遇到孩子不想寫作業(yè)的情況，這是非常成長的，家長不要覺得孩子怎么樣，要保持冷靜，只有這樣才能采取正確的措施引導(dǎo)孩子，讓孩子逐漸愛上寫作業(yè)，提高孩子學(xué)習(xí)的樂趣。

小孩子不想寫作業(yè)有什么好辦法

1、理解孩子。愛玩是孩子的天性，孩子平時在學(xué)校里就是整天的上課，寫作業(yè)，已經(jīng)感到疲勞了，都有厭學(xué)情緒了，好不容易盼到了放假，本來應(yīng)該好好玩了，老師還布置那么多的作業(yè)，家長逼著自己寫，心里肯定不高興，不想寫，理解孩子的苦衷。

2、寵愛有加。孩子畢竟是孩子，不過現(xiàn)在的孩子太聰明了，很會察言觀色，看家長生氣了，發(fā)怒了，就去寫作業(yè)了，家長好好說，好好提醒，反而會講條件，說出各種不想寫作業(yè)的理由，推脫拖拉不去寫；

這種情況下，家長一定要嚴(yán)厲一點，要知道什么是愛，什么是寵，寵就害了孩子，嚴(yán)是愛，但要根據(jù)孩子的年齡特點，注意教育的方式，不能粗暴單一，以鼓勵和講道理為主，不能讓孩子掌握了自己的心理，把自己弄得不知所措，無招可用了。

3、定寫作業(yè)的時間段。放假了，家長應(yīng)該和孩子商量，尊重孩子的想法，征求孩子的意見，和孩子商量共同制定假期如何過，如何寫作業(yè)，可以每天的上午寫，下午玩，也可以每天的下午寫一個小時，其它的時間玩；

定好每天的寫作業(yè)時間段，這樣孩子假期就不會那么的慌亂了，也知道自己什么時候?qū)懽鳂I(yè)，什么時候該玩了。

4、適當(dāng)?shù)莫剟钍怯斜匾摹Ｃ慨?dāng)孩子作業(yè)寫的好，家長可以適當(dāng)?shù)倪M行獎勵，可以是一些實物，也可以是精神上的獎勵。這樣有助于培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子快樂地寫作業(yè)。

三年級孩子寫作業(yè)不認真怎么教育

1、為孩子準(zhǔn)備一本錯題集。當(dāng)孩子因粗心而做錯作業(yè)時，不妨讓孩子在錯題集中把錯誤記錄下來，同他一起分析做錯的原因，并找出規(guī)律。這種方法對于提高孩子認識粗心大意的危害，提高改正粗心缺點的自覺性很有好處。

2、如果進入小學(xué)階段，或者學(xué)齡期的兒童，如果做作業(yè)的時候注意力不集中，可以適當(dāng)?shù)倪M行培養(yǎng)。在做作業(yè)的時候，周邊不要有太多的干擾，或者比較容易分散注意力的事情，可以逐漸培養(yǎng)孩子集中注意力，有一些鼓勵和習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、我想每個家長都希望孩子能夠自覺，但是從一開始就一味地去要求孩子自覺，這并不現(xiàn)實。開始的時候，你需要幫助孩子漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如作業(yè)從每天檢查再到一星期檢查兩三次，再到一個月檢查幾次，是需要一個很長的過程，欲速則不達。堅持去做才是最重要的。

4、有的孩子學(xué)習(xí)上的欠賬太多，很多作業(yè)根本就不會做，他們對寫作業(yè)的畏難情緒十分嚴(yán)重，很害怕寫作業(yè)，作業(yè)稍微遇到點困難就會產(chǎn)生煩躁感。這時候，家長應(yīng)當(dāng)耐心的幫助和輔導(dǎo)他們的家庭作業(yè)，爭取不要讓孩子的學(xué)習(xí)再出現(xiàn)新的欠賬。

孩子寫作業(yè)總是出錯怎么辦

1、擺正心態(tài)。孩子做作業(yè)粗心也不是一時半會形成的，而是在長時間的反復(fù)學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的習(xí)慣。孩子粗心不外乎兩種情況，一種是注意力不集中，一種是心情浮躁，不把作業(yè)當(dāng)回事。作為家長不能一味的依靠老師來改正孩子的毛病，還需要家長給孩子養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。

2、讓孩子學(xué)會檢查。要求孩子在規(guī)定的時間內(nèi)做完作業(yè)，做完后再自己檢查一遍。這個是必須讓孩子自己檢查。如果每次都讓父母檢查，孩子就會有一種錯覺，作業(yè)的對錯是由家長負責(zé)的，自己并不需要太仔細認真。反正有人檢查。這樣只會助長孩子的粗心和不負責(zé)任。