己不了解的知識點(diǎn)，為進(jìn)一步宏觀把握歷史事件框架、歷程等提供指導(dǎo)。