上高中的孩子不讀書，家長(zhǎng)不要簡(jiǎn)單粗暴地對(duì)待我們的孩子，畢竟孩子都大了，我們還是要給孩子面子的，應(yīng)該理解孩子的情緒，多傾聽孩子的表達(dá)，學(xué)習(xí)上不要老是拿他與其他的孩子做比較，孩子不喜歡這樣，應(yīng)該切實(shí)想辦法引導(dǎo)我們孩子的學(xué)習(xí)。

高中孩子不讀書怎么辦

1、如果孩子不想上學(xué)，情緒很激烈。建議家長(zhǎng)不要簡(jiǎn)單粗暴的強(qiáng)迫孩子?？梢栽试S他在家待一段時(shí)間。但是必須承擔(dān)相應(yīng)的家庭責(zé)任。或者可以安排他去體驗(yàn)生活。有了比較，那么他就會(huì)覺得還是學(xué)校生活比較輕松自在，結(jié)果可能會(huì)主動(dòng)的要求去上學(xué)。

2、找到孩子不想上學(xué)的原因，然后去和孩子耐心的溝通，告訴他上學(xué)的好處。如果是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而不想上學(xué)，你就要告訴他，現(xiàn)在很多的地方都是需要學(xué)歷的，如果你現(xiàn)在不上學(xué)了，出去工作，找的可能都是一些又苦又累的工作，如果你有一點(diǎn)學(xué)歷，你工作相對(duì)還是會(huì)好一點(diǎn)的。

3、我們?cè)趧裾f孩子的過程中，一定要有足夠的耐心，一旦孩子和你說不想上學(xué)了，就是他們已經(jīng)想了很久了，這不是你一句就能夠勸說的了的，動(dòng)之以情曉之以理才是我們解決問題的基本方法，這也是孩子愿意接受的一種方式。

4、不要盲目攀比?，F(xiàn)在的家長(zhǎng)喜歡和別人家的孩子做對(duì)比，別人的孩子都是好的，讓自己的孩子學(xué)習(xí)，這樣其實(shí)很讓孩子沒有面子，高中生了，也有自己的面子了，因此不樂意家長(zhǎng)再這么說，因此我們不要總是讓自己的孩子成為別人家的孩子。

5、找到適合自己的方法。有時(shí)候，我們明明很努力，但是就是不出成績(jī)，也許我們每天花費(fèi)了比別人更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，但是結(jié)果卻總是差強(qiáng)人意，如果我們是因?yàn)檫@個(gè)而產(chǎn)生了厭學(xué)的話，我們就要盡快改變自己的學(xué)習(xí)思路，可以請(qǐng)教老師、同學(xué)給自己一個(gè)指導(dǎo)，不要一個(gè)人這樣埋頭苦干。

高中孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很努力但是每次考試都考不好，怎么辦

可能他沒有找到適合的學(xué)習(xí)方法，并且努力的方向不對(duì)。其實(shí)像數(shù)學(xué)這樣的科目在學(xué)習(xí)上面方法很重要，是比像傳統(tǒng)的文科要更加需要解題思路、解題方法和技巧一些的，是不是學(xué)校老師講了你也能聽懂但是就是下來做題的時(shí)候難一點(diǎn)就不會(huì)了，沒有思路找不到切入點(diǎn)了，對(duì)嗎？

如果孩子是這樣的情況，那么他的基礎(chǔ)沒有太大的問題，就是差一些解題思路方法和技巧，因?yàn)樗荚囉龅降念}目都是經(jīng)過一些題型變換的，還會(huì)糅雜其他的知識(shí)點(diǎn)一起考，所以他需要掌握一些方法和技巧，讓他可以好好和老師聊聊學(xué)習(xí)上的問題，然后多向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法。

高中孩子厭學(xué)了，家長(zhǎng)如何開導(dǎo)

1、理解孩子的情緒。任何人在心情沮喪的時(shí)候希望聽到的都不是啰嗦的大道理，而是一顆能夠理解他的心。所以安慰人也是講究技巧的，你只需要把握好傾聽者的身份，讓他們將內(nèi)心的煩悶苦楚娓娓道來就可以了。

因?yàn)槔_他們本質(zhì)上不是事件本身，而是它們所帶來的負(fù)面情緒，在與人傾訴過程其實(shí)就是一個(gè)釋放過程。父母好好跟子女溝通，讓他們把不開心的事情都說出來，理解他們不想上學(xué)的想法，不去一味地說教和施壓，那孩子心情很快就能穩(wěn)定下來。

2、要幫助孩子營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。很多家長(zhǎng)非常的苦惱，平常跟孩子的關(guān)系相處得很融洽，可一旦到了陪孩子學(xué)習(xí)時(shí)，就非常痛苦。在你陪學(xué)的過程中，不要總是盯著孩子看。有的家長(zhǎng)在陪孩子寫作業(yè)時(shí)眼睛盯著孩子的筆，寫錯(cuò)了立即指出來，孩子剛一走神就立刻敲桌子等等。

其實(shí)這是錯(cuò)誤的教育方法，在你陪學(xué)的過程中，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的給孩子營(yíng)造一種學(xué)習(xí)的氛圍，不要讓孩子感覺到心理方面有很大的壓力。