大多數(shù)家長們，有時是會只注重孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果，也就是成績，而對待孩子學(xué)習(xí)本身，并沒有特別用心，總是會想，怎么提高孩子學(xué)習(xí)成績，忽略了對孩子的學(xué)習(xí)教育。

怎么提高孩子學(xué)習(xí)成績

盧梭說過一句特別深刻的話“教育錯了的兒童比沒有受教育的兒童離智慧更遠(yuǎn)”，在此，我特別想問問廣大的父母：你在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)成績和未來有沒有出息這些“結(jié)果”的時候，有沒有想過你自己的教育方式和方法是對是錯呢？如果你的教育方式和方法是有問題的，那越努力會不會讓孩子越差呢？下面我就給大家談一談孩子的學(xué)習(xí)。

1、孩子的“學(xué)習(xí)成績”是“學(xué)習(xí)”的結(jié)果，結(jié)果并不重要，重要的是實(shí)現(xiàn)結(jié)果的過程，唯有過程做到位，結(jié)果才會真的好。

2、沒有好的學(xué)習(xí)技巧很難在學(xué)習(xí)上取得好的分?jǐn)?shù)。

3、好的學(xué)習(xí)技巧，是建立在好的學(xué)習(xí)方法之上的，沒有好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)技巧就是投機(jī)取巧，不會產(chǎn)生好的結(jié)果，學(xué)習(xí)方法是系統(tǒng)的，學(xué)習(xí)方法是需要堅持才能夠有效的。

4、好的學(xué)習(xí)方法，一定要建立在孩子愿意（主動）學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，孩子不主動學(xué)習(xí)，再好的學(xué)習(xí)方法都不會產(chǎn)生好的結(jié)果。

5、孩子真正主動學(xué)習(xí)的前提是，孩子在學(xué)習(xí)這件事上，內(nèi)心有成就感和價值感，外在表現(xiàn)是孩子要擁有自信心和上進(jìn)心，擁有自信心和上進(jìn)心的孩子都會主動的學(xué)習(xí)。因此想讓孩子主動學(xué)習(xí)的前提是，讓孩子擁有比較強(qiáng)的自信心和上進(jìn)心。

6、沒有責(zé)任心的孩子，并不具有真正的自信心和上進(jìn)心的，沒有責(zé)任心的自信心叫做“沒有能力盲目自信”，“有能力很自負(fù)”，盲目自信和自負(fù)的人其實(shí)都是“內(nèi)心沒有自信的人”，他們需要靠嘴上和行為上的浮夸或自負(fù)來掩蓋內(nèi)心的自卑，表現(xiàn)形式就是，說的永遠(yuǎn)比做得多，遇到困難就退縮，或自己永遠(yuǎn)是對的，聽不進(jìn)去別人意見。

7、孩子的責(zé)任心，來源于家長的“放手不撒手”，因為只有放手才有責(zé)任，只有不撒手才會有原則，孩子的自信心來源于家長的“信任”，因為只有信任，才能產(chǎn)生孩子內(nèi)在的動力，孩子的上進(jìn)心來源于家長的欣賞，只有被認(rèn)同和欣賞的孩子，孩子才愿意努力上進(jìn)。放手、信任和欣賞的能力是需要家長拿出時間學(xué)習(xí)和修行的，并通過很長一段時間修煉才能獲得的。

怎么提高孩子學(xué)習(xí)成績？家長可要多花時間琢磨琢磨自己的教育，看看是不是自己給孩子拖了后腿。