當(dāng)孩子情緒低落，不愿意上學(xué)的時候，家長不要對孩子發(fā)脾氣，這是很正常的情況，因為學(xué)習(xí)壓力的增加，孩子難免會產(chǎn)生厭學(xué)的情緒，身為家長，要做的就是好好引導(dǎo)孩子。

孩子情緒低落不愿上學(xué)怎么辦

1、對于拒學(xué)的孩子，家長一定要有耐心、有愛心、有決心，多和孩子交流，了解孩子內(nèi)心世界的真實想法，弄清楚反感的原因，“如果不適應(yīng)新的環(huán)境，家長應(yīng)該想辦法增加孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓他有所收獲。”

2、了解孩子不想上學(xué)的原因。如果是假期結(jié)束，還有很多孩子還沉浸在假期玩耍的歡樂中。突然要上學(xué)了，睡不著，也沒時間玩。作為父母，我們應(yīng)該耐心地引導(dǎo)他，告訴他，上學(xué)不等于失去自由，放學(xué)后可以和小伙伴一起玩。

3、孩子學(xué)習(xí)成績差，有自卑感。孩子學(xué)習(xí)成績差，會產(chǎn)生一種心理：“我學(xué)習(xí)不好，在學(xué)校被老同學(xué)看不起，回家還被父母管教，我不想上學(xué)”。父母也不會過多的責(zé)備，而是想方設(shè)法提高他的學(xué)習(xí)成績，多鼓勵他。

4、幫助孩子正確認(rèn)識自己。人是不同的，要認(rèn)識到差異，要了解孩子的哪些方面更有潛力，更有優(yōu)勢。對于學(xué)校成績不好的，家長要讓孩子跟自己做縱向比較。此外，平時在學(xué)習(xí)方法上多與孩子交流討論，正確處理挫折，有針對性地指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，幫助樹立信心。

5、多與孩子進(jìn)行情感交流。家長可以選擇孩子感興趣的話題進(jìn)行交流，比如名人的成長和他們在活動中的表現(xiàn)，一部電視劇看完后的感受，從中挖掘內(nèi)容的教育價值。家長要和孩子一起進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，多鼓勵和交流，給予積極的心理暗示。

6、和孩子平等交流。這是一個平等交流的過程，你的社交經(jīng)驗肯定比孩子豐富，但他的想法也可能給你一個新的視角。最終的決定權(quán)還是留給他，不管他做出什么決定，你依然愛他，支持他。在這種支持和愛的氛圍下，孩子們往往更愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)。

高中孩子學(xué)習(xí)不積極怎么教育

1、不要罵孩子。不要太苛刻。很多家長因為孩子成績不好，尤其是在高中的時候，正處于孩子的一個重要轉(zhuǎn)折點，而此時的孩子也正處于青春的叛逆期，所以如果家長對孩子過于苛刻的話。孩子，或者如果是打罵孩子，很可能會適得其反，讓孩子的叛逆情緒更加嚴(yán)重。

2、家長督促孩子學(xué)習(xí)，督促孩子們檢查是否有遺漏并填寫空缺。每次下作業(yè)和試卷，家長都要仔細(xì)檢查孩子的錯誤，并詢問孩子這些錯誤的原因，是因為馬虎還是知識不清楚，薄弱或其他原因。如果是粗心的原因，讓孩子在段落上努力，如果是知識的原因，讓孩子復(fù)習(xí)舊知識。

3、了解孩子的壓力和情緒。高中孩子面臨著高考的壓力和青春期的情緒波動，這些可能會導(dǎo)致他們產(chǎn)生厭學(xué)情緒。家長需要理解孩子的壓力和情緒，不要一味地責(zé)備或懲罰孩子。

高中孩子學(xué)習(xí)不上進(jìn)怎么辦

1、一般督促孩子制定學(xué)習(xí)計劃。有些孩子沒有學(xué)習(xí)上進(jìn)心是因為學(xué)習(xí)計劃不合理，或者學(xué)習(xí)計劃得不到落實。因為不會制定學(xué)習(xí)計劃的孩子往往不知道安排哪些學(xué)習(xí)任務(wù)，寫完作業(yè)就覺得無所事事了。

所以，父母要督促孩子制定合理的學(xué)習(xí)計劃，一方面要把課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)安排到每天的學(xué)習(xí)任務(wù)中，因為有效的預(yù)習(xí)可以幫助孩子提高聽課效率，更好地消化吸收老師的講課內(nèi)容。

2、家長需要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨立的能力，要讓孩子有自己的思考，對于未來也要有自己的期許，而面對目前的生活或者學(xué)習(xí)，孩子也得扛起責(zé)任，至于自立或者獨立能力的養(yǎng)成，可以讓孩子從小事做起，比如家務(wù)、作業(yè)等等，都得自己完成，不可完全依賴他人。