高中孩子裝病不上學(xué)，家長(zhǎng)要搞清楚孩子內(nèi)心的想法，不要將計(jì)就計(jì)，這個(gè)問(wèn)題很?chē)?yán)重，孩子逃避的心理需要及時(shí)糾正，高中時(shí)期的學(xué)習(xí)還是很緊張的，所以我們需要都去鼓勵(lì)孩子，盡可能支持孩子喜歡的東西，搞好關(guān)系之后就能幫助孩子勇敢面對(duì)問(wèn)題。

高中孩子裝病不上學(xué)怎么辦

1、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子喜歡去上學(xué)。當(dāng)孩子失去學(xué)習(xí)興趣的時(shí)候，他們會(huì)變得焦躁、不安，上課總是無(wú)法專(zhuān)注聽(tīng)課、交頭接耳引得老師和同學(xué)的不滿(mǎn)，家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，支持孩子喜歡的東西，讓孩子知道上學(xué)的好處。

2、教會(huì)孩子遇到問(wèn)題不要選擇逃避或者推脫責(zé)任。其實(shí)厭學(xué)本身就是一種逃避現(xiàn)實(shí)的行為方法，對(duì)于自己不會(huì)做的事情直接選擇放棄，或者找一個(gè)借口不做，時(shí)間一長(zhǎng)孩子就不再去想解決問(wèn)題的方法，因此家長(zhǎng)應(yīng)該思考遇到問(wèn)題如何讓孩子去勇敢的面對(duì)。

3、適當(dāng)降低對(duì)孩子學(xué)習(xí)的要求，減輕孩子的壓力。尤其是父母要少?lài)Z叨，把自己和別人的孩子比較。讓孩子慢慢體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，愛(ài)上學(xué)習(xí)。

4、在這期間，父母可以給孩子請(qǐng)個(gè)假，一周也行，或者半個(gè)月也行，視具體情況而定，讓孩子好好調(diào)整一下心情，然后再在孩子重新返校前給孩子買(mǎi)點(diǎn)學(xué)習(xí)用品，比如孩子很喜歡的書(shū)包，讓孩子保持一個(gè)良好的心態(tài)。

5、孩子不想上學(xué)是因?yàn)樗麄冇X(jué)得家是個(gè)更好的地方，家長(zhǎng)可以想辦法，讓孩子放學(xué)回家的這段時(shí)間變得無(wú)聊。嚴(yán)格規(guī)定孩子看電視、玩游戲的時(shí)間，一旦孩子知道在家的日子不是玩耍的日子，他們很可能會(huì)渴望重返課堂。

6、與老師合作。要懂得欣賞老師父母不要在孩子面前貶抑老師，或與老師發(fā)生沖突，否則，孩子就會(huì)看不起老師，這會(huì)對(duì)孩子造成學(xué)習(xí)上障礙。父母應(yīng)多和老師溝通增進(jìn)彼此得了解，尋找適合孩子學(xué)習(xí)的有效方法。

7、培養(yǎng)孩子對(duì)事情感到好奇的原則。仔細(xì)聆聽(tīng)孩子的發(fā)問(wèn)，欣賞童心的情趣；避免直接給孩子答案，以免抑壓孩子的好奇、思考和繼續(xù)追問(wèn)的天性。給機(jī)會(huì)讓孩子思考，并與孩子一起尋找答案；讓孩子從實(shí)踐中學(xué)習(xí)；隨時(shí)準(zhǔn)備回應(yīng)。

父母應(yīng)隨時(shí)準(zhǔn)備和孩子分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，將分享的氣氛和習(xí)慣帶動(dòng)出來(lái)，這樣，家里就有很多談話(huà)的題材和溝通的管道。

高中孩子裝病不上學(xué)的原因

1、孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣。如果孩子跟不上作業(yè)，看不懂，孩子怕難，不想上學(xué)。如果家長(zhǎng)能幫上忙，就要下大力氣學(xué)習(xí)課本，幫助孩子，檢查和糾正作業(yè)，快速幫助孩子補(bǔ)課。并結(jié)合老師，讓老師在課堂上更加關(guān)注孩子，鼓勵(lì)孩子，重拾孩子的自信。

2、老師和同學(xué)的原因：

（1）如果老師批評(píng)太多或者老師對(duì)孩子有誤解，孩子就受委屈了。家長(zhǎng)要根據(jù)情況多在口頭上理解孩子，讓孩子發(fā)泄自己的不滿(mǎn)。教育孩子通過(guò)日記等形式與老師交流，平時(shí)老師處理得很好，及時(shí)打開(kāi)孩子的心扉。

（2）如果與同學(xué)發(fā)生沖突，一般可以通過(guò)與孩子推理來(lái)解決。如果是校園欺凌事件，家長(zhǎng)應(yīng)該與學(xué)校老師溝通，消除孩子的后顧之憂(yōu)。

高中孩子害怕上課被提問(wèn)，我們?cè)趺礊楹⒆咏鉀Q這個(gè)問(wèn)題

1、爭(zhēng)取喜歡老師。當(dāng)他不會(huì)害怕老師之后，我認(rèn)為還可以爭(zhēng)取讓他喜歡上老師。如果老師經(jīng)?？洫?jiǎng)他的話(huà)，那么他自然就會(huì)對(duì)老師有好感。如果想要老師經(jīng)?？洫?jiǎng)他，那么首先就是要對(duì)老師非常有禮貌，然后就是要讓他有一個(gè)很好的成績(jī)。只要做到這兩點(diǎn)，老師就能夠經(jīng)?？渌?，而他也能夠越來(lái)越好。

2、鼓勵(lì)孩子敢說(shuō)話(huà)。孩子膽子小，害羞，不敢說(shuō)話(huà)，不敢在課堂上回答問(wèn)題，父母要理解孩子，要懂得孩子。父母要主動(dòng)和孩子溝通，孩子上課為什么不敢回答問(wèn)題？孩子究竟害怕什么？孩子是擔(dān)心答錯(cuò)題被老師批評(píng)嗎？

只有了解孩子的內(nèi)心真實(shí)想法后，才能真正幫助孩子，父母要鼓勵(lì)孩子敢說(shuō)話(huà)，平時(shí)孩子在家里說(shuō)話(huà)時(shí)，千萬(wàn)不要制止他，讓孩子主動(dòng)參與討論。