高一學(xué)生上課犯困怎么辦
現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力大,想法多,身心疲憊,特別是一些高中的學(xué)生更是如此。因此,上課睡覺(jué)就成了他們逃避問(wèn)題的一種方式。
高一學(xué)生上課犯困怎么辦
1、提高睡眠的質(zhì)量
在有限的睡眠時(shí)間,提高睡眠的質(zhì)量,是改善睡眠的最好方式之一。睡覺(jué)前別讓大腦太興奮,如睡覺(jué)前刷手機(jī)甚至玩游戲,看劇啥的,可能就很難入睡了。另外,睡覺(jué)前可以讓大腦放松5分鐘,比如聽(tīng)一會(huì)輕松的音樂(lè),使思維放松下來(lái)?;蛘呖梢韵匆粋€(gè)熱水澡,起到為全身按摩的作用。
2、盡量保證午睡
在高中之前,有些同學(xué)從來(lái)不睡午覺(jué),平時(shí)睡得也不早,但是上課從不打瞌睡,聽(tīng)課效率極高。高一依然不睡午覺(jué),上課不打瞌睡,高二分科之后,課業(yè)變重,午覺(jué)的重要性就會(huì)逐漸顯現(xiàn)出來(lái),倒不是說(shuō)中午不睡上課就會(huì)想睡,而是休息過(guò)后,聽(tīng)課效率會(huì)變高。哪怕只有十五分鐘也好,哪怕你沒(méi)睡著,躺一會(huì)都會(huì)讓身心得到一定程度的放松。
3、提高專注度
清楚聽(tīng)課的重要性,保持專注,跟著老師走。即使在最累的高三,困倦到不行的時(shí)候,也要試圖去戰(zhàn)勝它,即使生理的疲倦是不可戰(zhàn)勝的,至少保證自己最弱的科目十二分的專注。即使上課的時(shí)候真的犯困了,也不要過(guò)度苛責(zé)自己。但一定要另外抽時(shí)間把課堂上的內(nèi)容梳理一遍。
高一學(xué)生怎么提高成績(jī)
1、有想要提高學(xué)習(xí)成績(jī)的決心
想要提高高一學(xué)習(xí)成績(jī),首先要改變自己。也就是首先需要高一學(xué)生本人作出改變,要思考自己到底想不想提高成績(jī),為什么要提高成績(jī)。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講
高一學(xué)生想要提高學(xué)習(xí)成績(jī),上課必須認(rèn)真聽(tīng)講,不要上課不聽(tīng)講,下課去補(bǔ)課,這完全是本末倒置的一種行為。另外,很多書(shū)本上沒(méi)有的內(nèi)容都會(huì)在老師的教案上出現(xiàn),這也是獲取知識(shí)的另一重要途徑,認(rèn)真聽(tīng)老師講一節(jié)課。
3、自習(xí)時(shí)間用來(lái)溫習(xí)和預(yù)習(xí)
一般高中都會(huì)在晚上安排晚自習(xí),晚自習(xí)的時(shí)間高一的學(xué)生們可以用來(lái)溫習(xí)和預(yù)習(xí)。對(duì)于溫習(xí),可以溫習(xí)當(dāng)天老師上課的筆記,看對(duì)應(yīng)這節(jié)課程的參考書(shū),做對(duì)應(yīng)的習(xí)題。而預(yù)習(xí),可以看下一節(jié)的書(shū)本內(nèi)容和參考書(shū)內(nèi)容,為下節(jié)課的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。
4、制定工作計(jì)劃
平時(shí)多看書(shū),多溫習(xí),有不會(huì)的地方,多向老師或者同學(xué)請(qǐng)教,還有,主要不要偏科,加強(qiáng)體育鍛煉,這樣慢慢的就會(huì)有所提高的。
有哪些適合高一學(xué)生的學(xué)習(xí)方法
1、多讀
高一新生要多讀,可朗讀、默讀、精讀、略讀。讀的內(nèi)容要雜,課本要讀,報(bào)紙要讀,科技文章也要讀。提高語(yǔ)文能力,離不開(kāi)廣泛閱讀。此外,高中生課程緊,沒(méi)時(shí)間去閱讀名著,可選品位高、篇幅不長(zhǎng)的文章,如余秋雨、余杰的文章,以及《讀者》、《青年文摘》等。
2、多寫(xiě)
寫(xiě)的方式可多樣化,如日記、周記、筆記、感想、小作文、大作文等。此外,作文既要寫(xiě),更要改,通過(guò)修改作文,拓寬思路。
3、多說(shuō)
高一新生要大膽說(shuō),課前進(jìn)行一分鐘演講,課末五分鐘進(jìn)行質(zhì)疑等,大膽發(fā)表不同看法,提高理解、分析能力。
4、避免機(jī)械照搬
獨(dú)立思考,勤于動(dòng)腦,動(dòng)手解題是高中學(xué)習(xí)的根本。只能機(jī)械照搬 是無(wú)法學(xué)好的,必須通過(guò)解題,再反思、領(lǐng)悟,從而掌握運(yùn)用解題的原理和方法。
5、及時(shí)分析考卷
高一新生來(lái)自不同的學(xué)校,學(xué)習(xí)方法也不盡相同,可借鑒成績(jī)好的同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,也可總結(jié)自己的方法。另外,學(xué)生要會(huì)分析考卷,從考卷中分析自己的弱項(xiàng),拿出對(duì)策,并調(diào)整學(xué)習(xí)方法。