孩子上學(xué)不認(rèn)真聽課，經(jīng)常搗亂，這些問題讓家長們頭疼不已，此時家長一定要積極的引導(dǎo)，幫助其改變不良行為，不要任其這樣發(fā)展下去。

孩子上課不愿意聽講咋辦

1、和老師保持聯(lián)系，了解孩子在校情況。平時要多與老師溝通，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、與人相處情況等。并針對孩子的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，做針對性的引導(dǎo)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

2、多多鼓勵孩子?？梢詫⒆诱f：老師說，以前他在上課的時候只能堅持5分鐘認(rèn)真聽課，現(xiàn)在能堅持十分鐘了。一點點的鼓勵，就行了。小孩子特別希望得到老師的表揚。

3、要盡量減少對孩子嘮叨和訓(xùn)斥的次數(shù)，讓孩子感覺到他是時間的主人。教孩子學(xué)會分配時間，當(dāng)他在相對短的時間內(nèi)集中精力做好功課，便有更多的時間做其他事情。孩子學(xué)人自己掌控時間，有成功的感覺，做事會更加自信。

孩子上課不愿意聽講的后果

在現(xiàn)實生活中，有很多中考失敗的孩子都會選擇步入中職學(xué)校，但由于他們學(xué)習(xí)的積極性不高，所以很容易產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。對于這種情況，家長一定要合理引導(dǎo)，引導(dǎo)孩子端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。

上職高的孩子不愿意上學(xué)咋辦

1、不要急著解決問題。孩子不去學(xué)校了，作為家長著急歸著急，但不要急于解決孩子不去學(xué)校這件事情，待孩子的情緒穩(wěn)定了，在和孩子好好談?wù)?，問清楚孩子不學(xué)校的原因，根據(jù)原因再做出決定。

切不可孩子不去學(xué)校，家長馬上就責(zé)罵數(shù)落逼著孩子去學(xué)校，家長要保持冷靜，先冷幾天，也不過問孩子的事情，還是好好的關(guān)心孩子，讓孩子心理上自己先感受到內(nèi)疚，在處理會好一些。

2、讓中職學(xué)生正視自己的不足，學(xué)會反思。中職生沒有考入普高，并非人人智力低下，而是有相當(dāng)一部分中職生在小學(xué)初中九年義務(wù)教育階段，沒有打好文化基礎(chǔ)。而文化基礎(chǔ)知識對一個人的思維形成，世界觀價值觀等方面會產(chǎn)生大的影響。

由于他們文化基礎(chǔ)薄弱，他們的心智思維均受到影響。所以家長要引導(dǎo)他們認(rèn)識到這一點，承認(rèn)差距，幫助他們縮短差距讓他們慢慢成長。

很多孩子進入初高中后，都要進行住校，然而生活中，很多孩子都是在父母的溺愛中長大，他們的獨立能力和社交能力都非常弱，面對即將到來的住校，很多孩子產(chǎn)生恐慌情緒，進而出現(xiàn)厭學(xué)不想去學(xué)校的現(xiàn)象。

孩子不愿意住宿舍有什么方法

首先，需要理解孩子不想住宿的原因。是因為害怕孤獨和陌生環(huán)境，還是因為想繼續(xù)和家人在一起？針對不同情況，可以采取不同的開導(dǎo)方式。

作為家長，我們可以與孩子溝通，聽取他們的想法和感受，并理解他們的擔(dān)憂。

可以讓孩子了解住宿的好處，如培養(yǎng)獨立性和自理能力，并鼓勵孩子積極參與寄宿生活中的各種活動，增加社交經(jīng)驗。

還可以鼓勵孩子積極適應(yīng)新環(huán)境，參加各種活動，與同學(xué)建立友誼，從而獲得更多的成長和收獲。

五年級的孩子年齡還比較小，他們出現(xiàn)不想上學(xué)的現(xiàn)象可能與學(xué)習(xí)壓力、外界誘惑、沉迷手機等原因有關(guān)，面對孩子厭學(xué)，家長千萬不要打罵孩子，要與孩子溝通個，了解孩子的想法，幫助孩子樹立學(xué)習(xí)的信心，引導(dǎo)孩子完成學(xué)業(yè)。

五年級的孩子不愿意上學(xué)怎么辦

需要尋找原因并解決問題，不能放任不管因為孩子不愿意上學(xué)可能有很多原因，比如學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、身體不適、學(xué)習(xí)內(nèi)容不感興趣、社交問題等等。

如果不及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，孩子的學(xué)習(xí)成績和心理健康都會受到影響。

針對孩子不愿意上學(xué)的問題，家長要多和孩子溝通，與孩子用心溝通，了解孩子情況，做好傾聽工作，少說多問。了解以后，如果是客觀原因，比如：學(xué)校老師和同學(xué)的原因，父母的原因，就要幫助孩子去與老師和同學(xué)溝通。自己也要改變方式和方法，來解決孩子的顧慮。

家長也可以找老師或者心理咨詢師進行咨詢，了解孩子在學(xué)校里表現(xiàn)如何，找出問題所在，并積極幫助孩子解決問題。

休學(xué)對孩子的影響是比較大的，一些孩子在休學(xué)后出現(xiàn)害怕去學(xué)校，不想學(xué)習(xí)，更不愿意去上學(xué)的現(xiàn)象，家長十分著急，面對這種情況，家長要及時與孩子溝通，幫助孩子解決心中的顧慮，與孩子一起你定返校的規(guī)劃，讓孩子快速適應(yīng)環(huán)境。

孩子休學(xué)后不愿意去上學(xué)怎么辦

深化溝通。能夠試著和他們聊聊對學(xué)習(xí)和校園生活的想法和感受，聽聽他們的想法和需求。一同，也要讓他們知道回校園的重要性，并協(xié)助他們擬定一個回校園的方案，讓他們逐漸習(xí)慣校園生活。

控制網(wǎng)絡(luò)游戲時刻。家長應(yīng)該擬定合理的游戲時刻表，讓孩子有滿足的時刻進行游戲。一同，家長也應(yīng)該與孩子進行溝通，了解游戲的類型和內(nèi)容，從而更好地控制游戲時刻。

擬定合理的學(xué)習(xí)方案。家長能夠和孩子一同擬定合理的學(xué)習(xí)方案，讓孩子清晰自己的學(xué)習(xí)方針，而且恰當(dāng)給予孩子一些自主選擇權(quán)。這能夠協(xié)助孩子更好地融入校園生活，前進自己的學(xué)習(xí)效率。

減輕學(xué)習(xí)壓力。家長應(yīng)該與孩子進行溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，幫助孩子減輕學(xué)習(xí)壓力。這可以包括減少課外輔導(dǎo)時間、降低學(xué)習(xí)要求等方式。

初三的孩子學(xué)習(xí)壓力是比較大的，孩子出現(xiàn)不想上學(xué)的情況也是可以理解的，家長此時要多與孩子溝通，了解孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難，與孩子一起尋找正確的解決方法。

孩子初三不愿意上學(xué)怎么辦

1、讓孩子學(xué)會將心比心

對待叛逆期的孩子，家長要充滿耐心，也可以適時的直截了當(dāng)?shù)恼f出自己的擔(dān)憂，而代替劈頭蓋臉的發(fā)脾氣。

比如，孩子放學(xué)晚歸，有時家長不先問緣由，只是一頓臭罵，并禁止以后再次出現(xiàn)這種情況。這種處置方式孩子不但體會不到家長的關(guān)愛，反而對家長產(chǎn)生了抵觸厭煩的心理。

2、適當(dāng)降低對孩子的期望值

初高中是孩子學(xué)習(xí)的重要階段，很多孩子為了節(jié)省學(xué)習(xí)時間，會選擇住校，然而也有一部分孩子非常排斥住校，要求家長為自己辦理走讀，面對孩子的這一要求，家長要及時與孩子溝通，了解孩子的想法，幫助孩子分析其中的利弊。

孩子不愿意住校怎么開導(dǎo)

給予孩子充分的支持和理解。讓孩子知道你理解他們的感受，盡可能提供幫助和支持。與孩子溝通，了解他們的擔(dān)憂和顧慮，并盡力解答問題。

給孩子講述學(xué)校的優(yōu)點和好處。強調(diào)學(xué)校提供的各種機會和資源，例如優(yōu)秀的教師、良好的學(xué)術(shù)氛圍、豐富的課程和活動等。讓孩子明白學(xué)校對他們未來的發(fā)展和成長有積極的影響。

鼓勵孩子嘗試新事物和挑戰(zhàn)自己。住校是一個難得的機會，讓孩子嘗試獨立生活、結(jié)交新朋友和自我探索。鼓勵孩子勇敢面對挑戰(zhàn)，克服困難，并給予他們適當(dāng)?shù)闹С趾凸膭睢?/p>

鼓勵孩子獨立。即使孩子選擇不寄宿，家長也應(yīng)該鼓勵孩子逐漸學(xué)會獨立。比如，讓孩子自己完成一些日常事務(wù)，如洗衣服、整理房間等。這樣可以幫助孩子逐漸適應(yīng)獨立生活。