孩子考試退步了該怎么鼓勵他
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孩子在學(xué)習(xí)的過程中,最不可避免的就是考試,每個(gè)孩子都是要參加考試,有些一到孩子考試的時(shí)候就會非常緊張,一方面是擔(dān)心孩子的考試成績,一方面是害怕成績不好影響孩子學(xué)習(xí)的心思,作為家長,當(dāng)孩子考試成績差的時(shí)候,家長一定要及時(shí)鼓勵孩子。
孩子考試成績退步要怎么鼓勵
1、多安慰孩子,不要過多指責(zé)。孩子沒有考好試已經(jīng)很難過了,家長這時(shí)不需要再加以苛責(zé),家長的責(zé)罵只會讓孩子更沮喪,甚至就會產(chǎn)生消極情緒。
這時(shí)孩子會生活在緊張、焦慮、煩惱當(dāng)中,如果被這種情緒主宰,孩子就沒有辦法去認(rèn)真學(xué)習(xí)。適當(dāng)?shù)毓膭詈⒆?,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。
2、給孩子減減壓力,不要對孩子要求過高。望子成龍、望女成鳳是每一個(gè)家長的心愿,但每個(gè)人身上都存在著不完善之處。很多父母過度關(guān)注孩子,對孩子期望和要求過高,都是對孩子非理性的愛。
這種失去理智的愛會與孩子內(nèi)心最強(qiáng)大的力量——成長的力量為敵,絆住孩子的腳步,束縛孩子的心靈。
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孩子只要參加考試,就會遇到成績不理想的時(shí)候,孩子的成績不可能一直保持不變,當(dāng)孩子考試退步的時(shí)候,千萬不要去指責(zé)孩子,不要打罵孩子,要保持冷靜,多多鼓勵孩子,幫助孩子找到提升成績的方法。
孩子考試退步了該怎么鼓勵他
1、幫助孩子分析成績退步的原因。當(dāng)孩子成績退步時(shí),一定要指導(dǎo)孩子找出退步的原因,可以重新分析試卷,對失分的地方要認(rèn)真查找原因,從根本上杜絕試卷上的錯題再次出現(xiàn)。
如果家長不聞不問或只知道指責(zé)孩子,那無疑會重蹈覆轍。所以,有心的家長應(yīng)該讓孩子記住失敗的教訓(xùn),也允許有失敗的機(jī)會,寫出以后應(yīng)該注意的問題,把錯題集中在錯題本上,因?yàn)槭〉慕?jīng)驗(yàn)比成功的喜悅更加珍貴。
2、給孩子一個(gè)恢復(fù)自信的溫暖空間。面對孩子一次的考試失敗,我們只能更好地吸取教訓(xùn),爭取讓他下次做的更好。其實(shí)扮演家長這個(gè)角色不是件容易的事情,巧妙的給孩子鋪好路,才能讓他順利成長。
3、不要拿自己孩子的缺點(diǎn)和其他孩子的優(yōu)點(diǎn)做比較。對孩子來說最痛苦的事情就是父母拿自己的缺點(diǎn)和其他孩子的優(yōu)點(diǎn)做比較,尤其是自己的好朋友。我們應(yīng)該多看看孩子好的一面,讓孩子學(xué)會時(shí)刻看到自己的優(yōu)點(diǎn)。這是培養(yǎng)自信的第一步。
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在每次考試結(jié)束之后,總是有些家長歡喜有些家長憂愁,考試成績理想的孩子,但是是高興,如果孩子考試成績退步了,家長一定要注意了,有的心理比較脆弱的孩子,可能就此對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩情緒,家長一定要好好引導(dǎo)孩子。
孩子考試退步怎么鼓勵
1、和孩子溝通談心,幫孩子舒緩壓力。分?jǐn)?shù)并不是最重要的,重要的是和孩子之間的交流。家長是否有想過孩子成績的下滑是因?yàn)榍榫w問題而引起的呢?不管大人還是孩子,做一件事是由他的情感來控制的,孩子和老師、同學(xué)之間的相處,和父母的關(guān)系,這些都是孩子情緒的爆發(fā)點(diǎn)。
所以此時(shí)家長要幫助孩子,鼓勵他并把他拉出這種狀態(tài)。只是遺憾的是大多的家長不僅不幫助孩子,反而去一味責(zé)罵孩子,使孩子的情緒“雪上加霜”。
2、幫助孩子找到合適的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)講究的是學(xué)習(xí)方法,如果孩子只會一味的去死記硬背,一味的去多做練習(xí)題,肯定學(xué)不到真知。這樣孩子不僅浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,而且也沒有達(dá)到融會貫通,付出10倍的努力可能連3分的收獲也沒有。
3、了解孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。成績下滑先不要吼孩子,淡定點(diǎn),通過向老師、孩子相熟的同學(xué)的家長等咨詢的方式,了解孩子目前的學(xué)習(xí)態(tài)度。
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孩子考試成績不理想,肯定也是非常的難過。這個(gè)時(shí)候家長要先給予鼓勵,再和孩子一起分析試卷,找出問題,并進(jìn)行針對性的引導(dǎo)和教育。
孩子考試沒考好怎么鼓勵孩子
1、明確表達(dá)自己的支持和信任。家長可以告訴孩子,無論他們考得如何,家長都支持他們,并且相信他們的能力。這會讓孩子感到自己被家長支持和認(rèn)可,從而減少他們可能出現(xiàn)的自我懷疑和自責(zé)。
2、強(qiáng)調(diào)努力的重要性。家長可以告訴孩子,努力比結(jié)果更重要。重要的是孩子在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真努力、學(xué)習(xí)知識,并取得進(jìn)步。家長可以鼓勵孩子繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取在下一次考試中有更好的表現(xiàn)。
3、給孩子信心。孩子,知道這次考試不好會對你的信心造成很大的打擊,但是你要知道,一切有意義的事情都不會一次就成功,所以你要吸取這次的經(jīng)驗(yàn),爭取下一次的成功,這才是你該做的。父母相信你!
4、制定計(jì)劃。家長可以給孩子制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,幫助他們更好地準(zhǔn)備下一次的考試,并鼓勵他們持之以恒、不放棄。最重要的是,家長要與孩子保持溝通,不斷傳遞正能量,使孩子保持自信和勇氣,克服困難,迎接未來的挑戰(zhàn)。
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孩子考試成績不好,孩子本身已經(jīng)很難過了,如果此時(shí)家長責(zé)怪孩子,不僅會打擊孩子的自信心,還會打擊孩子學(xué)習(xí)的熱情。家長應(yīng)該要安撫孩子的情緒,還要鼓勵孩子,讓孩子能夠有信心去提高。那么,孩子考試成績不好怎么鼓勵呢?
孩子考試成績不好怎么鼓勵
1、控制情緒,換個(gè)視角看分?jǐn)?shù)。當(dāng)我們面對一張不是特別理想的成績單之時(shí),可以嘗試著略顯冰冷無情的分?jǐn)?shù)換成有溫度的語言評估內(nèi)容,如我們當(dāng)下最常用的“優(yōu)秀、良好、滿意”等等,只要孩子能達(dá)到“滿意”的成績,就不要太糾結(jié)于孩子的低分。
如果孩子的成績連“滿意”都達(dá)不到,那么父母除了要很好地控制好自己的情緒之外,應(yīng)該著眼于關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣等相關(guān)問題。
這樣才能真正有效地幫助到孩子。如果父母還不能正確對待分?jǐn)?shù),那就最好推遲與孩子討論分?jǐn)?shù)和學(xué)習(xí)問題的安排,直到能心平氣和地與孩子做好溝通為止。
2、不拿孩子和別人家的孩子進(jìn)行比較。很多家長將孩子之間的對比放在口頭上,這對孩子的傷害其實(shí)也是非常大的,孩子的自尊心會受到很大的傷害,甚至還有可能會產(chǎn)生嫉妒,為什么別人家的小孩總是那么好,自己這么差,嫉妒他們那么優(yōu)秀。
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考試是每一個(gè)孩子都無法避免的事情,作為學(xué)生,一定會經(jīng)歷考試。只要孩子參加考試,就會成績好的時(shí)候,也會有成績差的時(shí)候。當(dāng)孩子的考試成績不理想時(shí),家長要注意引導(dǎo)孩子。
孩子考試成績差怎么鼓勵孩子
1、建立親子間的感情基礎(chǔ)。在孩子和父母之間,不建立起濃厚的感情基礎(chǔ),轉(zhuǎn)化是不可能的。差生出現(xiàn)的一個(gè)普遍性原因,就是得到的溫暖太少,得到的愛太少,周圍的人對他們表現(xiàn)出不同程度的嫌棄態(tài)度。正因?yàn)槿绱?,父母對于差生孩子要給予適當(dāng)?shù)年P(guān)懷。
2、調(diào)動孩子自身的積極性。外因要通過內(nèi)因起作用,這是事變化的規(guī)律。對差生孩子的教育,還須配合他們的自我教育,才會產(chǎn)生積極的效果。因此,家長要找出孩子自身所具有的積極因素和消極因素,要千方百計(jì)調(diào)動、刺激他們的積極因素發(fā)揮作用,克服消極因素。
3、鼓勵孩子。家長要讓孩子明白成績差不可怕,可怕的是放棄。一個(gè)孩子一旦成績不好,馬上就會被貼上差生的標(biāo)簽。畢竟孩子還是孩子。很多孩子無法接受這些標(biāo)簽,甚至傷害了他們的學(xué)習(xí)熱情。既然學(xué)習(xí)成績不好,就應(yīng)該鼓勵他們,給孩子信心,讓孩子找到學(xué)習(xí)的動力。在家長鼓勵和監(jiān)督下,孩子會有一定程度的進(jìn)步。
4、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。對于學(xué)習(xí),首先家長要讓孩子明白,學(xué)習(xí)時(shí)間的長短并不是重要的,重要的是學(xué)習(xí)的效率,應(yīng)該要安排好每一天的時(shí)間,切記學(xué)習(xí)過程中千萬不能占用休息時(shí)間,有些孩子在休息的時(shí)間也在讀書,可是時(shí)間一長了之后,就會感覺到疲憊,這樣一來就得不償失,所以一定要做到勞逸結(jié)合。
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在孩子學(xué)習(xí)的過程中,有成績好的時(shí)候,那么就會有成績壞的時(shí)候,孩子的成績不可能一直保持不變。有的孩子心理承受能力不強(qiáng),當(dāng)成績下滑的時(shí)候,很容易出現(xiàn)一些情緒問題,家長要注意引導(dǎo)孩子。
孩子成績退步怎么鼓勵孩子
1、多贊美,少指責(zé)。孩子考試成績差,家長要多鼓勵孩子,多表揚(yáng),多贊美,少批評,少指責(zé),少埋怨,少抱怨,自信的小孩都是夸出來,而不是狠狠的打擊孩子,孩子多以說服教育為,況且成績考的差,只是一個(gè)方面而已,千萬別忽視小孩的身心健康同樣重要,也要關(guān)心小孩的心理健康。
2、跟孩子進(jìn)行有效溝通。跟孩子進(jìn)行有效的溝通。孩子進(jìn)入叛逆期以后希望擺脫父母的控制,按照自己的意愿做事,往往會跟父母對著干。有些父母看不過去,就會一直跟孩子嘮叨,甚至與孩子發(fā)生正面沖突,這種溝通方式非但不能扭轉(zhuǎn)孩子的叛逆心理,還可能會把孩子徹底推向自己的對立面。
處于叛逆期的孩子往往會故意激怒父母,如果父母能保持冷靜,讓孩子把情緒徹底發(fā)泄出來,再尋找合適的時(shí)機(jī)跟孩子進(jìn)行心平氣和的溝通,就能達(dá)到事半功倍的效果,幫助孩子平穩(wěn)度過叛逆期。
3、要關(guān)心關(guān)愛孩子。作為家長平時(shí)不能光在生活上去關(guān)心孩子,讓他吃飽穿暖,疼愛有加。學(xué)習(xí)上不管不問,只看成績單,成績好了,就高興,成績下滑了或者差了,就是進(jìn)行嚴(yán)肅批評!這種做法就是錯誤的。家長對待孩子的學(xué)習(xí)也要像對待生活一樣去關(guān)心去愛護(hù)。