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面對中考孩子壓力大家長該怎么辦

時間:2023-07-19 16:23類型:中考閱讀數(shù):1601

中考孩子心理壓力大作為家長應(yīng)該,多與孩子進行交流溝通,在交流過程中不要提學(xué)習(xí)的事,多講一些開心的事,也可以帶孩子在戶外運動,動動。

面對中考孩子壓力大家長該怎么辦

1、不要給孩子過大的壓力

孩子的壓力很大一部分是來自父母。如有的父母忽視孩子的實際能力,給孩子提出過高的要求。因此,父母需要根據(jù)孩子的實際能力,制訂一個合理的日標(biāo)。平時要多關(guān)注孩了的進步,對孩子多表揚。還要給孩子創(chuàng)造,一個和諧的家庭環(huán)境等,這些都可以減輕孩子的心理壓力,使孩子輕松地生活、學(xué)習(xí)。

2、指導(dǎo)孩子把壓力變?yōu)閯恿?/p>

同樣的挫折,一樣的困難,有的人就會把它看成巨大的障礙,因此心理壓力過人,情緒消極,無法安心做事,結(jié)果以失敗告終。而有的人面對這些挫折與困難,雖然也有心理壓力,但卻能把這種壓力變?yōu)榍斑M的動力,因此積極奮斗,努力克服困難,最終獲得成功。

3、父母要給孩子無條件的接納和愛

有多少父母以“控制”為愛,不斷減少孩子的選擇,削弱孩子的力量,增加孩子的壓力。孩子壓力最大的來源其實是缺少安全感和自信心,怕被父母遺棄。因為孩子常常感受到父母愛的其實不是他本人,而是他的表現(xiàn);不是現(xiàn)實中的他,而是期待中的他。

4、陪伴孩子克服倦怠

臨近考試,孩子承受長時間高強度的復(fù)習(xí)壓力下,無論生理上還是心理上都很倦怠,當(dāng)倦怠感積累到一定時候就會產(chǎn)生“高原現(xiàn)象”,孩子感覺到自己再怎么使勁也上不去了,越學(xué)越糊涂,因而降低學(xué)習(xí)積極性。

孩子學(xué)習(xí)很吃力,是哪些因素導(dǎo)致的

1、學(xué)習(xí)方法。每個學(xué)科,存在特定的學(xué)習(xí)方法和小技巧,可能孩子暫未總結(jié)出來??梢宰尯⒆酉虺煽儍?yōu)異的大哥哥大姐姐請教一下,結(jié)合自己學(xué)習(xí)習(xí)慣,加以改良。

2、專注力。在學(xué)習(xí)過程中,專注力、注意力難以持久,總是胡思亂想,手不停、腳不住,搞這樣、玩那樣。這可能和小時候?qū)W⒘Ρ唤?jīng)常打斷導(dǎo)致。需要后天有意識訓(xùn)練,逐步恢復(fù)。

3、家長的過高期望。有的父母總是喜歡以言語相逼:“考不上大學(xué),就別進這個家?!庇械母改敢赃^分的關(guān)心施壓,為了孩子能金榜題名,陪孩子挑燈苦讀,送上牛奶、荷包蛋,跑前跑后,關(guān)心備至。當(dāng)學(xué)生看到父母為他們所做的一切,豈能無動于衷?于是,原本不輕松的心里又要載上一份沉甸甸的親情,即“溫柔”的壓力。

中考家長要怎么做才能幫自家孩子提分上重點

1、協(xié)助孩子學(xué)習(xí)。家長要在學(xué)習(xí)上幫助孩子提升,必須和孩子取得共識。共同訂立升學(xué)目標(biāo),了解孩子的薄弱環(huán)節(jié),有針對性的幫助才能更有效果。比如孩子英語聽力不太理想,每天一起床,就在家播放英語聽力方面的內(nèi)容,日積月累,也可以收獲良好的效果。

2、適度提醒督促。家長如果三句不離學(xué)習(xí)、考試,總想著督促孩子抓緊時間、不要疏忽大意,非但不能達到提醒的目的,還會引發(fā)孩子的反感和對立。改掉嘮叨的壞習(xí)慣,能少說的,就少說,可說可不說的,就不要說。畢竟中考是件大事,大部分孩子都很重視,況且很多注意事項學(xué)校老師已反復(fù)叮囑過了,家長只需適度提醒,孩子便能心領(lǐng)神會。

3、善于鼓勵打氣。越是臨近中考,孩子的壓力越大,學(xué)習(xí)成績的波動,內(nèi)心的焦躁都可能讓孩子對考試失去信心。這時家長的鼓勵和肯定就格外的重要。多給孩子信任和支持,多看到孩子的堅持和進步,多給一些正面、積極的暗示。家長越是對孩子充滿信心,孩子就越容易輕松上陣、保持積極向上的心緒。

4、關(guān)注作息時間。沖刺階段,有充足的睡眠,才有更加飽滿的精神狀態(tài),在考場中發(fā)揮出最佳的水平。所以,家長可以關(guān)注一下孩子的作息,建議按照平時的作息時間提醒孩子上床睡覺,不應(yīng)太晚,也不宜太早,以免上床后不能及時入睡。如果考試前一天,孩子有失眠情況,也千萬要告訴孩子:沒關(guān)系,不影響做題!人是有應(yīng)激功能的,24小時不睡覺,大腦還能正常工作!