學(xué)習(xí)是一個不斷充實(shí)自己，獲得生存技能的過程，孩子在未成年時期，最主要的人物就是學(xué)習(xí)，然而，學(xué)習(xí)是件枯燥且很辛苦的工作，很多孩子不愿意學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績低下，最終走向輟學(xué)的道路，這也是很多家長都不愿意看到的事情。

不愛讀書的女孩子該怎么辦

了解不愛學(xué)習(xí)的原因。這是最重要的，可能是基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)吃力，可能是得不到肯定二失去信心，可能是對學(xué)習(xí)缺乏認(rèn)知，覺得學(xué)習(xí)不會對人生有什么影響吧，知道哪個方面的問題，才能對癥下藥。

多讓女孩參加家庭經(jīng)營。參與的過程就是了解的過程，知道生活需要知識，知道父母不容易，還知道自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

調(diào)整學(xué)習(xí)方式。如果女孩對傳統(tǒng)的教學(xué)方法不太適應(yīng)，可以嘗試調(diào)整學(xué)習(xí)方式。例如，她可能更適合自主學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)或使用不同的學(xué)習(xí)資源。尋找適合她的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)習(xí)變得更加有趣和有效。

創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。確保女孩有一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。這可以包括與同學(xué)和老師建立良好的關(guān)系、參與課外活動以及找到學(xué)習(xí)的樂趣。一個積極的學(xué)習(xí)環(huán)境可以幫助減輕她的壓力，增加學(xué)習(xí)的動力。

孩子十三歲了，正是叛逆的時候，家長不要覺得女孩子好管教，其實(shí)不然，很多孩子會在這個時候出現(xiàn)不愛讀書的情況，面對這樣的情況，家長要保持冷靜，采取正確的措施引導(dǎo)孩子。

13歲的女孩子不愛讀書怎么辦

1、一定要讓孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)更加容易達(dá)到，將孩子很多的學(xué)習(xí)、課業(yè)負(fù)擔(dān)等等分解為比較小的可完成的目標(biāo)，督促孩子每天完成這些學(xué)習(xí)任務(wù)。讓孩子更容易完成自己的學(xué)習(xí)計劃以及學(xué)習(xí)目標(biāo)。才能夠讓孩子有成功的經(jīng)驗，逐漸積累成功經(jīng)驗，才能夠獲得自信，以及獲得對學(xué)習(xí)的動力。

2、要多給予孩子鼓勵和支持，當(dāng)孩子出現(xiàn)懈怠時，不愿意學(xué)習(xí)時，多給予加油鼓勁，當(dāng)孩子表現(xiàn)積極熱愛學(xué)習(xí)時，一定要多給予鼓勵和支持。無論什么狀態(tài)，都要督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子更加獨(dú)立，在學(xué)習(xí)方面擁有強(qiáng)大的自信。

3、家長要分析孩子不想讀書的原因。是學(xué)習(xí)壓力大導(dǎo)致的，是早戀導(dǎo)致的，或是沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、手機(jī)游戲?qū)е碌?。只有了解原因，我們才能對癥下藥。

4、切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠(yuǎn)，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。

處于這個階段的孩子正是青春叛逆的時候，所以很容易產(chǎn)生厭學(xué)的心理。當(dāng)孩子不想上學(xué)時，家長一定要做積極的正面引導(dǎo)，不要不分青紅皂白的就批評孩子，這樣很容易造成孩子的逆反心理，達(dá)到適得其反的效果就不好了。

十五歲的女孩子不讀書了怎么辦

1、了解孩子厭學(xué)的緣由。孩子厭學(xué)總會有原因，比如學(xué)習(xí)成績提不上，在班上受到排擠，家庭困難，家庭不和諧等因素，都容易讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。家長要多留意孩子平時的思想動態(tài)，對癥下藥，解決孩子的心里負(fù)擔(dān)。

2、盡量不要在孩子面前訴說貧窮。其實(shí)很多孩子厭學(xué)一方面是自己的原因，一方面來自家庭。孩子認(rèn)為自己年紀(jì)大了，可以替家里分擔(dān)負(fù)擔(dān)了，就想著早點(diǎn)步入社會，掙錢養(yǎng)家。這類情況，建議父母少在孩子面前提家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)問題，畢竟孩子還在學(xué)習(xí)階段，經(jīng)濟(jì)問題可以等她考上了大學(xué)再慢慢溝通。

3、從孩子的某一特長出發(fā)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。每個孩子都有好的方面，家長可以通過孩子的好的方面、特長和成功，趁機(jī)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和毅力，取得較好的效果。帶孩子去科技館或博物館，可以激發(fā)孩子的好奇心和求知欲，增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

4、發(fā)揮父母的榜樣作用。言傳不如身教，父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵。在學(xué)習(xí)氣氛濃厚的環(huán)境中長大的孩子，往往對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。家長和孩子一同學(xué)習(xí)，初入學(xué)的孩子自我約束力差，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，了解孩子的作業(yè)情況，并及時幫助改正錯誤。

十四歲的孩子正處于青春叛逆期，這個階段孩子很容易產(chǎn)生不想上學(xué)，不想讀書的想法，這時家長要好好引導(dǎo)孩子，幫助孩子找到學(xué)習(xí)的方法，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動力，讓孩子愛上讀書，愛上學(xué)習(xí)。

14歲的女孩子不想讀書怎么辦

1、與孩子溝通。孩子不想上學(xué)，首先要做的就是與孩子好好的進(jìn)行溝通，問清楚孩子到底是為什么不想去上學(xué)呢？告訴孩子，有什么問題都能夠傾訴出來，家長是不會責(zé)怪你的。也許這樣子孩子也就會把自己的問題全部告知。

2、經(jīng)常給孩子減壓。家長對孩子的期望不要太高，很多孩子學(xué)習(xí)累是因為壓力太大，家長定的目標(biāo)太高，我們要學(xué)會給孩子適當(dāng)?shù)臏p壓，先定一個小目標(biāo)，等孩子孩子實(shí)現(xiàn)了，孩子嘗到了成功的喜悅，學(xué)習(xí)的動力就會越來越大。

3、給孩子適當(dāng)?shù)姆潘?，不能夠讓孩子學(xué)習(xí)任務(wù)過于沉重，從而總是得不到很好的休息，而是要讓孩子學(xué)會勞逸結(jié)合。尤其是學(xué)習(xí)比較累的時候，帶孩子出去玩一玩，陪伴孩子，和朋友聊天，或者帶孩子看看電影，聽聽音樂，讓孩子能有非常好的休息。

4、賞識孩子、肯定孩子。在家長賞識的目光里，教育14歲的女孩則會充滿了希望，而得到家長的賞識，孩子心情愉悅，信心倍增，內(nèi)心充滿了幸福感，更容易接受家長的意見，克服自身不想讀書的問題。

八歲女孩子不聽話不愛讀書，家長應(yīng)該多耐心教育，本身孩子年齡還很小，剛接觸到學(xué)習(xí)，如果孩子不喜歡學(xué)習(xí)，肯定是沒有體會到學(xué)習(xí)的樂趣，沒有享受過學(xué)習(xí)成功的感覺，所以，我們家長平時在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)和做作業(yè)時，應(yīng)該以鼓勵和表揚(yáng)為主。

八歲女孩子不聽話不愛讀書怎么教育

1、家長要多給予肯定和鼓勵。幫助孩子發(fā)現(xiàn)和肯定她們獨(dú)特的優(yōu)勢，保持孩子積極的心理素質(zhì)，表揚(yáng)孩子時，要具體說明孩子的表現(xiàn)和成就。

2、尊重孩子的想法。父母應(yīng)該學(xué)會尊重孩子的想法。孩子們有時認(rèn)為她們可能錯了，家長一定要認(rèn)真傾聽孩子的想法，不要用命令的語氣和語氣對孩子發(fā)號施令。學(xué)會像朋友一樣和孩子好好相處，讓孩子有問題可以隨時找你。

3、接受孩子。孩子在叛逆的時候，家長是沒有太多辦法去解決的，只能夠去引導(dǎo)孩子的思想。孩子總有一天要長大的，叛逆也是許多孩子必經(jīng)的一個過程，是孩子走向成熟的一個開始。所以家長在孩子叛逆的時候要學(xué)著去包容孩子，適當(dāng)?shù)墓膭詈⒆佑歇?dú)立性，對自己的行為也要負(fù)責(zé)任。

4、家長的切記不要訓(xùn)斥孩子，強(qiáng)逼著孩子坐下來讀書，讓孩子自己平心靜氣地談?wù)劜幌矚g讀書的原因，父母可以借此消除她混亂的心理，轉(zhuǎn)變她對讀書的消極態(tài)度。

十四歲的孩子一般正處于青春期階段，這個時期，孩子承受著巨大的學(xué)習(xí)壓力和身體變化壓力，很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，家長要多理解孩子，為孩子制定合適的學(xué)習(xí)計劃，并為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)孩子努力學(xué)習(xí)。

14歲女孩子不想上學(xué)怎么辦

給孩子營造一個學(xué)習(xí)氛圍。孩子不愛學(xué)習(xí)，跟從小沒有培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境也有關(guān)系，如果孩子回到了家，晚上要學(xué)習(xí)時，父母經(jīng)常吵架，孩子沒有心情學(xué)習(xí)，如果孩子放學(xué)回到家，家是溫馨的，父母不是在玩游戲，而是都在看書學(xué)習(xí)，這樣的孩子不需要督促，自然而然也會好好學(xué)習(xí)的。

鼓勵孩子多讀書。因為教育是每個孩子成長的必要條件，通過讀書孩子可以獲得知識和技能，拓展眼界，提高思維能力，培養(yǎng)好習(xí)慣和態(tài)度，為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

同時，家長和教育者也可以通過創(chuàng)新教學(xué)方式和選用適合孩子的教材，讓學(xué)習(xí)變得更加有趣和有效。

值得注意的是，不同年齡段的孩子在學(xué)習(xí)上有不同的需求和特點(diǎn)，家長和教育者要根據(jù)具體情況制定合適的教育計劃和措施，引導(dǎo)孩子健康成長。

學(xué)習(xí)對很多孩子來說是一件比較辛苦的事，孩子在學(xué)習(xí)中可能會出現(xiàn)不愛讀書的現(xiàn)象，這是很正常的，家長千萬不要盲目打罵孩子，要及時與孩子溝通，幫助孩子選擇合適的書本進(jìn)行閱讀，并為孩子建造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

孩子不愛讀書怎么辦教你一招

選擇適合孩子的書。選書，應(yīng)該與青少年的年齡相契合。要選擇適合孩子的書，而不是家長覺得有用的書。比較科學(xué)的方式就是父母給孩子提供書的同時，也給孩子一定的圖書選擇空間，尊重孩子的意愿。孩子愿意“開卷”了，自然就會“有益”了。

營造良好的讀書環(huán)境。例如設(shè)定一個固定的讀書時間，每天一到時間，家長就坐下來陪孩子一起閱讀。可以是親子閱讀，也可以各自閱讀。讀書時間結(jié)束之后，家長可以跟孩子交流讀書心得，這樣不僅能夠方便孩子總結(jié)自己的讀書收獲，同時也能給他樹立一個好的讀書榜樣。

理解并尊重孩子的興趣。每個孩子都有獨(dú)特的興趣和愛好，有的喜歡動物，有的迷戀冒險故事，還有的對科學(xué)實(shí)驗充滿好奇。家長可以根據(jù)孩子的興趣選擇適合的讀物，從而將閱讀與他們的興趣結(jié)合起來。

采用積極的激勵措施來強(qiáng)化孩子的閱讀行為。打罵只能引發(fā)孩子的抗拒心理，而通過獎勵和表揚(yáng)可以有效地增強(qiáng)他們的閱讀動機(jī)。例如，家長可以設(shè)定一些小目標(biāo)，當(dāng)孩子完成一本書或一段時間的閱讀任務(wù)時，可以給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>